寫小說最重要的十件事 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
厄休拉·勒古恩（Ursula K. Le Guin, 1929-2018），生於美國加州伯剋利，世界著名奇幻、科幻小說傢，被稱為“科幻小說女王”。勒古恩在各種不同寫作領域均取得瞭不凡的成就，一生共著有21部小說、11捲短篇小說集、4本文集、12本兒童文學、6捲詩歌和4部翻譯；多次贏得國際幻想小說領域最重要的奬項：7次雨果奬、6次星雲奬、21次軌跡奬，她還曾獲美國國傢圖書奬、卡夫卡奬及美國科幻奇幻作傢協會“大師”稱號、《洛杉磯時報》“羅伯特·基爾希終身成就奬”等榮譽。西方文學評論傢哈羅德·布魯姆將她列入美國經典文學作傢之中，《紐約時報》則稱她為“美國當代最偉大的科幻小說傢”，盡管她本人更喜歡以“美國小說傢”之名為人所知。
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世界科幻大師的寫作課
波瀾壯闊的故事航海之旅
◎ 編輯推薦
☆ 星雲奬、雨果奬、美國國傢圖書奬得主，世界科幻、奇幻小說大師傾囊相授！
☆ 經典賞析+習作練習+寫作工作坊+延伸閱讀 = 充滿驚喜的私人寫作計劃。
☆ 用顯微鏡觀察故事發展進程中的細枝末節，掌握敘事的根本要素 和語言的遊戲規則。
◎ 內容簡介
寫作是一門手藝，技巧精湛者纔能獲得藝術的自由。世界科幻、奇幻大師厄休拉•勒古恩認為，創作就像在大海中航行，隻有掌握真正的技巧航海，纔能在暗礁和重重險阻間開拓屬於自己的航道。
本書是厄休拉•勒古恩主持“寫作工作坊”時的課堂講義，也是她多年創作及閱讀經驗的濃縮，聚焦於敘事文與虛構寫作最重要的十件事：語言的音樂性、文字間的有機作用、結構與調性、敘述者的視角與口吻……坦誠、敏銳、充滿洞見的藝術領悟與經典文學名著碰撞齣驚人的火花，富有挑戰性的文學技巧分析與範例賞析、練習及延伸閱讀相結閤，引導你在故事的海洋中確定自己的航道，順利揚帆遠行。
◎ 媒體推薦
對於已有小說寫作經驗的寫作者和追求精進的寫作者來說，這本書是必讀的。
——《圖書館期刊》（Library Journal）
本書簡明扼要、敘述清晰，能夠陪伴和鼓舞那些有誌於成為作傢的人。
——《柯剋斯評論》（Kirkus Reviews）
勒古恩在這本書裏揭露瞭技巧為何是一門藝術。這本書就像一顆明亮之星，能夠指引所有航行在寫作之海的人。
——《齣版人周刊》（Publishers Weekly）
勒古恩是位睿智的寫作者，是富有幽默感的講故事大師。她既可以為那些閱讀《紐約時報》的讀書人講故事，也可以取悅孩子們。她所寫的每一種故事類型，可以說都重塑瞭那個故事類型的麵貌。
——《波士頓全球報》（Boston Globe）
具體描述
讀後感
学校虽然一直考试作文，但从没教过如何写作。我这么说过分吗？可能有点绝对。那改一改，学校从没教过我们如何写故事。这么说就合适多了。是啊，学校从没教过我们如何写故事。对于某些人，真乃人生一大憾事。 《写小说最重要的十件事》是作者基于培训写作的教案修治而成，所以包...
評分 評分本书最早出版于1998年。它的目标群体是那些讲故事的作者，他们在叙事文的基础上，在那些直接或间接的语调里寻找思想、讨论和练习。每个章节都包含对主题的讨论以及几个优秀作家的相应实例，以此引导读者避开陷阱，为读者提供循序渐进的练习，写作的愉悦感和参与这场真实、盛大...
評分学校虽然一直考试作文，但从没教过如何写作。我这么说过分吗？可能有点绝对。那改一改，学校从没教过我们如何写故事。这么说就合适多了。是啊，学校从没教过我们如何写故事。对于某些人，真乃人生一大憾事。 《写小说最重要的十件事》是作者基于培训写作的教案修治而成，所以包...
用戶評價
勒古恩這本敘述文寫作手冊中的指導點與我的閱讀理念不謀而閤，不愧是大師名作。首先作者強調瞭構詞、句子語法與敘述文三者之間的關係，她指齣不存在被動語態，那不過是動作的一種形態。她強調如果是議論文寫作同一個段落不能有兩個重復詞，但是在記敘文寫作中如果沒有重復詞，文字就會過於蒼白。要學會利用標點符號、句子長度、以及音韻聲調的關係。全書寫作舉例豐富，寫作練習均是從15個字100字以內的練習，慢慢推進句子長度、數量與段落篇幅，一步步進階的練習可操作性很強，利於初學者親筆實踐！
评分2018年12月16日讀畢，此書介紹瞭如何運用語言駕馭時間、空間和人物，讓故事展開。還介紹瞭寫作工作坊的運作模式。其一，韻律是文章展開的根本，也代錶作者的風格。其二，句子、段落、標點是實現韻律的手段。其三，句子的作用是産生下一個句子，驅動文章運動。其四，和議論文不同，敘述文需要敘事視角，一般第一人稱和第三人稱，但是視角的變化和轉換非常難，《戰爭與和平》是典範。其五，現在時態是單一時間、單一空間，過去時態可以在時間、空間之間穿越。作傢需要駕馭語言，讓故事敘述自己。
评分主要針對英文寫作，例子引文就占瞭三分之一的篇幅，顯然，這些引文隻看中文翻譯是很難理解作者的意圖的，所以本書後麵附錄瞭這些引文的英文。很好，所以這本書就可以作為本科生學習文藝理論——我不是說那些術語——的很好的輔助讀物啊。讀一下英文引文，體會一下作者指齣的“看點”，有的是語言句法層麵的節奏感、音樂性；有的是敘事主體、角度的悄然轉換；有的是明寫和暗寫的技巧性；有的是情節描述的高超。這些引文我估計在美國創意寫作一類的課程裏是常用的課件，因為至少沃爾夫的“視角轉換”、哈代《還鄉》的開頭描寫，我已經在兩本寫作類的書中讀到瞭。
评分【2019第1本】本書更偏文學類，不像其他書那樣將“衝突”奉為圭臬，所舉的例子也多為著名文學作品。在句法上，書中有幾處跟其他通行寫作規則不太一樣：1.句子不是越短越好，長短相宜同樣具有力量。2.不要完全拒絕被動句，該用就用。最有用的兩部分，一是敘述視角，包括第一人稱、有限第三人稱、全知作者、客觀作者和“觀察者-敘事者（第一人稱或第三人稱）”五大視角，可以從伍爾夫或者阿特伍德的作品中學習如何切換視角。二是通過描述來暗示和推動故事，聚焦一切能夠揭示人物、暗示事情已經發生或者預示事情即將發生的道具和細節。不要事無巨細地列物品清單，而是讓每一個對象都在推動故事，讓每一個細節開口說話。避免“解釋性腫塊”，海量的背景交代不僅不要齣現在對話中，也不要齣現在描述中，會打亂故事節奏。這方麵可以學習《指環王》。
评分寫作可以是完全口語化的、非正式的，但若要交流任何復雜的思想或感情，就不得不遵循普遍的共識、通用的語法和使用習慣。如果打破它們，那就是有意的破壞。隻有瞭解規則纔能打破規則。
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