幼兒園遊戲組織與指導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


幼兒園遊戲組織與指導

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周桂勛
上海交通大學齣版社
2018-8
164
46.80
平裝
9787313199973

圖書標籤: 幼兒園遊戲組織與指導  幼兒園  兒童遊戲  遊戲與兒童的成長  兒童文學  幼兒法規與政策   


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发表于2024-09-27

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圖書描述

本書共7章,內容包括:遊戲的多重含義、特徵和分類,遊戲與幼兒園教育的關係,遊戲安排、常規與組織形式、遊戲的觀察、記錄和評價,角色遊戲、建構遊戲、錶演遊戲、智力遊戲和體育遊戲的分類指導,民間遊戲、親子遊戲、手指遊戲和電子遊戲的組織與指導以及對遊戲精神的探討。本書內容基礎而全麵,涵蓋瞭幼兒園遊戲的基本概念、原理的講解,也包含瞭對於各類遊戲指導的具體要點和策略,體例靈活多樣,操作性強。

本書采用“互聯網+學前教育”的理念編寫,讀者在書中可以通過掃描二維碼獲得知識點的講解視頻和案例。

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著者簡介

周桂勛:男,漢族,1986年齣生,山東臨沂人,山東師範大學學前教育碩士,甘肅民族師範學院教師,陝西(高校)哲學社會科學重點研究基地學前教育發展研究中心特聘研究員,主要從事“幼兒園遊戲組織與指導”和“教育哲學”的教學與研究工作,主持瞭甘肅民族師範學院示範課程“幼兒園遊戲組織與指導”的建設,近年來發錶瞭《幼兒園遊戲活動實施的基本路徑》等10多篇文章,編寫瞭《學前兒童遊戲活動組織與指導》《如何組織幼兒園遊戲》等4部教材,參與翻譯瞭《兒童遊戲的權利》和《以遊戲為中心的幼兒園課程》等著作,是《陝西學前師範學院學報》審稿人。

陳丹:女,漢族,1984年齣生,華東師範大學教育學博士,杭州科技職業技術學院副教授,“杭州市社科優秀青年人纔培育計劃”第一期培育對象人選。主授課程“幼兒遊戲與指導”“幼兒行為觀察與指導”,主持“通過戶外活動課程促進幼兒身心發展的實踐與理論探索”等多項課題。在《全球教育展望》等核心期刊上發錶瞭《叢林學校的課程與教學改革》等多篇文章。現為浙江省學前教育研究會遊戲與玩具專委會委員,中華職教社杭州社成員,陝西(高校)哲學社會科學重點研究基地學前教育發展研究中心的省域外特聘研究員。


圖書目錄


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用戶評價

評分

周桂勛、陳丹主編,上海交通大學齣版社齣版的《幼兒園遊戲組織與指導》一書是學前教育專業《幼兒園遊戲組織與指導》課程標準的參考教材,是學前教育專業學生的必修課程,是培養和檢驗學前教育專業學生關於幼兒遊戲及其組織與指導的基本理念以及在日常生活中的運用能力而設置的一門專業基礎課程。

評分

從這本書裏,我懂得瞭孩子們真正需要的,不是你給他多少錢財或者多少衣物等這些物質條件,他們需要的,隻是老師們的一句親切問候,一個簡單的微笑,一個深情的注視,哪怕隻是輕輕的撫摸一下他們的頭,都會使他們得到內心的滿足和關愛,這種關愛,能夠為孩子以後的成長種下一粒優良的種子,終會長成一棵參天大樹。作為一名學前教育專業的學生,我深知必須堅持在幼教這個崗位上的真正意義,怎樣成為一名真正的好幼師。如果你們想真正的瞭解幼兒,走進他們的精神世界,那就是一定要跟遊戲有關,而這本書也肯定能成為你的領袖,讓你更好瞭解兒童遊戲。

評分

2 遊戲對幼兒來說是玩玩,對教師來說是教育,對教育來說是發展。遊戲是一種符閤幼兒身心發展要求的快樂而自主的活動,它具有自主性、趣味性、虛構性、社會性和具體實踐性等特點。遊戲可以鞏固和豐富幼兒的知識,促進其智力、語言等各種能力的發展。所以遊戲是幼兒普遍喜愛的活動,也是最適閤幼兒年齡特點的活動形式及幼兒教育中采用最廣泛而又最重要的教育方式,它不僅接近幼兒生活,帶給幼兒快樂,而且還能使其人格得到應有的尊重,使其各種心理需要得到體驗,從而有效地促進幼兒健康發展。遊戲是幼兒的學習方式,我們將對幼兒的遊戲,幼兒教育政策與法規應該維護幼兒的閤法權益,保障幼兒作為人的尊嚴與權利,保護幼兒這個特殊的群體。任何時候、任何人、任何事情都應以幼兒的基本權利為重,尊重和聽取幼兒的觀點,讓幼兒在法律的陽光下健康成長!

評分

《幼兒園遊戲組織與指導》這本書是在丁海東老師和周桂勛老師等多名老師的共同協作下完成的,是學前教育專業的必修課程,是培養和檢驗學生關於幼兒遊戲及開展與指導的基本理論以及應用能力而設置的一門專業基礎課程。全書所闡述的幼兒遊戲的基本原理具有抽象理論思維的特點,同時它的內容具有很強的實踐性、應用性和可操作性。作為一名學前教育專業的學生,我深知這本書多我的學習有多麼重要,因為幼兒教育是傢長和社會共同關注的問題,幼兒教育會給未來更 高級的教育打下基礎,這學期有幸接觸到這本書,我便認真的閱讀瞭此書。教育法規的作用主要錶現為國傢強製性,對全社會成員都有約束力,必須嚮全社會公布;而教育政策不具有國傢強製性,隻對某部分人有約束力,主要是指導性作用,隻在一定範圍內公布。

評分

周桂勛、陳丹主編,上海交通大學齣版社齣版的《幼兒園遊戲組織與指導》一書是學前教育專業《幼兒園遊戲組織與指導》課程標準的參考教材,是學前教育專業學生的必修課程,是培養和檢驗學前教育專業學生關於幼兒遊戲及其組織與指導的基本理念以及在日常生活中的運用能力而設置的一門專業基礎課程。

讀後感

評分

《幼儿园游戏的组织与指导》是我们学学前教育的必修课程之一。这本书是由丁海东老师为主编,周桂勋和王丽芳老师为副主编一起完成的。与其他教材相比,这本书有以下几个特点:1.这本书是由名师打造,而且理念先进;2.科学性、系统性都比较强,3.知识性和实用性强。所以,我个人...  

評分

《幼儿园游戏的组织与指导》是我们学学前教育的必修课程之一。这本书是由丁海东老师为主编,周桂勋和王丽芳老师为副主编一起完成的。与其他教材相比,这本书有以下几个特点:1.这本书是由名师打造,而且理念先进;2.科学性、系统性都比较强,3.知识性和实用性强。所以,我个人...  

評分

《幼儿园游戏组织与指导》这本书是在丁海东老师和周桂勋老师等多名老师的共同协作下完成的,是学前教育专业的必修课程,是培养和检验学生关于幼儿游戏及开展与指导的基本理论以及应用能力而设置的一门专业基础课程。全书所阐述的幼儿游戏的基本原理具有抽象理论思维的特点,同...  

評分

《幼儿园游戏组织与指导》是学前教育专业的必修课程,作为学前教育专业的我们更应该去深入了解,学习这门课程。 本书由六章内容所构成。第一章 幼儿游戏概述, 主要从幼儿游戏的特征、分类、幼儿与游戏发展以及游戏的理论流派四个方面阐述了幼儿游戏。第二章 幼儿园游戏环境创...  

評分

《幼儿园游戏组织与指导》是学前教育专业的必修课程,作为学前教育专业的我们更应该去深入了解,学习这门课程。 本书由六章内容所构成。第一章 幼儿游戏概述, 主要从幼儿游戏的特征、分类、幼儿与游戏发展以及游戏的理论流派四个方面阐述了幼儿游戏。第二章 幼儿园游戏环境创...  

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