幼儿常规建立的道与法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国农业

作者:蔡伟忠

出品人:

页数:150

译者:

出版时间:2012-3

价格:30.00元

装帧:

isbn号码:9787109165106

丛书系列:

图书标签:

• 幼儿园
• 《跳出传统思维幼儿常规建立的道与法》---作者蔡伟忠编辑
• 教育
• 儿童
• |
• 幼儿教育
• 幼儿习惯
• 常规培养
• 行为管理
• 家庭教育
• 亲子关系
• 0-3岁
• 早教
• 育儿
• 蒙特梭利

《家教的智慧：为孩子奠定品格基石》 引言 家，是孩子人生的第一个课堂，父母是孩子最重要的老师。在孩子的成长过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色。它不仅关乎孩子的智力发展，更深刻地影响着他们的品德塑造、行为习惯以及未来的人生走向。《家教的智慧：为孩子奠定品格基石》一书，旨在为广大家长提供一套系统、实用且充满人文关怀的家庭教育指导。本书不拘泥于单一的教育理论，而是融汇古今中外教育智慧，聚焦于如何帮助孩子建立健康的人格，培养良好的品德，从而为他们未来的幸福人生打下坚实的基础。 第一章：理解孩子成长的规律，是有效家教的起点 孩子并非一张白纸，他们自带独特的“操作系统”，遵循着特定的成长规律。要成为合格的家长，首先需要对这些规律有深入的理解。本章将从以下几个方面展开： 认识不同年龄段孩子的心理发展特点： 从婴幼儿期的依恋与探索，到学龄前期的自我中心与规则萌芽，再到小学生期的社会化与规则内化，每个阶段的孩子都有其独特的心理需求和认知方式。了解这些特点，能够帮助家长调整期待，采取更符合孩子发展的教育策略，避免不必要的焦虑与冲突。我们将探讨如何识别和回应不同年龄段孩子的情绪表达，理解他们的行为背后可能隐藏的需求，从而给予恰当的支持。 探究孩子行为背后的动机： 孩子看似“不听话”的行为，往往隐藏着未被满足的需求、表达情绪的方式，或是对规则的试探。本章将引导家长跳出“好与坏”的简单评判，学会像侦探一样，深入分析孩子行为的根本原因。是追求关注？渴望独立？还是在尝试规则？理解动机，才能对症下药，找到最有效的引导方式。 尊重孩子的独特性，发现他们的闪光点： 每一个孩子都是宇宙间独一无二的存在，拥有不同的天赋、兴趣和性格。本书强调，家庭教育不应是千篇一律的“模具塑造”，而是要发掘和呵护孩子的独特之处。我们将分享如何通过细致的观察，发现孩子的闪光点，并提供鼓励和支持，帮助他们在自己擅长的领域发光发热，建立自信。 情绪的“蝴蝶效应”：家长情绪的稳定与孩子心理健康的关系： 孩子的心理健康与家长的情绪状态息息相关。一个充满焦虑、易怒的家庭环境，很容易让孩子也变得紧张不安。本章将深入探讨家长情绪管理的重要性，提供切实可行的方法，帮助家长在面对挑战时保持冷静和耐心，为孩子营造一个安全、温暖的心理港湾。 第二章：品格的基石：培养孩子核心的道德品质 品格，是孩子一生受用不尽的宝贵财富。本书认为，品格的培养并非一朝一夕，需要家长通过日常的点滴，潜移默化地引导。本章将聚焦于培养孩子以下核心道德品质： 诚实与信守承诺： 诚实是做人之本。本章将探讨如何从小培养孩子说真话的习惯，即使犯了错误也要勇敢承认。同时，我们将强调信守承诺的重要性，引导孩子理解言出必行的意义，以及这对建立他人信任的重要性。如何通过榜样示范、引导孩子反思错误、以及在日常生活中设置信守承诺的练习，都将得到详尽阐述。 尊重与同理心： 尊重他人，是融入社会、建立良好人际关系的基础。本章将引导家长如何教育孩子尊重长辈、尊重同龄人，更重要的是尊重与自己不同的人。同理心，即站在他人角度思考问题的能力，是培养关爱与包容的关键。我们将提供一些活动和情境，帮助孩子学会理解他人的感受，培养共情能力。 责任感与担当： 责任感是孩子独立自主的重要标志。本章将探讨如何让孩子理解并承担起属于自己的责任，从小事做起，例如整理自己的物品、完成力所能及的家务。引导孩子认识到自己的行为会产生后果，并愿意为此负责，是培养他们未来担当精神的关键。 坚持与毅力： 面对困难不退缩，是孩子成长路上不可或缺的品质。本章将分享如何鼓励孩子在遇到挫折时，不轻易放弃，而是尝试寻找解决办法，培养他们的韧性。我们将探讨如何通过适度的挑战，帮助孩子体验到坚持带来的成就感，从而内化这种品质。 分享与合作： 在集体生活中，分享与合作至关重要。本章将探讨如何引导孩子学会与他人分享玩具、资源，以及如何在团队活动中与他人协作，共同完成目标。培养孩子的合作精神，有助于他们融入集体，发展良好的人际交往能力。 第三章：行为的艺术：塑造孩子积极的行为习惯 行为习惯，是品格的外在体现，也是孩子未来学习、生活和社会交往的“硬件”。本章将聚焦于如何帮助孩子养成积极、健康的日常行为习惯： 规则的建立与遵守： 规则是家庭秩序的基石，也是孩子认识世界、适应社会的重要框架。本章将详细阐述如何与孩子一起制定清晰、可行且具有弹性的家庭规则，并探讨如何以积极、一致的方式引导孩子遵守规则。我们将强调“解释”与“引导”的重要性，而非简单的“命令”与“惩罚”。 时间管理与自我约束： 随着年龄增长，孩子需要学会管理自己的时间。本章将提供一些适合不同年龄段孩子的实用时间管理方法，例如制作时间表、设置提醒等，并引导他们学会延迟满足，培养自我约束能力。 生活自理能力的培养： 孩子的生活自理能力，是独立自主的重要体现。本章将从穿衣、吃饭、整理房间等基本技能入手，逐步引导孩子掌握更复杂的自理能力。我们将强调“放手”与“鼓励”的重要性，允许孩子犯错，并在过程中给予必要的指导。 健康的生活方式： 均衡的饮食、规律的作息、适度的运动，是孩子身心健康的基础。本章将探讨如何引导孩子养成健康的饮食习惯，鼓励他们参与体育活动，并帮助他们建立规律的睡眠模式。 礼仪与沟通的技巧： 良好的礼仪和有效的沟通能力，是孩子融入社会、赢得尊重的关键。本章将从基本的餐桌礼仪、待人接物的礼貌用语，到如何清晰地表达自己的需求、如何倾听他人的意见，提供具体的指导和练习方法。 第四章：沟通的力量：建立亲密的亲子关系 有效的亲子沟通，是连接父母与孩子心灵的桥梁，也是家庭教育成功的关键。本章将深入探讨如何建立健康、积极的亲子沟通模式： 倾听的艺术： 很多时候，孩子需要的不是说教，而是被认真倾听。本章将详细阐述如何做一个积极的倾听者，包括放下手机、给予眼神交流、不打断、不评判，以及如何通过提问来引导孩子表达。 表达的智慧： 如何用孩子能够理解的方式，清晰、温和地表达自己的想法和期望？本章将提供一些有效的沟通技巧，例如使用“我”信息，避免指责和威胁，以及如何用积极的语言替代消极的语言。 解决冲突的有效策略： 冲突在家庭中难以避免，但处理冲突的方式却至关重要。本章将提供一套建设性的冲突解决框架，帮助家长和孩子共同面对问题，寻找双赢的解决方案，而非陷入对立。 高质量的陪伴： 陪伴不仅仅是物理上的存在，更是心灵上的连接。本章将强调“高质量陪伴”的重要性，分享如何在忙碌的生活中，创造与孩子共处、深入交流的机会，增进亲子感情。 肯定与鼓励的力量： 积极的肯定和真诚的鼓励，能够极大地激发孩子的自信心和学习动力。本章将探讨如何给予孩子有价值的肯定，以及如何通过鼓励，帮助他们在遇到困难时重拾信心。 第五章：榜样的力量：父母的言传身教 父母是孩子的第一任老师，也是他们最直接的学习榜样。本章将强调父母言传身教的重要性，以及如何通过自身的行为，为孩子树立积极的示范： 言行一致： 父母的言行是否一致，直接影响着孩子对规则和道德的认知。本章将引导家长反思自己的言行，确保自己能够以身作则，做出表率。 积极的生活态度： 父母乐观、积极的生活态度，能够感染孩子，帮助他们学会以积极的心态面对生活中的挑战。 持续学习与成长： 展现父母自身不断学习、追求进步的态度，能够激发孩子对知识的渴望，培养他们终身学习的习惯。 处理情绪与压力的智慧： 父母如何处理自己的负面情绪和压力，也会潜移默化地影响孩子。本章将探讨如何展现健康的压力应对方式。 建立和谐的夫妻关系： 和谐的夫妻关系，是孩子心理健康的重要保障。本章将探讨父母之间如何相互尊重、支持，共同营造积极的家庭氛围。 结语 《家教的智慧：为孩子奠定品格基石》并非一本“速成秘籍”，而是一份关于爱、耐心与智慧的同行指南。我们深信，每一个家长都渴望为孩子创造最好的成长环境。本书提供的，是基于对孩子成长规律的尊重，对核心品格培养的重视，以及对有效沟通与言传身教的强调。通过理解和实践本书中的理念与方法，愿每一位家长都能成为孩子成长路上最坚实的后盾，帮助他们播下品格的种子，收获幸福的人生。

评分☆☆☆☆☆

或许是因为前段时间读完了《正面管教》，再读这本《幼儿常规建立的道与法》的时候觉得书中的观念有些和正面管教有些不谋而合。但不得不说书中的有些内容让我就班级的常规问题来说还是引发了深思，就像之前一样我不懂该然后建立班级幼儿的归属感，而归属感是书中前几章一直强调...

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

书中对“一致性”这一育儿基石的阐述，简直达到了近乎哲学的深度。许多家长都明白“一致性”很重要，但却常常在实践中跌入“间歇性强化”的陷阱——偶尔的放纵，让所有的努力付诸东流。这位作者没有止步于此，她拆解了“一致性”的内部结构：它包含了父母双方的认知统一、情绪稳定，以及对环境设置的长期承诺。我尤其对其中关于“夫妻育儿理念差异”的章节印象深刻，它提供了一套实用的“冲突调解模板”，教导父母如何在不伤害亲子关系的前提下，达成家庭内部的“统一战线”。这种对成人世界协作难点的深刻洞察，使得全书的指导性极大地增强了。它没有假定所有家庭都是“完美配置”，而是正视了生活中的摩擦和疲惫，并给出可操作的“缓冲机制”。这种务实到骨子里的探讨，使得书本内容不再是悬浮在空中的理论，而是能够立刻落地生根，解决燃眉之急的实用工具箱。读起来，如同与一位经验丰富、深谙人性弱点的资深教育者对谈，让人心服口服。

评分☆☆☆☆☆

本书对于“习惯养成”与“内在动机”关系的探讨，无疑是全书的亮点之一。很多教条会侧重于外部奖励和惩罚的组合拳，试图用糖果和计时器来驱动孩子的行为。然而，本书则将重点导向了“意义构建”。作者提出，一个有效的常规，必须让孩子感知到它存在的“价值”和“意义”，而不仅仅是“必须遵守的规定”。书中详细介绍了几种激发“自驱力”的方法，其中“让孩子参与制定规则的‘投票机制’”尤其引人深思。它将原本单向的服从关系，转变为双向的选择过程。通过这种设计，孩子从规则的被动接受者，变成了规则的共同设计者，其内化的程度自然远超外部强制。这种细腻的心理学洞察，让书本的层次一下子提升了，它不再是关于“如何让孩子听话”，而是关于“如何培养一个有责任感、有自律精神的未来公民”。阅读过程中，我不断地反思自己过去采取的许多简单粗暴的方法，意识到很多时候，我们只是急于求成，而忽略了播下动机的种子。

评分☆☆☆☆☆

从排版和阅读体验来看，这本书的设计也充分体现了对目标读者——疲惫但渴望成长的父母——的体贴。它的结构层次分明，每一章都以一个核心的“道”为纲，随后紧跟着一系列可操作的“法”的细则。这种“理论与实践并重”的结构，极大地提升了阅读的效率。更让我赞赏的是，作者非常克制地使用了专业术语，即便是涉及发展心理学的概念，也总是用最通俗、最贴近日常生活的语言进行阐释，确保了即便是育儿新手也能轻松理解并立即应用。全书在强调“坚持”的同时，也从未忘记提醒家长“自我关怀”的重要性，这在充斥着“完美父母”焦虑的育儿书籍市场中，显得尤为珍贵和真实。它传递出的核心信息是：建立常规，首先是建立一个让父母能够稳定、放松、持续执行的系统，因为一个焦虑的家长，不可能建立一个平静的家庭秩序。这本书，读完后让人感觉踏实、充满力量，是育儿书架上不可或缺的“常青树”。

评分☆☆☆☆☆

从语言风格上看，这本书的叙述方式极其流畅自然，充满了人文关怀，完全没有传统教育读物那种冰冷的说教腔调。作者似乎深谙儿童心理发展的不同阶段特征，在论述“自我控制力培养”时，她巧妙地穿插了许多生动的家庭小场景，这些场景的描绘，细腻到仿佛我正在我家客厅里上演同样的戏码。比如，关于如何处理孩子突如其来的“情绪风暴”，书中提供的“暂停与空间”策略，远比市面上常见的“冷静角”更有建设性。它强调的不是隔离，而是为孩子提供一个处理强烈情绪的安全容器，并教会他们在情绪高峰期如何进行“语言的锚定”。这种“看见并接纳情绪，但不放任行为”的平衡感，是许多家长最难拿捏的尺度。更难能可贵的是，作者在全文中始终保持着对孩子主体性的尊重，即便是在谈论建立“秩序”时，也从未流露出“驯服”的意图，而是侧重于赋能，培养孩子成为一个能为自己生活负责的个体。

评分☆☆☆☆☆

这本新近读到的育儿宝典，与其说是书，不如说是一份细致入微的行动指南，它巧妙地避开了那些空洞的说教，直击为人父母者最头疼的实际问题。我尤其欣赏作者在描绘“规则建立”这一复杂过程时所展现出的那种如同雕刻家般的耐心和精准度。书中对于“常规”的界定，不是僵硬的教条，而是一种充满弹性的、与孩子共同协商的艺术。举例来说，书中探讨的“睡前程序”，并非简单粗暴地要求孩子“几点上床”，而是深入剖析了造成入睡困难的深层心理因素，比如对分离的焦虑、对权力被剥夺的不满。作者提供了一套层层递进的观察方法，教导家长如何像侦探一样捕捉孩子行为背后的“信号”，然后对症下药，设计出一套既符合家庭作息又尊重孩子需求的“仪式感”。这种从“管理”到“引导”的视角转换，无疑为那些在“权力斗争”中筋疲力尽的父母们，提供了一剂强心针。读完这部分，我不再视建立常规为一场战争，而更像是一场充满智慧和爱的长期合作项目，真正体会到了“道”与“法”的精妙结合。

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