新编书法教程

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出版者:高等教育
作者:欧阳中石
出品人:
页数:266
译者:
出版时间:2008-1
价格:38.20元
装帧:平装
isbn号码:9787040224535
丛书系列:
图书标签:
  • 书法
  • 欧阳中石
  • 书法&书法研究
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  • 书法入门
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具体描述

《新编书法教程》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,内容分为上下两编:上编为基础理论,包括汉字与书法、书法的历史和理论以及碑帖知识、书法与中国文化等;下编为书写实践,包括楷、行、隶、草、篆各书体的学习以及创作初步。《新编书法教程》内容不论是理论阐述,还是艺术实践,都紧紧依托中国文化,突出文化渊源,理清发展脉络,有助于学习者以更广博的视野来学习书法的基础理论并进行书法创作实践。

《新编书法教程》适于普通高校公共艺术课程和辅修专业课程使用,也可以用作书法专业本专科基础教材,还可供普通书法爱好者进行系统学习。

翰墨丹青:中国传统绘画艺术鉴赏与技法探微 一部深入探索中国绘画精髓的百科全书式著作,为您开启一扇通往东方美学殿堂的大门。 本书并非一部基础的技法指导手册,而是聚焦于中国传统绘画艺术的理论深度、历史演变、风格流派及审美精髓的全面梳理与深度剖析。它旨在为对中国艺术怀有浓厚兴趣的读者、艺术史研究者、以及希望提升自身艺术鉴赏能力的爱好者,提供一个系统、详尽且富含洞察力的学习平台。全书结构严谨,内容翔实,力求在宏大叙事与微观细节之间取得完美的平衡。 --- 第一卷:溯源与奠基——中国画的哲学意蕴与历史脉络 本卷致力于追溯中国传统绘画的文化根源,探讨其如何从早期的岩画、陶器纹饰中汲取灵感,并最终确立其独特的艺术地位。 第一章:造型的哲学基础——“气韵生动”的理论构建 阴阳五行与笔墨精神: 深入剖析中国传统美学中的宇宙观如何映射到绘画创作中。探讨“气”的概念如何指导画家对生命力的捕捉,而非仅仅是对形体的模仿。 “六法”的再阐释: 详细解读顾恺之提出的“六法”——骨法用笔、应物写形、随类赋彩、经营位置、传移模写、而神韵是归。重点分析“骨法用笔”在书法与绘画笔法之间的互通性,以及其超越技巧的哲学意义。 文人画的兴起与士大夫精神: 分析魏晋风度与士人阶层对绘画理念的革新。探讨“以书入画”的必然性,以及绘画如何成为知识分子寄托情操、彰显个性的载体。 第二章:早期探索与确立——从汉代到唐朝的风格转型 帛画与壁画的印记: 考察汉代画像砖和马王堆帛画中早期叙事性与装饰性元素的结合,分析其对后世山水画布局的影响。 人物画的黄金时代: 聚焦吴道子、阎立本等巨匠的贡献。探讨唐代“周密”与“飘逸”的审美取向,以及佛教艺术对人物造型的深刻影响。 山水画的独立宣言: 重点阐述李思训的金碧山水与王维的水墨开创之功。分析山水从作为背景退居为独立主题的心路历程。 --- 第二卷:高峰与分流——宋元时期的艺术高峰与流派纷呈 本卷将详述中国绘画艺术在宋元时期达到的技术与思想的顶峰,并详细梳理由此衍生的主要艺术流派。 第三章:格物致知——宋代院体画的写实高峰 徽宗朝的“集古开新”: 细致分析宋徽宗对翰林图画院的制度化管理,以及其推崇的“格物致知”如何促使院体山水、花鸟画达到前所未有的写实高度。 巨碑式的山水结构: 探讨范宽的“雄伟”、郭熙的“平远”等构图法则。分析其如何通过对自然界形态的精确观察,构建出具有强大空间感的山水世界。 花鸟画的精微之美: 深入解读赵佶的瘦金体与花鸟画的共通之处,以及院体画家如何将客观描摹与主观情趣进行完美融合。 第四章:笔墨的自我觉醒——元代文人画的转折 “元四家”的艺术宣言: 集中分析黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙四位巨匠的独特笔墨语言。探讨他们如何刻意“尚拙”,追求笔墨的韵味而非形似,以此对抗院体的僵化。 竹石写意与墨戏: 重点研究文同、苏轼对墨竹的创新,以及这种“以书为画”的实践如何深化了绘画的抒情功能。 界画的理性回归: 简要介绍李诫等人在界画领域的成就,展示传统绘画中理性规范与感性表达并存的复杂面貌。 --- 第三卷:时代精神的投影——明清绘画的多元探索与张力 本卷聚焦于明清两代,艺术思潮的复杂交织,探讨在社会变迁下,画家们如何应对传统与创新的矛盾。 第五章:南北争锋与画派的形成——明代的艺术格局 浙派的雄劲与台阁体的沿袭: 分析戴进、吴伟等浙派画家对南宋院体遗风的继承与发展,以及其在构图上的气势磅礴。 吴门画派的典雅与文人气质: 深度解析以沈周、文徵明、唐寅、仇英为代表的吴门画派,如何确立了文人画在官方和民间的主导地位,并细分其在设色、笔法上的侧重差异。 董其昌的“南北宗”论: 全面梳理董其昌提出的南北宗理论,分析其对后世绘画史观构建的深远影响,以及“以禅入画”的实践。 第六章:对传统的反思与反叛——清代绘画的革新力量 “四王”的集大成与学院派的巩固: 探讨王时敏、王鉴、王翚、王原祁如何通过对前代经典的系统整理,构建了一个严谨的绘画范式,并分析其“临摹”思想的局限性。 “金陵画派”与“新安画派”的地域特色: 考察地域文化对绘画风格的影响,如程邃、查士 diting 等如何在传统基础上发展出自己独特的笔墨趣味。 “扬州八怪”的异端精神: 集中分析以郑板桥、金农、李鱎为代表的画家,他们如何以夸张的造型、浓烈的色彩和戏谑的题材,对僵化的主流艺术表达进行了有力的冲击和反思。 --- 第四卷:技法深层解析与审美范畴 本卷超越历史叙事,深入技术层面,为读者提供对绘画本体语言的理解,并探讨其在当代的意义。 第七章:笔墨语言的构成要素 用笔的“刚柔”与“轻重”: 细致区分干笔、湿笔、皴法的种类(如披麻皴、斧劈皴、荷叶皴),探讨不同用笔法对表现对象质感和气势的决定性作用。 墨色的微妙变化: 讲解焦、浓、重、淡、清五墨法的实际运用。分析水与墨的结合,如何创造出“墨分五色”的丰富层次感,以及留白(计白当黑)在画面中的空间构建作用。 设色的情趣化: 探讨青绿山水、浅绛山水、水墨小写意等不同设色体系的审美取向,以及颜色在抒发画家心绪上的辅助角色。 第八章:构图与意境的营造 章法布局的原则: 总结中国画中对“散点透视”和“高远、平远、深远”的运用规律,分析如何通过调整景物在画面中的取舍,达到“不著一笔,尽得全妙”的境界。 “意境”的形成机制: 阐释“意境”如何超越单纯的视觉再现,成为画家精神、情感与自然景物高度统一的产物。通过对多幅经典作品的案例分析,具体展示意境的构成要素。 诗、书、画、印的融合: 探讨题跋、书法艺术在画面构成中的不可分割性,分析印章的色彩、位置如何作为点睛之笔完成整幅作品的平衡与收束。 本书的写作风格力求学术的严谨性与艺术的感染力并重,采用清晰的逻辑结构和丰富的图例(此处指理论上对图例的提及,非实际呈现),旨在引导读者从“看画”上升到“读画”,最终达到“悟画”的境界。它是一部值得反复研读的艺术指南。

作者简介

欧阳中石:一九二八年生,山东泰安人。

卒业于北京大学。

现任首都师范大学教授、博士生导师、艺术学科带头人、中国书法文化研究院名誉院长。

出版逻辑、音韵、戏剧、书学、语文教育学等方面著述五十多种。

一九八五年在首都师范大学创办书法专业。

一九九三年担任我国第一位书法方向博士生导师,

一九九八年担任我国第一位书法方向博士后研究人员合作导师。

二○○二年获[首届中国书法兰亭奖。教育特别贡献奖]

二○○六年获[第一届中国书法兰亭奖·终身成就奖]。

二○○七年获教育部[全国模范教师]称号和中国文联[造型艺术成就奖]。

目录信息

导论
第一节 本教程的内容及任务
第二节 书法的基本知识体系
第三节 书法的基本艺术特征
理论编
第一章 汉字与书法
第一节 汉字的起源
第二节 汉字蕴涵的艺术素质
第三节 汉字书写的艺术创造
第二章 中国书法史略
第一节 殷周秦汉书法
第二节 晋唐书法
第三节 宋金元书法
第四节 明清书法
第三章 中国古代书法理论
第一节 古代书法理论发展概述
第二节 古代书法理论著述选读
第四章 碑帖知识
第一节 刻石的主要类型
第二节 刻帖的主要类型
第三节 碑帖作伪及鉴定
第五章 书法与中国文化
第一节 中国古代政治文化与书法
第二节 中国古代精神文化与书法
第三节 中国古代物质文化与书法
第四节 中国古代教育与书法
实践编
第六章 学习书法的方法和工具
第一节 学习书法的基本原则
第二节 学习书法的方法
第三节 工具材料及其使用
第七章 楷书
第一节 楷书概说
第二节 楷书的艺术特点
第三节 书写实践
第八章 行书
第一节 行书概说
第二节 行书的艺术特点
第三节 书写实践
第九章 隶书
第一节 隶书概说
第二节 隶书的艺术特点
第三节 书写实践
第十章 草书
第一节 草书概说
第二节 草书的艺术特点
第三节 书写实践
第十一章 篆书
第一节 篆书概说
第二节 篆书的艺术特点
第三节 书写实践
第十二章 书法创作初步
第一节 什么是书法创作
第二节 临摹与创作的关系
第三节 书法创作的训练方法、幅式及要求
参考书目
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我这次买《新编书法教程》的初衷,是希望它能帮助我“提升审美”。我虽然会写一些字,但总感觉写出来的东西“不上档次”,拿不出手。我希望这本书不仅仅是教我怎么写,更能让我“看懂”书法,欣赏书法的美。我特别希望它在“书法史与流派介绍”这部分的内容能够深入一些。不是简单的年份和人名堆砌,而是能够讲解不同时期、不同流派的书法风格特点,以及它们是如何形成和演变的。比如,为什么王羲之的书法会被奉为经典?颜体、柳体、欧体、赵体又各有什么鲜明的个性?如果能有一些清晰的图例对比,让我能够直观地感受到它们之间的差异,那将非常有帮助。另外,关于“书法鉴赏”的部分,我希望它能教我一些基本的鉴赏方法。如何判断一幅书法作品的好坏?除了笔画的工整,还有哪些更深层次的评价标准?比如,线条的力量感、结体的跌宕起伏、章法的虚实相生等等。我希望通过这本书,能够培养出自己独立欣赏书法的眼光,而不是人云亦云。

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这本《新编书法教程》刚拿到手,第一感觉就是装帧很精美,纸质厚实,拿在手里很有分量。封面设计也挺雅致的,一看就是用心之作。我一直对书法怀有浓厚的兴趣,但零散地接触过一些,总觉得不成体系,没有找到合适的入门书籍。这次抱着试试看的心态购入,希望能系统地学习。翻开目录,感觉内容安排得挺合理的,从基础的笔法、结构,到不同字体的演变和欣赏,再到具体的临帖指导,似乎都涵盖了。我对其中的“笔法要诀”部分特别期待,因为我知道书法中最难的就是基本功,线条的提按顿挫,墨色的浓淡枯润,这些都需要日积月累的练习。书里会不会有一些非常直观的图解,或者是一些练习的小技巧,让我这种新手也能快速入门,而不是一开始就觉得枯燥乏味,打击学习的积极性?我希望它能提供清晰易懂的指导,而不是晦涩难懂的理论。而且,书法练习需要大量的实践,希望书中能提供一些适合初学者的范例,引导我们一步步去模仿,去体会其中的韵味。当然,如果能附带一些名家经典作品的赏析,那更是锦上添花了,能帮助我们建立起对优秀书法的认知。总的来说,这本书给我的第一印象是专业且全面的,非常符合我想要系统学习的需求。

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这本《新编书法教程》吸引我的,是它“循序渐进”的学习模式。我之前尝试过一些书法教材,有些一开始就讲得很深奥,把我给吓退了。我希望这本书能够真正做到“零基础友好”,能够引导我一步一步地从最基本的地方学起。我尤其关注它在“工具的选择与使用”这一章节的内容。毛笔、墨、纸、砚,这些基础工具的选择,对于书法初学者来说,往往是一头雾水。书中会不会详细讲解不同毛笔的特性,比如羊毫、狼毫、兼毫的区别,以及如何根据自己的书写风格来选择合适的毛笔?关于墨,是选择墨汁还是自己研墨?这些细节的指导,对于保证学习的顺利进行非常重要。另外,关于“楷书入门”的部分,我希望它能提供非常详细的笔画讲解。楷书是基础,每一个笔画都要写到位,才能打下坚实的基础。书里会不会针对每一个笔画,都给出明确的起笔、行笔、收笔的示范,并且用箭头和文字来指示方向和力度?我希望它是一个非常“实在”的书,能够给我提供切实可行的指导,让我能够通过刻苦练习,真正地掌握书法的基本功。

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我买这本书主要是冲着它的“实用性”去的,毕竟市面上的书法教材琳琅满目,很多都偏重理论,看得人眼花缭乱,真正动起手来却不知如何下笔。希望这本《新编书法教程》能真正做到“授人以渔”。我比较关心它在“章法布局”这块是如何讲解的。写字不仅仅是把一个个字写好,更重要的是如何将字组合在一起,形成一幅有气韵、有整体感的作品。书里会不会深入浅出地介绍一下横幅、条幅、扇面等不同形式的布局要领?比如,字与字之间、行与行之间的距离如何把握?留白的作用又是什么?这些都是我在临帖过程中常常感到困惑的地方。另外,关于“用墨技巧”的部分,我希望它能有比较详细的阐述。很多人觉得书法就是写字,但其实墨的运用是极其讲究的,浓淡干湿的变化能够极大地丰富书法的表现力。书中会不会讲解如何调墨、用墨,以及在不同的纸张上如何呈现出不同的墨韵?如果能结合一些实例,分析不同墨色运用所产生的不同艺术效果,那就太有价值了。我希望这本书不是一本“照本宣科”的教科书,而是能够激发我的创作灵感,让我能够举一反三,找到属于自己的书写风格。

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说实话,当初买《新编书法教程》的时候,有点抱着“试试看”的心态。我之前学过一点点,但总觉得老师讲的跟书上看的好像不一样,或者说,总感觉缺了点什么。我最希望这本书能给我带来的,是那种“豁然开朗”的感觉。我尤其关注它在“名家作品解析”这一部分的内容。不是那种简单的罗列,而是能够真正剖析一幅名家作品的优点,比如某个字写得好在哪里,某个结构有什么巧思,某个笔画有什么特别之处。能不能像一个经验丰富的老师一样,把这些细节掰开了揉碎了讲清楚?这样我临帖的时候,才能有明确的目标,知道自己该模仿什么,该注意什么。还有,书中会不会提供一些“错误辨析”的内容?作为初学者,犯错误是在所难免的,但如果能提前知道一些常见的错误,并且知道如何纠正,就能少走很多弯路。比如,我经常发现自己的字写出来很“板”,缺乏灵动感,不知道是哪里出了问题。这本书能不能帮我诊断出这些问题,并且提供解决方案?我对那些能够“点拨”我、帮助我“开窍”的内容非常期待。

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买不起七卷本这个也比较全

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倪瓒的字有如他的画一般孤寂;徐文长的酣畅淋漓好比游走的蛇;

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比一般书法教材深一些,很多东西说得比较透彻,推

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