精神现象学

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出版者:人民出版社
作者:[德] 弗里德里希·黑格尔
出品人:
页数:554
译者:邓晓芒 翻译 句读
出版时间:2017-12-1
价格:96.00元
装帧:精装
isbn号码:9787010174471
丛书系列:
图书标签:
  • 黑格尔
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具体描述

《精神现象学》出版于1807年,是黑格尔阐述哲学观点和方法论原则的第一部纲领性巨著。两百多年来,这部著作被称为“天书”,一直被视为人类哲学史上最为晦涩难懂的经典作品之一。邓晓芒教授用了五年九个学期在课堂上逐句讲解,把这本天书从头至尾逐句解读了一遍,并重新翻译了这部著作。

黑格尔在这部著作中阐述了自己哲学观点和方法论原则,自称此书是他哲学体系的导言,1807年出版。其内容分为3部分:①意识、自我意识、理性:考察个人意识发展的历程,相当于精神哲学中的主观精神。"意识"是个人意识发展的最初阶段,它又分为感性确定性、知觉和知性3个小阶段,讲意识对它的外物的认识。从"自我意识"直到"理性",个人意识的发展明显地重演人类意识的发展阶段,出现了一系列社会意识形态。②精神:考察社会历史的发展阶段和与之紧密相连的社会意识形态,相当于客观精神。③宗教和绝对知识:考察对无限本身的认识,相当于绝对精神。在这个阶段,意识回顾已经走过的阶段,扬弃它们,使之成为自己的构成环节,经过艺术、宗教而在哲学中达到绝对知识。

【编辑推荐】

本译本形式上最大的特点是对术语要求尽可能严格和统一,后面有大量的德汉术语索引,比贺、王译本(以及后来的先刚译本)的多一倍,实在不能统一,有一词两译和多译的都要注明。

本译本翻译所根据的就是三个德文原版,一是“袖珍版”,即Suhrkamp Taschenbuch Verlag,Frankfurt am Mein,1970,suhrkamp taschenbuch wissenschaft 603,Erste Auflage 1986;二是费利克斯·迈纳出版社的哲学丛书版,即 Philosophische Bibliothek Band 414,Felix Meiner Verlag GmbH. Hamburg 1988.Nachdruck 2006,这个版本比较新,它是基于《黑格尔全集》考证版第9卷,而略有修订;三是历史考证版全集第9卷,即 Die Kritische Edition G.W.F.Hegel,Gesammelte Werke,Band 9,hrsg. von Wolfgang Bonsiepen und Reinhard Heede,Hamburg 1980,in Verbindung mit der Deutschen Forschungsgemeinschaft,hrsg. von der Rheinisch- Westfälische der Akademie der Wissenschaften,这个版本后面有大量的德文编者注,这些注释都被丛书版吸收了。这三个版本结合起来,既有严格的考证,又有后来者的修补,是比较稳妥的了。

《静默的回响》 这是一本关于声音的探索。并非那些震耳欲聋的喧嚣,也不是清晰可辨的语言,而是那些潜藏在生活缝隙中的细微声响,它们如同来自遥远彼岸的回响,触碰着我们内心最柔软的角落。 故事发生在一个被遗忘的小镇,一个时间仿佛在此凝固的地方。主人公是一个名叫艾莉的年轻女子,她对这个世界充满了好奇,却又常常感到一种难以言喻的疏离。她住在一栋古老的房子里,墙壁斑驳,充满了岁月的痕迹,也承载着无数无声的故事。 艾莉的童年被一种特殊的敏感所笼罩。她能听到风穿过窗棂的低语,雨滴落在屋檐上的节奏,甚至远方星辰在宇宙中寂静的运行。这些声音并非音乐,也不是杂音,它们是世界的呼吸,是存在本身的回响。然而,随着年龄的增长,这些声音似乎变得越来越模糊,被日常生活的喧嚣所淹没。 一天,艾莉偶然发现了一个被遗忘的角落,那里有一个老旧的留声机,旁边散落着几张蒙尘的唱片。她小心翼翼地擦去上面的灰尘,将唱片放入留声机,然后,一股从未有过的声音涌了出来。这是一种古老而陌生的旋律,它不属于任何已知的乐器,也不像是人声的吟唱。它如同一种语言,一种只有心灵才能理解的语言。 随着一次又一次地聆听,艾莉开始沉浸在这奇特的声音中。她发现,这些声音并非简单的音符组合,它们似乎承载着某种记忆,某种情感,甚至某种超越时间的智慧。她开始在小镇上寻找更多关于这些声音的线索。她拜访了镇上最年长的居民,翻阅了古老的书籍,走访了那些被遗忘的建筑。 在她的探索过程中,她遇到了一位名叫塞缪尔的老人。塞缪尔曾经是一位声音研究者,对各种奇特的声学现象有着深入的了解。他告诉艾莉,这些声音并非来自寻常的媒介,而是来自一种被称为“共鸣”的现象。当某些特定的频率、某些特定的能量汇聚在一起时,它们会在空间中产生一种持久的、不易察觉的共鸣,而这些共鸣,能够触及到潜意识的深层,唤醒沉睡的感知。 塞缪尔还提到,在古老的传说中,有一种“寂静之歌”,据说那是宇宙诞生之初,万物尚未分化时发出的声音。这种声音无法用耳朵听到,只能用心去感受。而艾莉所听到的,可能就是这种寂静之歌的某种变奏,或者是它在经过漫长岁月后,留下的微弱痕迹。 艾莉越来越着迷于这种声音的秘密。她开始尝试用自己的方式去捕捉和记录这些回响。她会带着录音设备,深入到森林的最深处,在黎明破晓时分,在星光璀璨的夜晚,静静地聆听。她会把自己沉浸在古老的遗迹中,感受那些石头和空气中残存的能量。 她发现,当她抛开一切杂念,让自己完全融入到环境之中时,那些声音就会变得更加清晰。她开始理解,声音并非只是空气的振动,它更是一种连接,一种将个体与更广阔的世界联系起来的纽带。那些细微的回响,是万物共同谱写的宏大交响乐的组成部分,是生命本身不可或缺的脉搏。 在追寻这些声音的过程中,艾莉也开始审视自己的内心。她意识到,我们常常被外界的噪音所干扰,而忽略了内心深处的声音。那些被遗忘的感受,那些未曾表达的渴望,它们也如同微弱的回响,在我们的生命中不断地诉说着什么。 《静默的回响》并非一个充满戏剧性冲突的故事,它更像是一次缓慢而深刻的内省。它邀请读者放慢脚步,去倾听那些我们平日里容易忽略的声响,去感受那些潜藏在平凡中的不平凡。它探讨的是感知的方式,是理解世界的新维度,是通过声音来触碰生命本质的旅程。 最终,艾莉并没有找到一个确切的答案,去解释那些声音的来源,去将它们一一归类。但她找到了她所追寻的东西——一种更深的连接,一种更敏锐的感知,一种与世界融为一体的宁静。那些静默的回响,不再是模糊的讯息,而是她生命中永恒的旋律,指引着她,也温暖着她,在每一个被遗忘的角落,都能找到存在的意义。 这不仅仅是一个关于声音的故事,更是关于如何去“听”的故事,关于如何去感受,去理解,去与这个世界更深层地共鸣。它是一次对生命静默部分的礼赞,一次对意识边界的温柔触碰。

作者简介

格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔(Georg Wilhelm Friedrich Hegel,1770—1831),德国哲学家,德国古典唯心主义的集大成者,人类思想史上的不朽人物。他创立了欧洲哲学史上最庞大的客观唯心主义体系,并极大地发展了辩证法。

译者邓晓芒(1948年4月7日-),中国著名哲学家、美学家和批评家、德国哲学研究专家。华中科技大学哲学系教授、德国哲学研究中心主任,中华全国外国哲学史学会常务理事,湖北省哲学史学会副会长,《德国哲学》主编。曾任武汉大学哲学系教授、博士生导师。主要研究德国哲学,亦研究美学、文化心理学、中西文化比较等,是中国启蒙思想与自由派的坚定支持者,创立“新实践美学”和“新批判主义”,并正在全力构建自己的“自否定哲学”,积极展开学术批评和文化批判,介入当代中国思想进程和精神建构,与郭齐勇在儒家问题发生激烈冲突,与刘小枫对“国父”与“宪政”问题发生激烈论争,在学术界和思想界有很大的影响力。

专著与论文集有:《哲学初步》、《康德哲学诸问题》、《思辨的张力——黑格尔辩证法新探》、《西方哲学探赜——邓晓芒自选集》、《灵之舞——中西人格的表演性》、《人之镜——中西文学形象的人格结构》、《灵魂之旅——90年代以来中国文学的生存意境》、《文学与文化三论》、《人论三题》、《在张力中思索》、《徜徉在思想的密林里》、《世纪之风——中国当代文化批判与人文建构》、《启蒙的进化》、《新批判主义》、《儒家伦理新批判》、《中西文化视域中真善美的哲思》、《实践唯物论新解——开出现象学之维》、《西方美学史纲》、《邓晓芒讲演录:哲学与生命》、《西方美学史讲演录》、《古希腊罗马哲学讲演录》、《德国古典哲学讲演录》、《<纯粹理性批判>讲演录》、《康德哲学讲演录》、《黑格尔辩证法讲演录》、《中西文化心理比较讲演录》、《哲学史方法论十四讲》、《中西文化比较十一讲》、《邓晓芒讲黑格尔》、《西方哲学史》(与赵林合著)、《走出美学的迷惘——中西美学思想的演变与美学方法论的革命》(与易中天合著)、《黄与蓝的交响——中西美学比较论》(与易中天合著)、《康德<纯粹理性批判>指要》(与杨祖陶合著)、《于天上看见深渊:新经典主义文学对话录》(与残雪合著)。

翻译有:康德《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》、《实用人类学》、《自然科学的形而上学基础》;黑格尔《精神现象学》;胡塞尔《经验与判断——逻辑谱系学》(与张廷国合译);斯通普夫《西方哲学史——从苏格拉底到萨特及其后》(与匡宏合译);乔纳森·布伦特、弗拉基米尔·诺莫夫《斯大林晚年离奇事件》(与残雪合译)。

经典著作解释有:《康德<纯粹理性批判>句读》(两卷本,200万字)、《黑格尔<精神现象学>句读》(十卷本,500万字)、《康德<道德形而上学奠基>句读》(两卷本,80万字)、《康德<判断力批判>释义》。

目录信息

译者序
序言:论科学认识
[一、当代的科学任务]
[1.真理之为科学的体系 2.当代的教养 3.真理之为原则及其展开]
[二、从意识到科学的发展过程]
[1.绝对即主体的概念 2.认知的生成过程 3.个体的教养]
[三、哲学的认识]
[1.真实与虚假 2.历史的认识和数学的认识 3.概念的认识]
[四、哲学研究中的要求]
[1.思辨的思维 2.天才的灵感与健康的常识 3.结语,作者与读者的关系]
导论
第一篇 意识
第一章 感性确定性;或者这一个和意谓
第二章 知觉;或事物和假象
[一、事物的单纯概念]
[二、事物的矛盾概念]
[三、朝向无条件的普遍性和知性领域的发展运动]
第三章 力和知性,现象和超感官世界
[一、力和力的交互作用]
[二、力的内在本质]
[I.超感官世界]
[1.内在的东西,外表现象,知性 2.超感官世界即现象界
3.规律作为现象的真理]
[II.规律作为区别与同一]
[1.特定的规律与普遍的规律 2.规律与力 3.解释]
[III.关于纯粹区别的规律]
[三、无限性]
第二篇 自我意识
第四章 自我意识自身确定性的真理性
[I.自我意识自身和欲望]
[II.生命]
[III.类]
一、自我意识的独立与依赖;主人与奴隶
[I.双重的自我意识]
[II.对立的自我意识的斗争]
[III.主人与奴隶]
……
第三篇 (AA)理性
第四篇 (BB)精神
第五篇 (CC)宗教
第六篇 (DD)绝对认知
德汉词汇索引
汉德词汇对照表
· · · · · · (收起)

读后感

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黑格尔对于“自我意识”的概念,远比意识本身要丰富得多,可以说自我意识是意识的一个高级阶段。意识本身包含着感性意识,知觉和知性。不管是哪一部分,个体的意识显然具备了 “主体性”的部分特征。因此,在意识阶段,客体与主体是相对立的。作为认知的客体不仅独立于意识,...  

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前段时间,了解了一下儿童教育。过程中,看到了一篇不错的文章 - 耶鲁大学教授 Allen W. Wood 所著的《黑格尔论教育》。该论文以黑格尔的《精神现象学》为研究对象。读过后,发现黑格尔在儿童教育上的观点很有借鉴价值。本书评将概述该论文,并对《精神现象学》中涉及儿童教育...  

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这几天翻看刚出版不久的《精神现象学》新译本,感慨系之,也算为这本经典打一个广告。 《精神现象学》于上个世纪由贺麟、王玖兴两位老先生首次译为中文,先贤筚路蓝缕之功惠及学林,”数十年来,贺王译本流传甚广,影响深远,可以说滋养了几代学者和读书人,其在学...  

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不是因为这书是什么。这是在涉及把乱讲的还原成真实含义。 但是,豆瓣平均3本。我想就算了。我拿颗骰子去高考只做选择题也能上1本。3本是什么。 —————————————— 第一章:黑格尔的两个发明 发明1: 我说这只鸡死了。黑格尔拿了另一只鸡,说,明明活着。我说我指鸡...

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用户评价

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这绝对是一本能彻底改变你看待世界方式的书籍。它的内容之丰富,思考之深邃,足以让人在阅读过程中不断地进行自我反思。赫格尔以一种极其精妙的方式,展示了意识是如何从最原始的、未经审视的感官经验,一步步地发展到一种高度自觉、能够认识到自身全部活动的过程。这种“现象学”的视角,如同剥洋葱一般,一层层地揭示了意识的内在结构和发展规律。我尤其对书中关于“精神”的论述印象深刻,它被描绘成一种动态的、不断自我超越的存在,它通过不断的尝试、错误、否定和吸收,最终达到对自身和世界的全面认识。那些关于“力与知性”、“自我意识”、“理性”等章节,都充满了令人拍案叫绝的洞见,它们深刻地揭示了人类心智运作的复杂性。每一次的“辩证”的推进,都意味着意识在克服自身的局限,从而实现新的飞跃。阅读这本书,就像是在进行一场艰苦的精神徒步,但最终的收获却是无法用言语来衡量的。它让我开始思考,我们所认为的“现实”,在多大程度上是受到我们自身意识形态的影响。

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这本著作带给我的,是一种对“真理”本身产生深刻怀疑又重新构建的体验。赫格尔并没有直接告知“什么是对的”,而是引导我们去理解“我们如何知道什么是对的”。他将意识的演变过程,从最简单的“感性直观”那种模糊的感知,到“知觉”、“理解”,直至最终的“绝对知识”,描绘得淋漓尽致。这种“现象学”的叙事,让我在阅读中,能够清晰地看到自己的思维是如何被塑造,我们的认知是如何一步步形成。我尤其着迷于他对“精神”的动态描述,它并非静止不变,而是通过与世界的互动,通过不断的自我反思和自我超越,来确立自身的真实性。书中关于“主人与奴隶”的辩证法,更是让我对权力、自由和主体性有了全新的理解。每一次的“否定”和“扬弃”,都不仅仅是简单的抛弃,而是包含了前一阶段的成果,并以此为基础迈向更高的层次。阅读这本书,与其说是学习,不如说是一次对自身心智的深度探索,一次对我们如何认识世界、认识自身的彻底反思。它迫使我放慢脚步,去思考那些我们通常不会去思考的问题,例如,我们如何才能超越主观的局限,而达到一种更普遍的认识。

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这并非一本能够“轻松阅读”的书籍,它的每一个句子都可能隐藏着深邃的哲理,每一次概念的转换都需要细致的梳理。我一开始抱着一种学习新知识的态度去翻阅,但很快就发现,这更像是一次对自身思维方式的根本性改造。赫格尔构建了一个庞大的哲学体系,而《精神现象学》正是这个体系的基石。他试图展现的是,从最基础的意识形态,到人类全部的精神活动,它们是如何在一种内在的逻辑中逐步展开和演进的。我特别着迷于他对于“绝对知识”的追求,那是一种超越了主客体二元对立的全然认识。在阅读的过程中,我感觉自己如同一个考古学家,一点点地挖掘出隐藏在文字之下的思想脉络。那些关于“否定性”、“扬弃”、“辩证法”的术语,虽然初听起来有些晦涩,但当它们在具体的论述中被运用时,便展现出其强大的解释力。例如,他分析意识如何从一个单纯的“知道”过渡到“认识到自己知道”,这个过程充满了智慧的光芒。这本书迫使我放慢脚步,去思考那些我们通常不会去思考的问题,比如“我如何认识到这个红色的苹果是红色的?”、“我的‘自我’是如何形成的?”。这种反思性的阅读体验,让我对知识本身和认识主体有了更深刻的理解。

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这是一本需要用“生命”去体验的书,它不仅仅是文字的堆砌,更是对人类意识发展历程的一次宏大的哲学呈现。赫格尔以其超凡的洞察力,将意识的每一次蜕变,每一次自我否定与超越,都描绘得如此生动而深刻。我被他那种从最基础的“感性直观”出发,一路攀登至“绝对知识”的叙事方式所深深吸引。这种“现象学”的进路,不仅仅是知识的传递,更是对“认识”本身如何发生的追溯。书中对“精神”的描绘,让我看到了一种永不停歇的运动,它在与外部世界的碰撞中,在对自身的反思中,不断地确立、发展和升华。我特别着迷于他对“理解”作为意识发展关键阶段的论述,以及“自我意识”如何在与他者的互动中获得自身的真实性。每一次的“否定”与“扬弃”,都不仅仅是简单的抛弃,而是一种包含了前一阶段精华的飞跃。阅读过程中,我常常感到自己仿佛与书中的“精神”一同在经历一场漫长而艰难的旅程,每一次的顿悟都伴随着对自身原有认知的颠覆。这本书迫使我重新审视“知道”的本质,以及我们如何才能真正地认识世界和认识自我。

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坦白说,初次接触这本书,我被它那宏大的结构和晦涩的语言所震慑。仿佛置身于一座由无数层概念构成的迷宫,每一步都充满了挑战。然而,正是这种挑战,激发了我深入探索的欲望。赫格尔在这本书中,并没有直接教授具体的知识,而是展现了知识是如何被建构的。他从最简单的“感性直观”开始,一步步追踪意识的自我发展历程,直至达到“绝对知识”的彼岸。这个过程并非线性递进,而是充满了辩证的跳跃与转化。我被书中对不同意识形态的细致剖析所吸引,例如,当他描述意识如何从“力与知性”中认识到物质世界的内在统一性时,我仿佛看到了一个孩童在逐渐理解世界的运作规律。尤其令我印象深刻的是“精神”的概念,它被描绘成一个动态的、不断发展的实体,它通过认识自身,通过与世界的互动,不断地超越自身的局限。每一次的“否定”和“扬弃”,都不仅仅是简单的抛弃,而是包含着前一阶段的成果,并以此为基础迈向新的阶段。这种深刻的辩证思维,让我对“进步”和“发展”有了全新的认识。阅读这本书,与其说是学习,不如说是一次对自身心智的洗礼,一次对人类认识能力极限的探索。

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这本书无疑是一座需要耐心攀登的哲学高峰,它的每一页都蕴含着思想的熔岩,等待着被谨慎地挖掘。我之所以被它吸引,是因为赫格尔展现了一种对人类意识发展历程的宏大叙事。他将意识的形成过程,从最原始的感官经验,到复杂的自我意识,再到最终的“绝对知识”,描绘得如同史诗般波澜壮阔。我特别欣赏他那种“现象学”的叙事方式,即跟随意识自身的运动轨迹,去理解它如何一步步地构建起对世界的认知。当读到“精神”在历史长河中不断演进,不断克服自身的矛盾,最终实现自我认识时,我感受到了一种强大的哲学力量。书中的许多概念,如“辩证法”、“否定性”、“扬弃”,虽然初听起来十分抽象,但当它们被用来分析具体的意识形态时,便立刻显现出其生动的生命力。例如,他对“自我意识”的论述,以及“主人与奴隶”的辩证关系,都极具启发性,让我对主体性的形成有了更深入的理解。这本书不仅仅是知识的传递,更重要的是它引导读者去反思“认知”本身是如何发生的,以及我们的“现实”是如何被我们自身的意识所塑造的。这种阅读体验是深刻的,它迫使我重新审视自己与世界的关系。

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读完这本书,我感到自己仿佛经历了一次心灵的“涅槃”。赫格尔以其非凡的哲学智慧,将人类意识的漫长演进过程,从最原始的感性状态,一直追溯到能够全面认识自身的“绝对知识”,描绘得如此波澜壮阔。他所采用的“现象学”方法,不仅仅是理论的构建,更是一种引导读者进行自我观察和反思的艺术。我被书中对“精神”的生动描绘所震撼,它并非一个静态的概念,而是一个不断运动、不断超越自我的动态实体。它在与外部世界的碰撞中,在对自身的不断审视中,确立了自身的真实性和普遍性。我特别着迷于他对“理解”作为意识发展关键阶段的论述,以及“自我意识”如何在与他者的互动中获得自身的完整性。每一次的“否定”与“扬弃”,都不仅仅是简单的抛弃,而是包含着前一阶段的成果,并以此为基础迈向新的境界。阅读过程中,我常常感到自己仿佛与书中的“精神”一同在经历一场艰辛的旅程,每一次的顿悟都伴随着对自身原有认知的颠覆。它让我开始思考,我们所认为的“真理”,在多大程度上是我们意识自身构建的产物。

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一本令人望而生畏却又充满智慧的哲学巨著,初读之下,仿佛置身于一片迷雾之中,每一个概念都如同鬼魅般捉摸不定。然而,随着阅读的深入,那些曾经晦涩难懂的词句开始慢慢展露出其内在的逻辑与力量。赫格尔以其独特而深邃的笔触,引领读者踏上一场关于意识自我发展的奇妙旅程。他并非直接给出答案,而是通过层层递进的论述,展现了意识如何从最原始的感性直观,一步步走向理性、自我意识,直至最终的绝对知识。这种“现象学”的方法,剥离了我们习以为常的思维定势,迫使我们审视自身意识的形成过程。书中所描绘的“运动”,并非物理上的位移,而是概念的演变、意识的升华。每一次的“否定”与“扬弃”,都是一次新生,一次质的飞跃。我发现自己被书中那种严密的论证和宏大的体系深深吸引,尽管过程中不免要反复琢磨,甚至需要借助于其他辅助材料来理解某些关键节点,但这种探索的乐趣却恰恰是这本书的魅力所在。它挑战了我对知识和现实的固有认知,让我开始思考“知道”本身是如何成为可能的。那种拨云见日的瞬间,即便是在阅读一本如此复杂的书籍时,也足以让人感到振奋。它不仅仅是一本哲学书,更像是一次对人类心智奥秘的深度探索,一次对我们如何认识世界、认识自身的彻底反思。

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读完这本书,感觉自己仿佛经历了一场精神的漫长跋涉,从朦胧的黎明走向了清晰的正午。赫格尔将意识的生成过程描绘得如此细致入微,以至于我能够清晰地看到那个“我”是如何一点点被塑造出来的。从最初的“感性直观”那种模糊的感知,到“知觉”试图把握客观世界,再到“理解”试图揭示事物之间的内在联系,以及之后一系列更为复杂的阶段,比如“力与知性”、“自我意识”、“理性”等等。每一个环节都像是意识的一次蜕变,它在与外部世界的互动中,在对自身反思的过程中,不断地调整、修正、提升。最让我印象深刻的是,赫格尔强调了意识的“辩证法”特性,即意识的发展并非一帆风顺,而是充满了矛盾与冲突。正是这些矛盾,推动着意识不断向前,克服自身的局限。当我读到“主人与奴隶”的辩证法时,我被这种对社会关系和权力运作的深刻洞察所震撼。那种在相互承认的斗争中,主体性的确立过程,让我对“自由”和“依赖”有了全新的理解。这本书要求读者投入大量的精力和时间,去理解那些看似抽象的概念,但一旦有所领悟,那种满足感是难以言喻的。它像是一把钥匙,打开了我理解更深层哲学思想的大门,让我看到了思想的无限可能。

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从这本书中,我获得了一种前所未有的对“思想”本身的认知。它并非一个静态的概念,而是一个生生不息、不断自我超越的动态过程。赫格尔以其独有的哲学语言,将意识从最初的“感性直观”那种懵懂的状态,一直引导到“绝对知识”那种全然的自我认识。这种“现象学”的路径,让我看到了一个“我”是如何在与世界的互动中,在对自身不断的反思中,逐渐确立起来的。书中对“精神”的描绘,让我觉得它是一个活生生的实体,它在历史的长河中,在无数次的矛盾与冲突中,不断地进行着“否定”与“扬弃”,从而实现自身的飞跃。我特别被他对“理解”作为意识发展关键环节的论述所吸引。意识如何从单纯的“知觉”事物,进而去理解事物的内在联系和普遍规律,这个过程充满了智慧。它不仅仅是感官的接收,更是理性的构建。阅读过程中,我常常需要停下来,反复咀嚼那些晦涩的词句,去理解它们所代表的更深层的含义。然而,正是这种艰难的探索,让我对那些思想的精髓有了更深刻的体悟。它像是一次对人类心智奥秘的深度挖掘,让我看到了思想的力量,以及我们如何通过思想认识世界。

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请一定对照着读,或者干脆不要读,一星安慰那些受到这些影响的可怜的学生们!

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那个因为莫名其妙的原因打一星的人,耽误了很多人选择这个优秀的译本,真是太不负责任了!

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读不懂

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评分低得不太正常!

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可信的译本,虽然德文句子很长,但因断句出现的修改较少

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