Working with Parents Makes Therapy Work pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Rowman & Littlefield Pub Inc

作者:Novick, Kerry Kelly/ Novick, Jack

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2005-3

价格:$ 49.66

装帧:HRD

isbn号码:9780765701077

丛书系列:

图书标签:

• 心理
• 亲子关系
• 家庭治疗
• 儿童心理学
• 心理咨询
• 家长技巧
• 治疗效果
• 合作关系
• 沟通技巧
• 家庭支持
• 临床实践

好的，以下是一本名为《Working with Parents Makes Therapy Work》的图书的详细简介。 --- 图书简介：《Working with Parents Makes Therapy Work》 作者: [此处可自行添加一位虚构的作者姓名，例如：Dr. Eleanor Vance] 出版社: [此处可自行添加一家虚构的出版社，例如：Synergistic Press] 页数: [虚构页数，例如：388页] 定价: [虚构定价，例如：$59.95 USD] --- 核心理念：家庭系统中的协同力量 《Working with Parents Makes Therapy Work》是一部深度聚焦于儿童、青少年心理治疗实践中如何高效、系统地整合父母参与的里程碑式著作。本书坚信，离开家庭系统，任何针对年轻来访者的干预都如同治标不治本的空中楼阁。真正的、持久的治疗改变，必须在治疗师、孩子与父母这“三位一体”的合作关系中实现。 本书不仅仅是一本理论综述，更是一份面向临床实践者、社会工作者、学校心理学家以及所有致力于改善家庭动态的专业人士的操作手册和哲学指南。它系统地阐述了如何从最初的转介评估阶段开始，就将父母视为积极的、不可或缺的合作者，而非被动的报告对象或问题来源。 --- 第一部分：范式转移——从个体治疗到系统整合 本部分为读者奠定认识基础，强调了在当代心理健康领域中，为何必须超越传统的“仅关注来访者个体”的局限性。 第一章：超越“找麻烦的孩子”的标签 本章深入剖析了将心理问题简单归因于孩子个体的局限性，并提出了一种基于生态学和家庭动力学的视角。它探讨了环境压力、代际创伤和家庭沟通模式如何共同塑造了儿童的行为和情绪表达。重点在于帮助治疗师识别并抵制“家长指责循环”（Parent Blame Cycle），转而关注家庭环境的交互作用。 第二章：父母：变革的催化剂而非障碍 本章的核心论点是：父母拥有改变孩子治疗轨迹的巨大潜力，前提是他们能够从“局外人”转变为“共同设计者”。书中详细介绍了如何评估父母的可塑性（Plasticity）和参与意愿（Willingness to Engage），并区分了那些因自身未解决的议题而难以配合的父母，与那些因信息不足或方法错误而感到无助的父母。 第三章：建立安全的“治疗联盟”三角 治疗联盟不再是双向的（治疗师-孩子），而是三向的（治疗师-孩子-父母）。本章提供了构建这一稳固三角结构的具体步骤，包括：透明的保密界限设置、共同目标的确立、以及处理初始会谈中不可避免的焦虑与防御。特别强调了如何处理父母间关于“谁是问题的主要制造者”的分歧。 --- 第二部分：实战工具箱——从评估到干预的整合策略 本部分是本书的实操核心，提供了分阶段、可操作的策略，确保父母的参与是有目的、有成效的。 第四章：深度评估：绘制家庭地图 评估阶段的父母参与至关重要。本章介绍了一系列结构化和非结构化的工具，用于收集关于家庭历史、依恋模式、教养风格（如权威型、溺爱型、忽视型）的多维度数据。书中提供了一套名为“家庭功能清单”（Family Functioning Inventory, FFI）的评估工具，用于量化家庭的凝聚力、适应性和沟通清晰度。 第五章：目标设定与合同的艺术 本书提倡“共同构建目标”（Collaboratively Formulated Goals）。本章详述了如何引导父母将模糊的抱怨（如“他太不听话了”）转化为可观察、可量化、可实现的治疗目标（如“在接下来的两周内，当要求他做家务时，延迟反应时间不超过15秒”）。并详细讲解了如何起草一份包含父母具体行动承诺的“家长参与合同”。 第六章：行为矫正的代际传递：将技巧教给父母 治疗师不能永远存在于家庭中。本章聚焦于将有效的行为策略（如积极强化、自然后果应用、有效暂停技术）内化到父母的日常实践中。书中引入了“父母技能演练室”（Parental Skill Rehearsal Room）的概念，强调角色扮演、视频反馈和回家作业的紧密结合。 第七章：处理依恋与情绪调节：深层对话的引导 对于涉及依恋创伤或情绪失调的案例，父母的角色从行为管理者转变为情绪的容器和调节者。本章深入探讨了如何指导父母使用共情式倾听、命名情绪和情绪验证（Emotional Validation）技巧，从而修复或强化亲子之间的安全依恋基础。书中包含大量关于如何处理“依恋焦虑”和“安全基地建立”的案例分析。 --- 第三部分：特殊情境与复杂动力 本部分针对临床中经常遇到的复杂且棘手的父母参与场景，提供高级别的专业应对方案。 第八章：应对高冲突与离婚家庭 在父母冲突严重或处于高冲突离婚阶段时，治疗的复杂性呈指数级增长。本章区分了“合作性父母”、“竞争性父母”和“缺席父母”的不同应对策略。重点讲解了如何在不卷入父母战争的前提下，保护来访儿童的利益，并设置明确的界限，例如，如何处理父母双方对治疗目标的不一致性陈述。 第九章：当父母自身存在心理健康挑战时 治疗师必须面对这样一个现实：有时父母本身就是家庭系统中最需要支持的环节。本章提供了识别父母潜在抑郁、焦虑、物质使用障碍或未被诊断的创伤反应的技巧。它阐述了治疗师的伦理责任，以及何时需要进行转介或联合治疗（Co-therapy）的决策流程，以确保父母的参与是建设性的而非破坏性的。 第十章：文化敏感性与信念系统的融合 本书强调，有效的父母工作必须植根于家庭的文化背景和社会经济现实。本章探讨了如何探索和尊重父母关于“好父母”、“惩罚的有效性”以及“心理健康求助的意义”的文化信念。它提供了灵活的框架，以适应不同的文化叙事，避免将主流治疗模型强加给不适用的家庭。 --- 结语：可持续的家庭改变 本书最后总结了长期跟进的策略，强调治疗的终点是家庭能够自我校准（Self-Correction）。它鼓励治疗师培养耐心，理解改变是循环往复的过程，并分享了如何优雅地结束治疗，同时确保父母掌握了必要的工具，以应对未来不可避免的挑战。 《Working with Parents Makes Therapy Work》是当代家庭治疗师的必备参考书，它提供了一种集成化、人性化且效果显著的方法论，证明了：当父母被赋予力量和清晰的路径时，儿童的治疗效果将呈几何级数增长。 --- 目标读者: 儿童与青少年心理治疗师、家庭治疗师、学校咨询师、社会工作者、心理学研究生及相关临床领域从业人员。

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