相親相愛是什麼

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出版者:愛孩子愛自己工作室
作者:汪培珽
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2017-12-25
价格:NT320
装帧:平装
isbn号码:9789869202756
丛书系列:
图书标签:
  • 家庭教育
  • 教育孩子
  • 儿童教育
  • get2018
  • 亲情
  • 家庭
  • 情感
  • 成长
  • 母女关系
  • 自我认知
  • 生活
  • 治愈
  • 温暖
  • 现实
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具体描述

相親相愛是什麼?

在一起的時候,喜歡對方。

不在一起的時候,想念對方。

只做到一半的,也有五十分。

為什麼,零分的感情這麼多。

父母的態度,決定孩子感情的深度。

排解手足糾紛,事小。

大事呢?就是做人的道理。

本書有五個部份。

【輯一】如何兄弟不鬩牆

十八個概念,是手足相親相愛的重要推手。

只要照著做,問題即使沒法全部解決,也會先自動消失百分之八十。

【輯二】 都是小事

發生在這對兄妹身上的九個爭吵,都是小事。

怎麼理睬,可決定手足感情的走向。

【輯三】 我家問題在這裡

手足問題如此「變化多端」。十八個別人家的問題,或許可以讓你找到自己的答案。

【輯四】 親愛的,我可以給你建議嗎

這個家庭被手足問題弄煩了,請了一個觀察者,

進駐到這個家庭一週,近距離貼近這家人,最後給予父母建議。

【輯五】 訪問姊姊

原本只希望書裡的主人翁來暖場。結果孩子脫口而出的,就是教養裡的密碼。

它們都藏在小地方,找出來實現它,那是生養孩子的意義之一。

*

有人認為:手足吵架無所謂。這件事,對,也不對。

如果吵架後,心裡沒有怨懟,你可以說無所謂。

如果一次兩次三次、一年兩年三年,隨著年紀漸長,怨懟也愈深呢?

很多手足漸行漸遠,除了天生個性是否相投外,也可能小時候都處不來了,

大了更難有機會再培養感情。

有人認為:吵架可以增加感情。這件事,對,也不對。

如果把吵架看成一種溝通,那就得看溝通有沒有結果。

如果最後落到各說各話、負氣離開,雙方都認為是對方的錯,請問這種吵架怎麼增加感情?

更糟的是,有人認定父母偏心,你還能說手足吵架無所謂嗎?

當我們抱怨孩子不友愛時,有沒有想過,錯誤的源頭,可能是自己?

通常都是。只是多數人沒注意到這個事實。

當我發現老大對老二說話太兇時,應該就是自己也會對孩子說話太兇。

當我發現老二對老大蠻不講理時,應該就是自己也會對孩子蠻不講理。

只要一出現育兒問題,第一個反應是檢討自己如,父母如果能有這等勇氣,事情就會愈來愈好。

*

我家姊姊弟弟的感情如何?弟弟一向很喜歡跟姊姊在一起,無庸置疑。

姊姊呢?一回,她在學校不順利了一整天,心情整個盪到谷底。

在客廳,我聽到她喃喃自語:

「回到家,跟弟弟聊一聊,就好多了。我只要有弟弟可以說話,什麼壞心情都不怕了。」

為什麼父母都希望孩子們能相親相愛?

人生的路上,能多個人聽你說話,分享喜悅、互相扶持,那有多好!

每個人都希望有朋友,它是幸福快樂的來源。

如果手足也是朋友,那有多好!

《相亲相爱是什么》—— 一场关于理解、连接与成长的生命追寻 这是一部以现实生活为土壤,以人物情感为筋骨,以社会脉络为血肉的群像小说。它不试图描绘任何超脱现实的奇幻,也不拘泥于某一种特定的爱恋模式。相反,《相亲相爱是什么》深入每一个普通人的心灵深处,探寻在日复一日的生活洪流中,那些看似微小却至关重要的情感联结,以及我们如何在这个过程中,不断地认识自己,理解他人,最终实现个人的成长与蜕变。 故事围绕着几条看似平行却又隐隐交织的生命线展开。 林晓薇,一位在都市中默默打拼的年轻白领。她聪明、独立,工作能力出色,却在情感的世界里屡屡碰壁。她曾以为,爱情就是轰轰烈烈的激情,是偶像剧里的浪漫邂逅。然而,一次次的失望让她开始审视自己内心真正的渴望。她开始反思,那些她曾极力追求的“理想型”,是否真的符合她内心的需求?她观察着身边那些拥有稳定感情的同事和朋友,试着去理解他们之间那种不张扬却又牢固的默契。她开始重新定义“相亲相爱”,不再是简单的“爱上一个人”,而是关于如何在一个关系中,既能保有自我,又能给予对方空间;如何在琐碎的生活中,找到彼此契合的点滴;如何在矛盾与分歧中,学会倾听与包容。她的故事,是关于一个女性在现代社会中,如何从对爱情的浪漫幻想,走向对深刻联结的理性追求,并在这个过程中,学会如何去爱,如何被爱。 张建国,一位勤恳朴实的工厂技术工人,已步入中年。他与妻子相濡以沫二十载,生活平淡却也安稳。然而,随着孩子的长大离家,老夫老妻之间,那种曾经的激情与热烈早已褪去,取而代之的是一种近乎沉默的习惯。他开始感到一种莫名的空虚,也意识到,即便朝夕相处,他们之间似乎也隔着一层不易察觉的屏障。他怀念起年轻时两人为了生活拼搏的岁月,怀念那种共同面对困难时的坚定。他开始笨拙地尝试,给妻子买一束不再鲜艳的花,主动分担家务,甚至在深夜里,尝试着与妻子聊聊年轻时的梦想。他的故事,是关于中年危机下,一段长久婚姻如何寻找“第二春”的探索。他所理解的“相亲相爱”,不再是年轻时的荷尔蒙驱动,而是岁月中沉淀下来的信任、扶持,以及在平淡生活中,重新发现彼此价值的努力。 李明轩,一个性格内向,对人际交往充满不确定感的青年大学生。他擅长网络世界,在虚拟空间里能滔滔不绝,但在现实生活中,却常常显得拘谨而笨拙。他渴望友谊,渴望被接纳,却又害怕主动接触,担心自己的言行会惹人厌烦。一次偶然的机会,他加入了一个公益支教团队,开始与一群背景各异的年轻人打交道。在与孩子们相处的过程中,他体验到了被依赖的温暖,感受到了付出带来的满足。在与团队成员的合作中,他学会了如何倾听他人的意见,如何表达自己的想法,如何为一个共同的目标而努力。他发现,原来“相亲相爱”,不仅仅是情侣之间的情话绵绵,更是团队成员间的相互协作,是师生间的循循善诱,是陌生人之间伸出的援手。他的成长,是关于如何克服内心的壁垒,走向真实世界的联结,以及在与他人互动的过程中,找到自信与归属感。 王阿姨,一位退休在家的独居老人。她的子女都有自己的家庭,各自忙碌,虽然时常打电话问候,但真正的陪伴却少之又少。起初,她对“相亲相爱”的概念,还停留在家庭成员间的血缘纽带,以为只要孩子孝顺,她就安享晚年。然而,当孤独感如同潮水般袭来,她开始感到力不从心。她尝试着走出家门,参加社区的老年活动,结识了同样退休的老伙伴们。她们一起跳广场舞,一起组团旅游,一起分享儿孙的趣事,也一起倾诉生活的烦恼。在这些新的联结中,她发现,原来“相亲相爱”可以跨越血缘,可以发生在朋友之间,可以是一种精神上的相互慰藉和支持。她的晚年生活,因此焕发出了新的光彩。 《相亲相爱是什么》并非试图给出一个标准答案,它更像是一个邀请,邀请读者走进这些鲜活的人物生命,一同去体验、去思考。书中描绘的“相亲相爱”,可能是一句细心的叮嘱,一个坚定的眼神,一次默默的陪伴,一个温暖的拥抱,一次无奈的妥协,一次真诚的道歉。它可能发生在恋人之间,体现在夫妻之中,洋溢在亲子关系里,闪耀于朋友情谊间,甚至体现在陌生人的一次善举之中。 小说通过细腻的笔触,刻画了人物的内心世界,展现了他们在面对生活中的挑战、诱惑、失落与喜悦时的真实反应。每一个人物,都承载着独特的经历与情感困境,他们的故事,折射出当代社会中普遍存在的个体焦虑与情感需求。 林晓薇在职场上的拼搏,映照出都市女性在事业与情感平衡中的挣扎;张建国对婚姻的重新审视,揭示了长久关系中经营的智慧;李明轩的社交恐惧,触及了年轻一代在数字时代里真实人际关系的困境;王阿姨的晚年生活,则道出了老年人情感需求的被忽视与重新构建。 《相亲相爱是什么》试图告诉我们,真正的“相亲相爱”,不是一蹴而就的完美状态,而是一个持续学习、不断磨合、共同成长的过程。它需要双方的付出、理解、包容和尊重。它需要我们走出自我,去看见并接纳他人,去为这段联结注入真诚与温暖。 作者在字里行间,流露出对人性的深刻洞察与温情关怀。那些日常的对话,那些细微的表情,那些看似平淡无奇的生活片段,都被赋予了情感的厚度与生命的温度。读者会在故事中,看到自己,看到身边的人,看到那些曾经被忽略或习以为常的情感瞬间。 这本书,适合每一个在情感的道路上探索前行的人。它没有宏大的叙事,没有戏剧性的冲突,但它拥有最动人的力量——来自真实生活,来自平凡人心中对爱与连接的永恒渴望。它提醒我们,在这个日益物质化、碎片化的时代,别忘了停下脚步,去感受,去关怀,去经营那些真正让我们感到温暖、让我们感到被爱的联结。最终,你会发现,“相亲相爱”,也许就在你身边,以你意想不到的方式,悄然发生着。

作者简介

汪培珽

寫第一本書的時候,她認為那是唯一的一本。

人生無法規劃,走一步算一步,是她的座右銘。

關於手足,她說──

手足感情,不像父母愛小孩,

不是與生俱來的,它需要大人花耐心培養。

當孩子開始吵架時,

父母只需要具備兩樣東西:耐心,和領導力。

我們怎麼處理手足困境,

是孩子將來怎麼處理自己困境的榜樣。

處理得好不好,不是關鍵,

父母願不願意面對,才是。

想便宜行事的父母很多,

想聽天由命的也不少。

與其抱怨孩子,不如先改變自己。

培養感情,要花時間。

教養小孩,要花時間。

想要成功,要花時間。

沒有例外。

汪培珽的專題作品有八本:《餵故事書長大的孩子》《培養孩子的英文耳朵》

《還好我們生了兩個孩子》《父母的保存期限,只有10年》《管教啊,管教》

《孩子知道你愛他嗎》《會讀書》《管教小書-理智斷線前》

汪培珽手記有七本:手記1《金湯匙裡的毒藥》2《真的放手讓你飛》

3《別在半夜喊媽媽》 4《不可以交男朋友的100個理由》5《偷偷愛著你》

6《聽話,不要一直看手機》 7《壞人我當》

親手救回並翻譯的故事書有,九本:《想生金蛋的母雞》《弄丟飯糰的小婦人》

《害怕沒什麼大不了》《踢踢踢踢 天寶》《好嚴肅的農場》《好大膽的小鴨子》

《我要修理安東尼》《公雞公雞,別叫了》《老皮,快放鞭炮》

翻譯的青少年小說有一本:《纖纖小手讓你握著》童同著

汪培珽的臉書 goo.gl/kLSOtp

目录信息

自序:用最簡單的方式解決爭寵
【輯一】如何兄弟不鬩牆
不鬩牆者,非兄弟
君子動口不動手
滿臉的豆花
父母最不可以做的一件事
幫孩子作公關
媽媽只是一根線
三姑六婆別進門
老大不必讓老二
小的不用聽大的
口可以不服,心服就好
老大更需要愛
爸爸的內衣
能閃則閃
當孩子需要幫忙
不患寡而患不均
男女教養都同調
為什麼要相親相愛
微笑的媽媽的臉
【輯二】 都是小事
發生在這對兄妹身上的九個爭吵,都是小事。怎麼理睬,可決定手足感情的走向。
【輯三】 我家問題在這裡
手足問題如此「變化多端」。十八個別人家的問題,或許可以讓你找到自己的答案。
【輯四】 親愛的,我可以給你建議嗎
這個家庭被手足問題弄煩了,請了一個觀察者,
進駐到這個家庭一週,近距離貼近這家人,最後給予父母建議。
【輯五】 訪問姊姊
原本只希望書裡的主人翁來暖場。結果孩子脫口而出的,就是教養裡的密碼。
它們都藏在小地方,找出來實現它,那是生養孩子的意義之一。
跋:不需要相親相愛
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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语言风格上,这本书展现出一种独特的、带有疏离感的古典美学。它不像现代小说那样追求快速的节奏和直白的表达,而是偏爱使用长句和复杂的从句结构,用词考究,常常会蹦出一些我不太熟悉但又极富画面感的词汇。这种文字风格初期阅读起来有一定的门槛,需要慢下来,甚至需要查阅字典,但这恰恰是它迷人的地方。它迫使你的思维从日常的散漫状态中抽离出来,进入一种高度集中的、近乎冥想的状态。作者仿佛是一位技艺精湛的雕塑家,他不用猛烈的凿击,而是用极其精细的刻刀,慢慢地打磨每一个词语的位置和形态。特别是当他描绘自然景物时,那种细腻程度令人叹为观止。比如对黄昏时分光影变化的捕捉,他能精确到空气中漂浮的微尘如何被最后一缕阳光镀上金色,这种对感官体验的极致捕捉,让阅读本身变成了一种多维度的沉浸式体验。它不是为了快速传递信息,而是为了让你充分感受文字所能承载的全部美感和重量。

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我不得不说,作者的叙事技巧简直是教科书级别的。他运用了一种非常碎片化的手法来构建故事的脉络,初读时会让人感到有些迷茫,仿佛在雾中行走,每一个场景、每一个对话都像是一块散落的拼图。然而,正是这种不按常理出牌的叙事节奏,激发出读者强烈的探索欲。你不再是被动的接受者,而是主动的解码者。作者非常擅长利用环境描写来烘托人物的内心活动,比如在描述一次关键的冲突时,他没有直接描写人物的争吵,而是将镜头对准窗外狂风骤雨的景象,雨点敲击玻璃的声音被放大,成为了两人之间无声的呐喊和压抑情绪的外化。这种“借景抒情”的手法运用得炉火纯青,让情感的张力达到了一个极高的临界点。而且,作者在时间线的处理上也非常巧妙,他时不时地会插入一段模糊的、回忆性质的闪回,这些闪回并非简单的情节补充,而是对当下情境的一种反讽或预示,让读者必须时刻保持警惕,去辨认哪些是真实,哪些是幻象。读完一个章节后,我常常需要停下来,理清思绪,回味那些看似不经意的对话中隐藏的深层含义,这种智力上的挑战感,是我阅读体验中非常享受的一部分。

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这本书的装帧设计简直是艺术品,封面采用了哑光处理的硬壳,触感非常细腻,拿在手里沉甸甸的,让人感觉内容也必定是经过精心打磨的。我尤其喜欢封面上那幅抽象的插画,色彩的搭配大胆而和谐,深沉的蓝与跳跃的橙形成了一种强烈的视觉对比,似乎在暗示着某种复杂而又引人入胜的情感纠葛。内页的纸张选择也十分考究,米白色的纸张不仅护眼,而且油墨的着色效果极佳,即便是大段的文字阅读起来也不会感到视觉疲劳。排版上,字体的选择偏向于古典的衬线体,行距和字距都经过精确的计算,使得阅读的节奏感非常流畅,仿佛作者的文字就是一条缓缓流淌的河流,将你自然而然地带入故事的核心。这本书的装帧细节,比如烫金的书名和作者信息,在不同的光线下会闪烁出低调而奢华的光芒,这不仅仅是一本书,更像是一件可以收藏的工艺品。我甚至花了不少时间在研究扉页上那段看似随机却又意味深长的引文,它似乎为整本书定下了一种略带诗意和哲思的基调,让人在正式翻开第一页之前,就已经对即将开启的阅读之旅充满了敬畏与期待。这种对实体书制作的极致追求,在如今这个数字阅读盛行的时代,显得尤为珍贵。

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这本书带来的阅读体验是极其私密的,它更像是一场与作者进行的长达数周的、深夜里的密谈。它没有提供明确的答案或圆满的结局,甚至在合上最后一页时,那种困惑和怅然若失的感觉依然挥之不去,但这种“未解”恰恰是它最成功的地方。很多故事读完后会让人觉得“结束了”,但这本书读完后,会让人觉得“开始了”——开始思考那些被作者抛出的宏大命题:关于记忆的可靠性、时间的线性本质,以及我们究竟如何定义“真实”。这本书成功地在叙事和哲学探讨之间搭建了一座不易察觉的桥梁。它不是那种让你读完后可以立刻向朋友推荐“情节很精彩”的书,而是需要你消化、沉淀,并在未来的某一个瞬间,突然被书中的某一句台词击中,从而引发一次对自身处境的重新审视。这是一种缓慢渗透、持久发酵的力量,也是区分平庸之作与真正文学巨著的重要标志。它需要的不是一口气读完,而是需要陪伴,需要你将自己的生命经验投射其中,才能真正领会其全貌。

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这本书中最让我震撼的是人物塑造的复杂性。这里的角色绝非简单的“好人”或“坏人”,他们都带着一身的泥泞和斑驳的鳞伤行走在生活的旷野中。主角A,他身上那种近乎偏执的理想主义和面对现实时的巨大妥协之间产生的撕裂感,刻画得入木三分。他的每一次选择都充满了道德上的灰色地带,让人既同情他的处境,又对其决策感到不解和愤怒。而与他对立的角色B,她的动机也绝非传统意义上的邪恶,她的每一步行动背后,都似乎藏着一段无法释怀的过去,她的冷酷是自我保护的盔甲,也是一种无声的求救信号。作者没有给出任何明确的道德审判,而是将这些人物的内心世界完全敞开在你面前,让你自己去裁决。我尤其欣赏作者对于人物内心独白的描写,那些句子简短、有力,充满了哲学的思辨,比如“真正的孤独不是没有人在身边,而是身边的人都无法抵达你的内核”。这种对人性的深刻洞察和毫不留情的剖析,让这本书的厚度远远超出了一个普通故事的范畴,它更像是一面镜子,映照出我们每个人内心深处那些不愿承认的矛盾和挣扎。

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在准备迎接苔苔到来的时候,开始读这本书,收获还是巨大的,因为有很多东西是由可操作性的,这样可以清楚的看到遇到这么棘手的事情或者类似的事情,该怎么做呢?

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在准备迎接苔苔到来的时候,开始读这本书,收获还是巨大的,因为有很多东西是由可操作性的,这样可以清楚的看到遇到这么棘手的事情或者类似的事情,该怎么做呢?

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看这本书是我家老二快出生的时候,开始意识到需要同时关注两个孩子的情感需要,尤其是老大的情感。

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看这本书是我家老二快出生的时候,开始意识到需要同时关注两个孩子的情感需要,尤其是老大的情感。

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看这本书是我家老二快出生的时候,开始意识到需要同时关注两个孩子的情感需要,尤其是老大的情感。

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