具体描述
《口译训练指南》(作者D.塞莱斯科维奇、M.勒代雷)既是“中译翻译文
库·口笔译教学与研究丛书”之一,也是中译“翻译专业研究生系列教材”
重点图书。本书精辟阐述了口译培训的基本方法——深刻理解话语的意思,
用译入语重新表达讲话者的思想,同时遵守译入语的语言规则。《口译训练
指南》旨在为各级各类国际交流解决翻译质量问题,以便培养出既能够为国
家元首做交传,也能够在高度专业性会议上担任同传的口译译员。
作者简介
目录信息
给力翻译与翻译研究——《中译翻译文库》总序二
前言
序
第二版序
引言
第—部分
第一章 口译入门:无笔记交传
1.1 听
1.1.1 讲话的类型、长度、风格
1.1.2 把精力集中在信息上
1.1.3 通过渐近法确定意思
1.1.4 加快对信息的分析
1.2 分析
1.2.1 视觉化
1.2.2 确定讲话的时间段
1.2.3 听数字的大小
1.2.4 找到译入语中的对应词语
1.2.5 理清前后关系
1.3 记忆
1.3.1 激活被动记忆
1.3.2 对信息作出反应
1.4 信息重建
1.4.1 寻找合理性
1.4.2 不能抠字眼
1.4.3 充分挖掘“脱离原语语言外壳”(得意忘言)的好处
第二章 交传
第三章 同传
第四章 理论课程
第五章 符号语言的翻译
第六章 评估
第二部分 多语言与口译
引言
第七章 外语的语言提高,B语言的使用
第八章 用B语言做同传
第九章 同传接力
第十章 翻译教师的培训
第十一章 新技术与翻译
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的装帧设计非常吸引人,封面采用了简约而富有质感的磨砂材质,主色调是沉稳的深蓝色,搭配着醒目的白色和亮黄色字体,给人一种专业、可靠的初步印象。内页纸张的选择也体现了出版方的用心,纸张厚实,不反光,即便是长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。我尤其欣赏它在版式布局上的考量,每一页的信息密度控制得恰到好处,段落间距和行距都留有足够的呼吸空间,使得学习者在吸收知识点的过程中能够保持专注而不至于被密密麻麻的文字压倒。书中还穿插了一些设计精巧的图表和示意图,这些视觉辅助工具并非简单地重复文字内容,而是用更直观的方式阐释了某些复杂的概念,比如不同语境下口译模式的切换流程,或者信息流的分解图,这些设计极大地提升了学习的效率和趣味性。此外,书本的开本大小也十分适中,无论是放在书桌上摊开阅读,还是随身携带在通勤路上翻阅,都感到非常顺手,体现了编者对目标读者使用场景的细致洞察。整体而言,从触感到视觉,这本书在物理形态上就先声夺人,为接下来的深度学习打下了坚实的良好基础。
我必须说,这本书的理论深度和广度超出了我的预期,它不仅仅停留在讲解“如何做”的层面,更深入剖析了口译这项复杂认知活动的底层逻辑。作者似乎对认知心理学和语言学有着深刻的理解,书中对“信息捕捉”、“短期记忆负荷管理”以及“信息压缩与重构”等核心问题的探讨,提供了许多以往其他教材中很少触及的、极具洞察力的见解。特别是关于如何处理源语信息中的“冗余”与“关键信息”的辨识技巧,书中提供了一套系统性的心智模型训练方法,要求读者从信息处理的“前端”就进行结构化的预判和筛选,而不是等到输出环节才进行亡羊补牢式的修正。这种自上而下的、强调元认知的学习路径,让我在理解口译过程时有了一种“豁然开朗”的感觉。它要求读者不仅要关注语言本身,更要构建一个强大的内在信息处理框架,这种思维层面的提升,对于想要从初级水平迈向专业水准的学习者来说,价值无可估量。
这本书的价值体系构建得非常全面,它超越了纯粹的语言转换技能层面,触及到了口译职业的伦理和心理建设。其中关于“译者中立性边界”的探讨尤为深刻,作者没有给出非黑即白的标准答案,而是详细阐述了在不同文化、政治敏感度下的灰色地带,以及译者在维护信息完整性与应对现场突发状况时可能面临的道德困境。此外,书中还专门辟出篇幅关注口译员的“心理韧性”建设,包括如何管理上场前的焦虑、如何应对听众的负面反馈,以及如何进行高效的“心理恢复”。这些内容显示出作者对这个职业的理解是立体且深远的,它教会了我如何成为一个不仅技术过硬,而且心理素质强大的专业人士。这种对职业素养全方位覆盖的指导,使得这本书的实用价值远超一本单纯的技能手册,更像是一部陪伴译者职业生涯成长的工具书和精神指南。
阅读体验方面,本书的写作风格非常鲜明,它摒弃了传统学术著作那种刻板、疏离的叙事方式,转而采用了一种如同资深导师在旁耳提面命般的、亲切而又不失权威的语气。行文流畅自然,逻辑推进层次分明,即便是面对一些较为晦涩的术语,作者也总能用生活化的比喻或简洁的口语进行解释,使得学习过程几乎没有“卡壳”的地方。我特别喜欢它在章节末尾设置的“反思角”和“自我诊断清单”,这些环节设计得极其巧妙,它们不是简单的习题,而是一系列引导性的问题,促使读者立即将新学到的理论模型投射到自己过往的口译经历中进行审视和修正。这种高度的互动性和自我校准机制,让学习不再是被动接收,而是一个持续的主动构建和优化的过程。读起来丝毫没有枯燥感,反而像是在与一位经验丰富的同行进行高水平的切磋和交流。
这本书在实操案例的选择和分析上,展现了极高的专业水准和时效性。它没有采用那些陈旧的、脱离当前国际热点话题的范例,而是精选了近年来各类国际会议、商务谈判乃至突发新闻发布会中的真实片段进行剖析。更令人称道的是,它对案例的拆解并非简单的“原文-译文”对比,而是详细标注了译者在特定情境下所做的所有决策——包括语域的选择、修辞手法的取舍、甚至是对听众文化背景的预先考量。例如,书中有一段关于科技峰会讨论可持续能源政策的模拟情景,作者细致地描绘了在时间压力下,译者如何权衡使用高度专业化的术语与确保非专业背景听众理解之间的平衡艺术,并提供了三种不同的处理路径供读者比较优劣。这种对“语境决定论”的极致应用,使得每一个案例都成了一个微缩的、功能完备的实战演练场,极大地拓宽了我的应对视野。
扎实学习理论
扎实学习理论
快要口译考试了,这学期都没怎么听。课本很无聊,突然就翻到这本我大一时候凑单买的。很快翻完了(并没有,不过是跳着看的,眼睛看的好酸)有些点和我们口译老师讲得冲突啊! 得意忘言是关键词吧 感觉我自己英翻中对话型的时候还能和平时说话一样来,但那种严肃的演讲稿,我把握不好语气。 看到母语不好这个词突然扎心
Interpretation is communication.
以为索邦大学多么nb呢,太水了