本書記錄瞭一個近乎奇跡的閱讀馬拉鬆故事,是一位親曆十四年親子共讀生活的女兒在成年之後寫就的成長迴憶錄。
作者愛麗絲成長自單親傢庭,由身為小學圖書館管理員的父親撫養長大。四歲時,父親開始為她朗讀繪本和經典童話。九歲時,父親與她做瞭一個影響她一生的約定:每晚給她大聲朗讀經典書籍。這個約定被父女倆稱為“連勝計劃(STREAK),在之後的每一天,父親都提前選書、試讀,然後在夜晚為她朗讀,堅持瞭100天之後,就是1000天,直到她上大學離開傢,父女兩人每晚的共讀居然一天都沒有落下,堅持瞭整整3218天。這期間有著各種各樣的障礙,都被他們一一剋服瞭。
讀書給瞭女兒超越尋常孩子的生命的豐富,也給瞭孤獨的父親極大的慰藉。女兒的迴憶錄用記憶中所讀經典圖書的經典內容做每篇故事的題眼,所記錄的卻是笑淚交織的生活本身。讀者可以從共讀的兒童視角看到書籍、閱讀與生活之間微妙的關聯。也可以深深體會到父親所說的那句話的含義:
“你的時間和心無旁騖的關注,是送給孩子的最好禮物。”
父女倆還整理瞭連勝計劃的大部分書單,以饗讀者。
曾经有做父亲的感叹:成长是一种残忍的怪物,专门拆散亲子关系。在你的孩子长大之前,如何好好参与他(她)的人生?如何将你的爱、你对人生的经验、你想赋予他们的精神力量通过你们特别的通道传达给他(她)?这是一个关乎承诺、亲子朗读与父女亲情的故事,给了我深刻启...
評分忒伦提乌斯·摩尔说,书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。我说,读完一本我喜爱的书我都在心底感叹,真好,这个时刻遇到你! 《为爱朗读》这本书能够面世,是因为作者爱丽丝·奥兹玛和她可爱而又有些固执的爸爸读了许多本“真好”的书。遇到书,并开始阅读,是因为爱,父...
評分现在的社会轻视读书,他们认为读书无用论,而且上完学就不需要读书了,因为读书的唯一用处就是考的好成绩,然后好工作。这还是指的教科书!在上学的时候读所谓的课外书,会被老师和家长批评,不务正业。所以,中国的孩子不喜欢读书所导致的中国成年人也不喜欢读书,很多都是在...
評分我向来都喜欢这种故事,特别是和父亲在一起,描述父爱的那种源远流长,深厚却不是极为强烈的感情。 读完这本书之后我更加喜欢这种每天阅读的时刻了,虽然没有人为我朗读,但相信我,如果有人愿意这样做,我反而会觉得别扭,我已经22岁了,而且在我印象中我和父亲之间并没有...
評分本书作者爱丽丝·奥兹玛从小被阅读滋养,父亲为她朗读3218天,直到她大学入学离家那天才停止。她是一位幸福的女儿。现在她是一位母亲,希望将这份为爱朗读的幸福继续传递下去,有更多的孩子体会到读书的乐趣、陪伴的幸福。 本书可以说是作者以朗读为主题的回忆录,她收录了一些...
不入流的書,跟閱讀基本無關,全文很拖遝,買瞭讀幾頁就後悔。
评分讀的原版不是中文版. Finished reading the book THE READING PROMISE. When reading a book become a routine, it is not as hard as you would think. Reading makes me think and helps me sleep at night. I love reading. 書末尾列瞭一堆書單,有得看瞭。她爸爸學校革新擯棄現在是圖書管理模式時,好難過啊,多麼好的老師,多麼好的教學方式、好麼好的養育心靈的方式啊~還好後來她爸爸另尋齣路最後又迴到原點繼續跟學校fight,取得勝利~yeah~有時候這條路走不下去瞭不要死磕換一條,條條大路通羅馬~每天都要給我孩子讀故事~
评分“一個花蕾就是一朵將要開放的花,一朵正在等待的花,等待著在適當的溫度和照料下開放。這是一個愛的小拳頭,等待鬆開而被世界看到。這就是你。”Christopher Paul Curtis,Bud,Not Buddy
评分給五星看似很奢侈,但是誰能像作者一樣,和父親堅持如此漫長的閱讀,其中經曆瞭各種事,但他們依然堅持瞭下來。
评分這個故事不在於你為孩子讀瞭多少書,而在於父女之間從始至終的平等和信任,在於一起走過的漫長道路,一起經曆的離彆,在於每一次的衝突,迷惘,離去,迴來。父親漸漸老去,女兒漸漸長大,一個平常而堅定的人,把自己的平常和堅定,在時間之中慢慢傳遞下去。有陪伴,有支持,有力量,有對話,這個笨拙的爸爸,這個溫柔的爸爸,這個始終如一的爸爸,這個世界上最好的爸爸。
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