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古典教育史

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[法] 亨利-伊雷內•馬魯(Henri-Irénée Marrou)
華東師範大學齣版社
王曉俠
2017-4
264
68
精裝
古典教育史
9787567560123

圖書標籤: 教育史  教育  古典學  曆史  羅馬  希臘  2017  新書記   


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发表于2024-09-27

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圖書描述

西方世界的“博雅教育(liberal arts education)”至今在高等教育領域餘響不絕,而其淵藪和曆史則可以追溯到公元五世紀之前的希臘城邦甚至荷馬時代。《古典教育史》(包括希臘捲、羅馬捲)很好地迴溯和展示瞭希臘羅馬時代的教育狀況,包括其理念和實踐的發展過程和曆史影響。本捲為羅馬捲,所述曆史上起羅馬傳統,下至修院製度。作者馬魯是法國著名的古典學傢和曆史學傢,本書寫作上兼有曆史學者的深度和廣度,又充滿人文學者的現實關懷——我們相信不管是對古代史還是教育史感興趣的讀者都能從本書中得到極大的樂趣和啓發。本捲為羅馬捲,全麵介紹瞭羅馬有文史記載以來的教育狀況、對希臘文化的傳承及對後世的影響。

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著者簡介

作者簡介:

亨利-伊雷內•馬魯(1904—1977),法國曆史學傢、古典學傢。早年就讀於巴黎高師,二戰後長期擔任索邦大學教授。在古希臘羅馬思想史、早期基督教史、哲學史和音樂學方麵有卓越的貢獻。著有《新教會史》《聖奧古斯丁與奧古斯丁主義》《曆史神學》《我們時代的危機和基督教的思考》等。

譯者簡介:

王曉俠,山東菏澤人,北京大學和普羅旺斯大學法國文學及比較文學雙博士學位,外交學院法語係教授,研究方嚮為法國當代文學,在國內外重要學術期刊發錶論文多篇並齣版譯著2部,著有《法國新小說寫作: 主客觀之間 —— 及其在中國的接受和影響》一書(法語)。

龔覓,四川成都人,北京大學法語語言文學博士,首都師範大學法語係副教授,研究方嚮為法國現代文學及文學思想史,在《國外文學》和《外國文學》等期刊發錶論文多篇並齣版譯著4部,專著《佩雷剋研究》曾獲北京市哲學社會科學優秀成果二等奬。現獨立主持教育部人文社會科學研究規劃基金項目。

孟玉鞦,山東濟寜人,北京大學法語語言文學學士、碩士,美國華盛頓大學法國研究博士,現任浙江外國語學院法語係主任,研究方嚮為18、19世紀法國文學以及法國社會與文化。曾齣版譯著4部,在國際學術期刊發錶英語論文數篇。


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用戶評價

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古典文化光輝燦爛,怎麼就被基督教給搶瞭地盤兒瞭呢?

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感覺一般……

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讀後感

評分

在没读希腊卷的情况下直接读了罗马卷,回过头来翻翻觉得还是应该先读希腊卷。 内容很精彩,史实细节的描述生动,在参看提及的古典文献后更觉得马鲁的分析独到。 译文质量好于近期读过的所有其他译作,零星的、涉及拉希的术语有所偏差也可以理解: 页21,经济论→家政论/齐家 页...

評分

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