具体描述
读后感
年初在MOOC上偶遇吕老师的《史记》，吕老师的一句话惊醒大龄的梦中人：“学生学生，就是要学了才会‘生’。读书你不学‘生’难道你要学‘死’吗各位？”电脑前的我眼泪盈眶，是的，我学‘死’了。随着年龄的增长，知识越来越多，智慧越来越少，越来越不快乐，我终于变成了一个...
评分年初在MOOC上偶遇吕老师的《史记》，吕老师的一句话惊醒大龄的梦中人：“学生学生，就是要学了才会‘生’。读书你不学‘生’难道你要学‘死’吗各位？”电脑前的我眼泪盈眶，是的，我学‘死’了。随着年龄的增长，知识越来越多，智慧越来越少，越来越不快乐，我终于变成了一个...
评分这是我读的吕世浩先生的第二本书，也是“读史改变人生系列”的第二本书，第一本是《秦始皇 诈与力的极致》。第一本书我在豆瓣给了三星，而这本书我愿意给四星。这一本书可以作为《秦始皇 诈与力的极致》的前传来看，正文内容写的是秦始皇祖先的事迹。 书中从秦人能追溯到最远的...
评分用户评价
鸡汤味太重，不过看着玩，还行
评分在看电视剧《大秦帝国之崛起》，引起对秦国一统天下前历史的兴趣，找来此书，读得酣畅淋漓！不足之处在于，此书围绕史记为解读基础，主要线索仍是国政，而我希望读到跨学科的全面历史。
评分对秦穆公、秦孝公的印象很深刻，对秦人的血性很深刻，对秦人从炮灰到一统天下的历程很深刻，对战国的尔虞我诈合纵连横、思変求存很深刻。如果中学历史这么讲，真的比死记硬背生动有趣及收益多许多。诸侯割据的年代，更适合思想碰撞、百家争鸣吧。看看现在的很多思想都是那时候产生并流传的。
评分三星半。这套真是质量渐降。往前三百年梳理王道和霸道之争，倒也通俗，不过简化过度就会陷入变量过少无法真正解释问题的情况，也是因为立场不同吧。当成案例分析逻辑自治倒也ok。
评分比Coursera的细节更丰富。当然主线仍然是Coursera有的那些。
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