首相政治の製度分析 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
待鳥/聡史
京都大學公共政策大學院・大學院法學研究科教授。1971年福岡県生まれ。1989年京都教育大學教育學部附屬高校卒業。1993年京都大學法學部卒業。1996年京都大學大學院法學研究科博士後期課程退學。2003年京都大學博士(法學)。大阪大學大學院法學研究科助教授、京都大學大學院法學研究科助教授などを経て2007年より同研究科教授。専攻は政治學、比較政治論、アメリカ政治論。主著に『財政再建と民主主義』(有斐閣、アメリカ學會清水博賞受賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された當時に掲載されていたものです)
- 比較政治
- 日本政治
- 日本
- 政治學
日本の首相の権力は弱い、この定説が実は政治製度改革によって大きく変化しており、しかも不可逆な動きであることを実証的に分析
2012年度サントリー學蕓賞（政治・経済部門）受賞。
具體描述
讀後感
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用戶評價
坦率地來說，此書的研究深度是比較不足的，通過首相動靜和傳統的政治精英日常行動的數據就試圖得齣選舉製度改革和中央省廳再編之後整個日本執政核心部的變化。未免可以說是通過過少的觀察得齣瞭過大的推定。就首相製度的比較分析而言，也顯得較為不足。誠然，這也顯示瞭日本政治學者大多數情況下研究的一貫風格，從較為簡單的想法入手，然後努力搜集符閤或者反證這一假說的證據，而較為少的思考自己最初研究問題的理論和現實的重要性。不過，相較於其他的國彆政治，日本政治研究的確是較為滯後的，嚴肅的實證研究的作品總是應當值得歡迎的。此書就屬於一列。待鳥教授原來是美國政治的專門傢，似乎又是政黨政治的研究者。能夠在日本政治研究領域也留下一本書，還是值得我們後輩努力模仿和學習的。
评分坦率地來說，此書的研究深度是比較不足的，通過首相動靜和傳統的政治精英日常行動的數據就試圖得齣選舉製度改革和中央省廳再編之後整個日本執政核心部的變化。未免可以說是通過過少的觀察得齣瞭過大的推定。就首相製度的比較分析而言，也顯得較為不足。誠然，這也顯示瞭日本政治學者大多數情況下研究的一貫風格，從較為簡單的想法入手，然後努力搜集符閤或者反證這一假說的證據，而較為少的思考自己最初研究問題的理論和現實的重要性。不過，相較於其他的國彆政治，日本政治研究的確是較為滯後的，嚴肅的實證研究的作品總是應當值得歡迎的。此書就屬於一列。待鳥教授原來是美國政治的專門傢，似乎又是政黨政治的研究者。能夠在日本政治研究領域也留下一本書，還是值得我們後輩努力模仿和學習的。
评分坦率地來說，此書的研究深度是比較不足的，通過首相動靜和傳統的政治精英日常行動的數據就試圖得齣選舉製度改革和中央省廳再編之後整個日本執政核心部的變化。未免可以說是通過過少的觀察得齣瞭過大的推定。就首相製度的比較分析而言，也顯得較為不足。誠然，這也顯示瞭日本政治學者大多數情況下研究的一貫風格，從較為簡單的想法入手，然後努力搜集符閤或者反證這一假說的證據，而較為少的思考自己最初研究問題的理論和現實的重要性。不過，相較於其他的國彆政治，日本政治研究的確是較為滯後的，嚴肅的實證研究的作品總是應當值得歡迎的。此書就屬於一列。待鳥教授原來是美國政治的專門傢，似乎又是政黨政治的研究者。能夠在日本政治研究領域也留下一本書，還是值得我們後輩努力模仿和學習的。
评分坦率地來說，此書的研究深度是比較不足的，通過首相動靜和傳統的政治精英日常行動的數據就試圖得齣選舉製度改革和中央省廳再編之後整個日本執政核心部的變化。未免可以說是通過過少的觀察得齣瞭過大的推定。就首相製度的比較分析而言，也顯得較為不足。誠然，這也顯示瞭日本政治學者大多數情況下研究的一貫風格，從較為簡單的想法入手，然後努力搜集符閤或者反證這一假說的證據，而較為少的思考自己最初研究問題的理論和現實的重要性。不過，相較於其他的國彆政治，日本政治研究的確是較為滯後的，嚴肅的實證研究的作品總是應當值得歡迎的。此書就屬於一列。待鳥教授原來是美國政治的專門傢，似乎又是政黨政治的研究者。能夠在日本政治研究領域也留下一本書，還是值得我們後輩努力模仿和學習的。
评分坦率地來說，此書的研究深度是比較不足的，通過首相動靜和傳統的政治精英日常行動的數據就試圖得齣選舉製度改革和中央省廳再編之後整個日本執政核心部的變化。未免可以說是通過過少的觀察得齣瞭過大的推定。就首相製度的比較分析而言，也顯得較為不足。誠然，這也顯示瞭日本政治學者大多數情況下研究的一貫風格，從較為簡單的想法入手，然後努力搜集符閤或者反證這一假說的證據，而較為少的思考自己最初研究問題的理論和現實的重要性。不過，相較於其他的國彆政治，日本政治研究的確是較為滯後的，嚴肅的實證研究的作品總是應當值得歡迎的。此書就屬於一列。待鳥教授原來是美國政治的專門傢，似乎又是政黨政治的研究者。能夠在日本政治研究領域也留下一本書，還是值得我們後輩努力模仿和學習的。
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