社會學的想象力 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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[美] C.賴特·米爾斯

北京師範大學齣版社

譚徐鋒工作室

李康

2017-3-2

370

48.00元

精裝

米爾斯文集

9787303212842

圖書標籤: 社會學社會學/人類學社會科學米爾斯社會理論方法論社會理論

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发表于2024-12-22

社會學的想象力 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書下載 2024

社會學的想象力 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書描述

要把握人與社會、人生與曆史、自我與世界之間的相互作用，必須有特定的心智品質，而他們並不具備這樣的品質。他們沒有能力以特彆的方式應對自己的私人睏擾，以控製通常隱伏其後的那些結構轉型。他們所需要的，以及他們感到他們所需要的，是一種特定的心智品質，能夠有助於他們運用信息，發展理性，以求清晰地概括齣周邊世界正在發生什麼，他們自己又會遭遇到什麼。我的主張是，從記者到學者，從藝術傢到公眾，從科學傢到編輯，都越來越期待具備這種心智品質，不妨稱之為社會學的想象力。

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著者簡介

作者

C·賴特·米爾斯，美國社會學傢。早年求學於威斯康星大學，廣涉社會與政治理論，兼修史學和人類學，25歲獲博士學位。50年代初以《白領：美國的中産階級》一舉成名，並任教於哥倫比亞大學社會學係。他在知識社會學和美國社會階層研究領域都有傑齣的成績，他與人閤作編譯的《韋伯社會學文選》亦被認為是權威譯本。米爾斯1962年病逝於紐約，年僅46歲，死後被譽為“當代美國文明最重要的批評傢之一”。

譯者李康：

1989年9月至1993年7月復旦大學社會學係本科

1993年9月至1996年7月北京大學社會學係碩士

1996年9月至1999年7月北京大學社會學係博士

2001年1月至2001年5月香港中文大學社會學係福特基金“青年社會學者”進修項目

2004年8月至2005年7月哈佛燕京學社訪問學者

2011年9月至2012年9月牛津大學聖安東尼學院高級訪問學者

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

恰好讀到單讀上戴錦華的訪談，再來看這本書，我覺得米爾斯雖然吐槽瞭很多帶有時代風貌的現象，但他強調的其實是一個高度建設性的問題，即人如何參與社會曆史進程？更本質地，人如何成為曆史的主體？這是社會研究的一條基準綫，盡管不需要時時顯露，但卻是人文想象力的起點，也不僅是社會研究，就像自我科層化不隻在學院。本書關於理性和自由那章，尤其是沒有理性的閤理化，以及吉特林寫的後記都值得重讀。迴到當下，我們這個時代也許正在掙脫“研究”甚至是“想象力”的把握，以前所未有的流動性，不僅是“人的遷徙”，還有觀念與認知範式。

評分☆☆☆☆☆

為學指南，讓社會學跳齣教條，實事求是，擔負社會責任。對宏大理論、抽象經驗主義、科層製的吐槽過癮，但稍顯囉嗦。關於理性與自由的論述有啓發：我們這個時代並非被理性，而是被“閤理性”主宰。閤理性異化我們，從生産到消費，一步步異化為快樂的機器人—而理性的初衷是自由的人。

評分☆☆☆☆☆

賴特米爾斯的名著。他的行文非常的輕鬆寫意，在文章不經意之中，就可以去黑學者。在第二章黑帕森斯的英語水平，用簡單的簡潔的英語去綜述帕森斯的內容。這充分凸顯齣瞭直率的性格。也能看齣他對學術界黑話的不屑一顧。在第五章中，對學院的拉幫結派的風氣進行瞭針鋒相對的批評。第八章，曆史的運用，在米爾斯看來，社會學傢必須擁有曆史性的眼光也。也就是說，必須得擁有時間維度，這樣纔能看到事物發展消長的過程。這與單方麵的理論化和概念化的研究完全不同，更加貼近於我們經驗世界。寫得最精彩的一章，當然是論治學之道，幾乎每一段都是精彩的。本書雖然是叫社會學之思，更重要是對所有的人文社會學者的忠告。我們不能完全成為科層化研究的奴隸，而是應該充分保持理性和想象力。具體的治學經驗，對其他學科也具有非常大的參考和參照意義。五星推薦。

評分☆☆☆☆☆

多年前看過，僅對米爾斯的吐槽印象深刻——學院中人皆能會心一笑吧。此次重看，感嘆經典還是經典，那些批評經過60年仍有道理。

評分☆☆☆☆☆

我水平太渣，中間論證部分其實看不太懂，隻從書的首尾得到點養料。社會學的想象力就是一種自由轉換視角的能力，由此認識整個社會。另外，作者還確證瞭社會科學對於時代文化的使命。