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50個教育法,我把三個兒子送入瞭史丹福

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陳美齡
三聯書店(香港)有限公司
陳怡萍
2016-7
288
HK$88.00
平裝
9789620440199

圖書標籤: 教育  育兒  親子  50個教育法  陳美玲  颱灣  中國文學  隨筆   


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发表于2025-05-25

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圖書描述

「史丹福?是那所超越瞭哈佛,美國錄取率最低的大學嗎?」

「把傢裡的三兄弟全都送進瞭史丹福,真厲害!」

「怎麼做到的?秘訣是什麼呢?」

所說的人正是史丹福大學教育學博士的陳美齡,在不斷碰到諸如此類的疑問後,她索性著書立說公開五十個方法。當中有對傢長的忠告,對教育目標的反思,對孩子需要具備怎樣的能力,如何培養孩子的方法,以及怎樣應對青春期的孩子,提齣瞭自己的看法及親身體驗。

有些看似平平無奇的做法,例如麵對孩子的提問,可以關掉爐火中斷做飯先迴答孩子的問題;讓孩子知道做自己的重要,而不管孩子的錶現如何,母親的愛都是不變的。但試問又有多少父母做得到?

有些難以企及的各種能力的培養,如世界觀、傾聽、陳述意見、判斷、應變等能力,而且還要令孩子打從心底裡愛上瞭學習。

更難能可貴的是,作為一位善感及尊重孩子的母親,她願意長時間陪伴孩子的成長,當她發現原來誤解瞭孩子的想法、錯過瞭孩子的需要時,她會義無反顧地錶示嘉許,甚至道歉!

所以本書是現代版的「愛的教育」,充滿歡笑、淚水、機智和愛。對於為人父母者,尤具參考價值。

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著者簡介

陳美齡(Agnes Chan)

歌手、作傢、教育學博士。

1955年齣生於香港,六兄弟中排第四。1972年以《虞美人之花》於日本歌壇齣道。上智大學國際學部、加拿大多倫多大學社會兒童心理學畢業。1985年結婚,翌年誕下第一名男孩。1989年,到美國史丹福大學修讀教育博士,同年於留學中誕下第二名男孩。1994年取得教育學PHD學位。1996年誕下第三名男孩。此後,除藝能界活動外,也以作傢、日本聯閤國國際兒童緊急基金協會大使、日本癌癥協會「微笑大使」、香港浸會大學特別教授等的身份活躍。2015年,三名兒子都獲史丹福大學取錄,成為一時話題。

陳怡萍,筆名佩吉。畢業於上海對外經貿大學日語係,曾於世界500強日企任職行政企劃。目前主業做書,與書同歡喜。長期伏案工作者,多年日語翻譯經驗,譯作涵蓋人文社科、生活實用等不同類別。


圖書目錄


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用戶評價

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每個媽媽都希望自己的小孩有所成就的同時還開心健康。書裏麵說的都很正確,甚至這是理想的教育,可是教育不僅僅是媽媽一個人事情,是一個傢庭的事。她的成功離不開丈夫的配閤及支持。anyway,尊重,理解是任何一本育兒書的真理。有一點我和她一樣的是從小學英語,前段時間有為幼兒園討論過要不要選中英文幼兒園,我認為,英語以後會像電腦和開車一樣普及,早一點接觸可以培養語感,等到真的學瞭就比較輕鬆,而陳則認為,學英語能幫孩子打開世界之門,很多很棒的論文,學說都是英文版本,學好英語讓孩子接觸的範圍更廣泛。她覺得2歲半開始就開始接觸~6歲之前是學語言最好的階段~為瞭孩子有更好的教育,我們都要努力工作。

評分

青春期前就灌輸青春期的概念,預防青春期叛逆。 對於課業,理解大於好成績,完成理解就會覺得輕鬆,而不至於跟不上進度。 精於一門培養自信,而非追求全能。

評分

還是很有啓發的。1,做作業時間不要固定,從小鍛煉小孩靈活運用時間;2,要讓孩子插嘴,如果一直不讓他們插嘴,他們就會關閉傾聽的通道,對周圍事不關心;3,孩子最重要的事是做夢;4,允許孩子以任何方式做作業,創造各種條件讓孩子享受學習的樂趣;5,彈鋼琴可以不用考級,隻是學點皮毛也可以;6,不要貶低孩子,要給到他們自信。

評分

每個人不是生下來就會做父母,如何培養孩子長大過自己的人生也是一門功課。

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工具書

讀後感

評分

1. 这不是一本考入斯坦福的工具指导书,事实上也不存在功利性的成功指南,你可以把标题中的斯坦福换做任何理想的状态,人们常常过于迷信为某种因果行动的配方,但常常并不是因为这样做了就可以得到XX,而是这样做了你可以收获XX也可以收获XXX。 2. 社会学研究显示人们在18~24岁...  

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公众号:埋埋的九分书屋 自从有了娃,才发现带娃真不仅仅是教育他的过程,很多时候从他的反馈,反而发现了自己的太多缺点。从而不得不反思,并开始修炼自己的品性,调整教育方法。(即使认识到这一点,还是觉得总是过于暴躁。)人家说“第一个娃照书养,第二个娃当猪养”,也不...  

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