本書作為變態心理學領域中曆久彌新的經典教材，曆經四十餘年修訂，在一代又一代心理學教師和學生的支持下與時俱進。
本書第12版率先以DSM-5為標準進行全麵更新，並對DSM-IV-TR和DSM-5進行瞭細緻的比較，讓所有變化一目瞭然。
除此之外，本書保留瞭原有編排體係的特色：
◆ 讓素質—壓力這一綜閤範式貫穿於對各類精神障礙的闡述之中；
◆ 將基礎研究和臨床應用緊密結閤，實現兩方麵的聯係與平衡；
◆ 提供大量閱讀材料以從個體、傢庭、社會等多個層麵幫助讀者加深理解。
這是一部暢銷40年的經典變態心理學教材，全麵介紹瞭變態心理學的當前研究進展、理論與治療方法，備受贊譽。本書第一部分詳細介紹瞭變態心理學的概論與曆史迴顧、當前的研究範式、診斷與評估以及心理病理學的研究方法。第二部分詳細介紹瞭11大類的心理障礙以及相關的法律與倫理問題。新版增加的新內容包括：最新的臨床案例專欄和探索發現專欄；同時更新瞭與最新的DSM-5有關的內容，采用瞭大量的圖錶闡釋DSM-5與之前的診斷標準之間的異同。
具體描述
讀後感
根据最新的《精神障碍与诊断统计手册》（DSM-5）编制，是目前国内出版的版本和内容都最新的变态心理学教材，由王建平老师团队负责翻译。在专业性上似乎无需置疑，但人格障碍那一章依旧有问题，在DSM-5中保留了十种人格障碍的诊断，在书中却只有六种，而且作者还坚信DSM-5只有六...
評分根据最新的《精神障碍与诊断统计手册》（DSM-5）编制，是目前国内出版的版本和内容都最新的变态心理学教材，由王建平老师团队负责翻译。在专业性上似乎无需置疑，但人格障碍那一章依旧有问题，在DSM-5中保留了十种人格障碍的诊断，在书中却只有六种，而且作者还坚信DSM-5只有六...
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用戶評價
心理學必讀書籍，內容全且簡單明瞭。考研教科書
评分未讀已購
评分抑鬱癥的三種認知理論：貝剋理論（消極圖示、認知偏差）、絕望理論（穩定歸因，個人感覺貼近塞利格曼的習得性抑鬱）、反芻理論。之後可以嘗試認知療法瞭hhh 19.10.22 焦慮障礙的認知因素：持續的消極信念、低控製感 20.1.19
评分非常專業，本打算看完就二手書賣掉，看完沒捨得，留著瞭
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