图书标签: 个人管理 成长 思维 认知科学 方法论 个人成长 思维工具 陈虎平
发表于2024-05-19
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本书从演化论的角度看人生和自我,是关于人生奋斗的理论分析,写给我本人,也写给想要改变自己、改变人生的有志青年,尤其是出身平凡但努力向上的年轻人。我们都要先接受家族和生活的现状,包括财富、地位、知识、行为模式、思维格局,与之和解,从这里出发,再一级级台阶向上。也许现状不算理想,但我们不逃避、不否认,要在此基础上努力前进。努力从不辜负,成长总能开掘。
陈虎平,香港中文大学哲学博士,曾研究康德哲学、认知科学与演化论的哲学问题,自译和合译七部学术和科普著作,包括:《康德的自由理论》 (2001)、《先天 后天》 (2005)、《黑格尔的观念论》(2006)、《意识的解释》 (2008)、《康德的先验观念论》(2014)。曾多年讲授GRE GMAT LSAT课程,获新东方20年功勋教师奖,编著有《GRE阅读制胜法则:多层结构法》(2012)、《GRE阅读36套解析》(2014)、《GRE GMAT LSAT学术英文200句》(2015)。
不后悔用这本书阅读跨年 「写给想要改变自己、改变人生的有志青年,尤其是出身平凡但努力向上的年轻人」
评分虎平老师带领大家进入他的认识世界的方式,也是我记忆中大学时候和他交流的方式,在我不断提问之下,他粗暴地丢给我一系列书单,让我看完再思考。而在这背后是他见证我们这一代胡思乱想青年突破固定思维标签后,惯用的教育方式了。部分偏见性的语言,和老管授课很相近。前半段读来半夜经常思考后睡不着,恰逢生活角色扮演在发生变化,想沿他们当年的路去走已经不可能了,相较,我的二位CEO是绝对的实战派。中间第四章因为他的个人情怀和哲学系的背景,对我来说已经读不动了。五六章写的内容和笑来老师也有一致的地方,理论强调地更多,系统性上更像论文的写法。得空再回来翻看笔记吧,此书真挚。明后天回公司把虎平老师的课看了是要紧事!
评分看完本书,我最大的收获是——之前老讲究个人奋斗,重视个人智与情的全面发展,不顾或低估社群、行业、城市等形势演变的作用,是极端低效和错误的。现代社会之高端和复杂,远非古代脑瓜能理解得清楚,所以,需要多读,需要沟通,需要拾级而上,才能在自我认知和对外看法上融会贯通。还有就是,千万不要低估情感的作用,理智的作用也要转化为实操才可靠,人生意义和某些大词都在扯淡,多层迭代或演化才是王道!
评分看虎平老师的书会有一种紧迫感,他常说life is short,书中的句子也常常短促,口号式的,因此看的过程中会让你血脉喷张,激动难以自抑。但是让人失望的是书中下的定义都不清晰,看的时候会混乱。比如书中说的聪明人,有时候好像是褒义词,有时又像贬义词。各种出现的概念也没有一个明确的定义。这本书虽然提出以科学方法指导学习生活,但是本身的叙述却不是那么科学的感觉。
评分xdf出了个李笑来还有陈虎平,智商一般又爱显摆。还有奇葩的开智学堂,阳志平毛本事没有,只会天天打鸡血似的开书单 btw陈虎平曾大力推崇ayawawa
第一次遇到语句都读不顺的书,读完第一章就看不下去了。 不管书的内容来源是哪里,既然是写书,“语句通顺,清晰表达”,再随意的书也得有个底限啊。 对不起买书的人。 想转让这本书,9成新,只翻到了第一章结尾。 然后要凑够140字,然后要凑够140字,然后要凑够140字,然后要...
评分 评分第一次遇到语句都读不顺的书,读完第一章就看不下去了。 不管书的内容来源是哪里,既然是写书,“语句通顺,清晰表达”,再随意的书也得有个底限啊。 对不起买书的人。 想转让这本书,9成新,只翻到了第一章结尾。 然后要凑够140字,然后要凑够140字,然后要凑够140字,然后要...
评分作者推崇工业化近乎偏执到已经无法容忍多元价值取向。 在他看来年轻人就要在和同龄人竞争中去不断努力提升自己的阶层,要建立社会共情、信赖贵人,要拼命学习、为社区为社会做贡献。 小学生上学负担重不快乐?开什么玩笑新知识层出不穷和朋友一起好好学就足够快乐了。不会谈恋...
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