具体描述
《合作学习的99个小贴士》由资深教师根据多年的教学实践经验汇编而成，贴合教学实际，可供一线教师现学现用。
《合作学习的99个小贴士》关注课堂教学的合作学习阶段。本书将合作学习主要分为伙伴学习和小组学习，包括合作学习的规划与准备、伙伴学习与小组学习、伙伴学习和小组学习的实施、评价和展示学习成果、评判与分析等内容。本书细致地介绍了合作学习阶段教师工作的小细节、小窍门，为教师搭建了合作学习的工作框架，呈现了合作学习的操作流程。
作者简介
埃尔克·德赖尔 柏林某综合学校高中部教师，同时负责主持和宣传教师培训及进修课程。
卡特琳·哈德尔 任教于柏林某小学，同时也是教师培训及进修课程讲师。
目录信息
10条最佳小贴士
计划与准备
小贴士1：长期准备
小贴士2：起步宜小
小贴士3：培养社会能力
小贴士4：融入社会学习
小贴士5：发展交际能力
小贴士6：训练交际
小贴士7：制定行为规则
小贴士8：避免浴场规则
小贴士9：创造良好的学习氛围
小贴士10：练习支配时间
小贴士11：调整座位
小贴士12：学生参与计划前言
10条最佳小贴士
计划与准备
小贴士1：长期准备
小贴士2：起步宜小
小贴士3：培养社会能力
小贴士4：融入社会学习
小贴士5：发展交际能力
小贴士6：训练交际
小贴士7：制定行为规则
小贴士8：避免浴场规则
小贴士9：创造良好的学习氛围
小贴士10：练习支配时间
小贴士11：调整座位
小贴士12：学生参与计划
小贴士13：选择合适的主题
小贴士14：寻找合适的材料
小贴士15：准备“手工工具”
配对和分组
小贴士16：按随机原则选择伙伴
小贴士17：分配伙伴
小贴士18：学生参与选择伙伴
小贴士19：安排更换伙伴
小贴士20：确定小组规模
小贴士21：分组的可能性
小贴士22：按随机原则分组
小贴士23：确定分组
小贴士24：小组成员不宜过多
小贴士25：分配角色
小贴士26：不要固定不变的角色分配
设计伙伴学习任务
小贴士27：“好”任务的价值
小贴士28：寻找合适的时机
小贴士29：合适的伙伴学习任务
小贴士30：交换学习
小贴士31：合作性学习
小贴士32：发起角色扮演
小贴士33：结合伙伴学习和小组学习
设计小组学习任务
小贴士34：鼓励成果多样化
小贴士35：“分解”主题
小贴士36：使学习任务适合学习小组
小贴士37：考虑不同的学习类型
小贴士38：个性化的任务
小贴士39：引导思考及学习过程
小贴士40：需要分工的任务
小贴士41：挑战型任务
小贴士42：方便携带的任务
实施伙伴学习和小组学习
小贴士43：热身时间
小贴士44：给人动力的目标导向
小贴士45：重新激活知识
小贴士46：激发团队精神
小贴士47：激活成功经历
小贴士48：分发时刻表
小贴士49：收集点子——头脑风暴
小贴士50：收集点子——书面头脑风暴
小贴士51：明确教师角色
小贴士52：退居幕后
小贴士53：吝惜自己的知识
小贴士54：安插集体教学阶段
小贴士55：走上观察位置
小贴士56：教师用的观察表
小贴士57：学生记录工作过程
小贴士58：中途停顿进行反思
小贴士59：利用信号进行控制
小贴士60：反馈的多种形式
小贴士61：评价，但不批判
小贴士62：保持课堂教学畅通无阻
小贴士63：提供帮助
小贴士64：建立一个交流所
小贴士65：灵活的时间规划
小贴士66：通过奖励管理纪律
小贴士67：引入奖励机制
小贴士68：超量备课
小贴士69：适当干预
小贴士70：调节噪音量
小贴士71：应对课堂干扰
小贴士72：集中各组
尊重和展示学习成果
小贴士73：尊重学习成果
小贴士74：汇报学习成果
小贴士75：帮助选择汇报形式
小贴士76：鼓励与众不同的汇报形式
小贴士77：鼓励视觉化
小贴士78：经济节时地组织成果汇报
小贴士79：书面展示学习成果
小贴士80：谁作汇报？
小贴士81：保证注意力
小贴士82：学生摇身变教师
小贴士83：方便携带的知识
小贴士84：学生制作学习和工作用具
评价与利用
小贴士85：制定评价标准
小贴士86：公开评价标准
小贴士87：客观评价
小贴士88：取代学校分数
小贴士89：评价学习过程
小贴士90：自我评价和外部评价
小贴士91：评价成果
小贴士92：评价成果汇报
小贴士93：评价小组
小贴士94：评价个人表现
小贴士95：反馈评价
小贴士96：以游戏方式进行学习目标控制
小贴士97：巩固已学知识
小贴士98：圆满结束
小贴士99：“积累”经验
索引
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书在深度和广度上的平衡掌握得极其巧妙，这一点让我深感敬佩。它既没有停留在浮于表面的泛泛而谈，也没有陷入晦涩难懂的学术泥潭。作者似乎深谙如何将前沿的研究成果转化为可操作性的策略，并在其中巧妙地融入了大量的实战经验反馈。我特别欣赏它对不同情境的考量，书中提出的方法论并非‘一刀切’，而是强调根据实际的团队构成、任务性质和文化背景进行灵活调整，这种辩证性的思维框架，极大地提升了方法的适用性。读完之后，我感觉自己的认知边界被拓宽了，看待问题多了一个更具结构性和系统性的视角。书中引用的那些跨学科的理论支撑，也显示出作者深厚的学术功底，为所提建议提供了坚实的理论后盾，而非仅仅是空洞的口号。
这本书的实用性简直是令人惊叹，它仿佛一本随时可以查阅的‘操作手册’，而非束之高阁的理论经典。我尤其看重它所提供的那些具体、可量化的步骤和工具集。书中的许多章节都以‘如何做’为导向，详细列出了从前期准备到后期评估的全过程，甚至连一些微小的细节，比如如何组织第一次线上会议的议程，都有清晰的指导。我尝试着按照书中的某几个步骤进行了一次小的团队练习，效果立竿见影，团队成员的参与度和积极性都有了明显的提升。这种即学即用的特性，极大地缩短了理论到实践的转化周期，让我的工作效率得到了实实在在的提升。对于那些急需在工作中找到切实解决方案的人来说，这本书无疑是一笔宝贵的财富，它提供的不是建议，而是‘行动指南’。
这本书的装帧设计非常吸引人，封面采用了一种沉稳又不失活力的蓝色调，搭配着精致的插图，让人在书店里一眼就能注意到它。拿到手里的时候，那种厚实感和纸张的质感都透露着一股用心。内页的排版也做得非常考究，字体大小适中，行距疏朗有致，阅读起来一点也不费眼。尤其让我惊喜的是，书里穿插了许多精美的图表和流程图，将原本可能比较枯燥的理论知识变得生动形象，非常直观。作者在内容的组织上也非常有条理，从宏观的理念阐述到具体的实践操作，层层递进，逻辑清晰。这种对细节的关注，从外在的视觉呈现到内在的结构布局，都体现了编辑团队的专业水准，让阅读体验本身就成为一种享受。我常常在工作之余，泡上一杯茶，就这么沉浸在书中的世界里，享受这份宁静而充实的阅读时光。这本书的制作质量，绝对是市面上同类书籍中的佼佼者。
这本书最让我触动的是它所蕴含的教育哲学，它超越了单纯的技术层面，深入探讨了人与人之间如何更好地协作、沟通与成长的核心价值。作者反复强调的‘赋能’和‘共同成长’的理念，让我重新审视了自己过去在组织活动中的角色定位。它引导读者去思考，一个真正高效的合作模式，其基础是什么？答案指向了信任的建立、平等的对话空间以及对个体贡献的充分认可。这种对‘人’的关注，使得书中的所有方法论都带上了一层温暖的光环，让冰冷的工作流程充满了人文关怀。阅读过程中，我不断地进行自我反思，反思自己在过往合作中存在的盲点和局限。这本书不仅是关于‘如何做’的指南，更是一次关于‘如何成为更好合作者’的心灵洗礼。它对教育本质的深刻洞察，使之具有了超越时效性的价值。
这本书的语言风格简直是一股清流，完全没有那种传统教育类书籍里常见的刻板和说教感。作者的笔触非常亲切自然，读起来就像是身边一位经验丰富的前辈在分享他多年摸爬滚打的心得体会，充满了真诚和人情味。他善于运用生动的比喻和贴近生活的案例来阐释复杂的概念，使得即便是初次接触这个领域的读者也能迅速领悟其精髓。我特别喜欢作者在行文中时不时流露出的那种幽默感，它有效地缓解了阅读过程中的沉闷，让知识的吸收变得轻松愉快。有几处描述，我甚至忍不住笑出了声，那种会心一笑的感觉，比单纯的知识灌输要有效得多。这种‘润物细无声’的引导方式，让我感觉自己不是在‘被教育’，而是在和一位良师益友进行深入的探讨。文字的力量在本书中得到了完美的体现，它不再是冰冷的文字符号，而是有温度的交流媒介。
适合保险公司的培训师
1.指导性强，由德国一线资深教师经验总结，此书几乎涵盖了课堂内合作学习全方位，操作性很强； 2.言简意赅，用语朴实。译者翻译也很到位，即使新手教师或其他领域感兴趣阅读者，也能可开阔教育领域合作学习视野同时，快速了解到合作学习的多种有效策略。部分方法可以应用到工作坊中； 3.从学生出发，融合多种重要的教育元素。虽然是一本关于合作学习的书籍，但善于思考的阅读者，也可以唤起教育教学的其他部分思考：备课、师生关系、教学设计、教学机智、教学测评、班级经营等方面的延伸思考； 4.从印刷和版式方面，薄薄小巧一本，可以较短相对时间内阅读完毕，从而对合作学习有一个总体认知。护眼纸张印刷，封皮也很有质感。每一页旁边
适合保险公司的培训师
1.指导性强，由德国一线资深教师经验总结，此书几乎涵盖了课堂内合作学习全方位，操作性很强； 2.言简意赅，用语朴实。译者翻译也很到位，即使新手教师或其他领域感兴趣阅读者，也能可开阔教育领域合作学习视野同时，快速了解到合作学习的多种有效策略。部分方法可以应用到工作坊中； 3.从学生出发，融合多种重要的教育元素。虽然是一本关于合作学习的书籍，但善于思考的阅读者，也可以唤起教育教学的其他部分思考：备课、师生关系、教学设计、教学机智、教学测评、班级经营等方面的延伸思考； 4.从印刷和版式方面，薄薄小巧一本，可以较短相对时间内阅读完毕，从而对合作学习有一个总体认知。护眼纸张印刷，封皮也很有质感。每一页旁边
适合保险公司的培训师
