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国史讲话:宋蒙三百年

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顾颉刚
世纪文景/上海人民出版社
世纪文景
2015-7
192
36.00元
精装
国史讲话
9787208129894

图书标签: 顾颉刚  历史  中国历史  国史讲话    |宋元史|  世纪文景  通俗   


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发表于2024-05-09

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图书描述

◆不懂宋蒙三百年就不懂中国:辽宋夏金元,是中华民族内部族群竞争最激烈的时代,也是中华文明大踏步演进的时代

◆名师讲义,可读可信:民国史学界长期坐第一把交椅,发掘或培养钱穆、谭其骧、童书业、杨向奎、白寿彝等大批史学名家;毛泽东钦定主持二十四史点校、李克强总理为其学说做新解的史学大师顾颉刚权威撰写,通俗讲述

◆小说笔法正说历史:辽太宗入主中国后,风光得意的同时,又总觉得气闷,老想返回契丹故土,这是为什么呢?铁木真家族受过哪些屈辱,又是怎样报的仇,并且一统天下的呢?……

繁华绝世、武力显赫的宋朝,为何总是受到异族的压制?或者也可以反过来一问,总是受到异族侵迫的宋朝,为何还能繁华绝世?

从杯酒释兵权、机关算尽的赵匡胤,到凭两千人起事、气吞万里的阿骨打,从一统八部、摧枯拉朽的阿保机,到东征西讨、天下臣服的铁木真,宋辽夏金元如何轮番征战天下?他们的崛起、壮大与衰落之路有何异同?为何中国各族的争存,会在这三百年达到一个高潮?

钱穆的伯乐,教出谭其骧、童书业、杨向奎、侯仁之、白寿彝、胡厚宣等众多史学大师的传奇老师,在民国史学界长期坐着第一把交椅的历史学家顾颉刚,带着满腔诚意轻松开讲。原来,历史的发展趋势虽属必然,却充满了巧合与无奈……

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著者简介

顾颉刚(1893—1980),中国现代学术大师,古史辨学派创始人,中国现代民俗学、历史地理学奠基人。先后在厦门、中山、燕京、北大等多所大学任教授,曾创办朴社、民俗学会、禹贡学会等,主编《燕京学报》《禹贡半月刊》等。1954年后历任中国(社会)科院历史研究所研究员。

◆他是钱穆的伯乐,谭其骧、童书业、杨向奎、侯仁之、白寿彝、唐德刚、胡厚宣、王钟翰、徐文珊、张维华、冯家昇、朱士嘉、郑德坤、王树民、胡道静、程应镠、刘起釪、方诗铭、黄永年等史学名家共同的老师。

◆他是首届中央研究院院士,同届人文组院士还有胡适、冯友兰、金岳霖、傅斯年、陈寅恪、陈垣、梁思成、郭沫若等27人。

◆1954年,毛泽东提议点校《资治通鉴》,钦点他参加“标点《通鉴》小组”,他是总校对。

◆1971年,经周恩来提议、毛泽东批准,他受命主持校点“二十四史”工作。

◆2015年4月8日,李克强总理为他的“古史层累说”做新解:“顾颉刚提出了一个‘古史层累说’,其实正面理解应当说,每代人都有积累、有发展、有丰富。如果后人累积和丰富的文化内涵,有利于当代社会、有利于中华民族未来发展,那我们何乐而不接受呢?”

◆他出身江南第一读书人家,是一位著名藏书家,藏书共计46000余册,其中线装书约6000部。


图书目录


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用户评价

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辽宋夏金元兴衰史简述。对那段历史了解不多,所以觉得多少有所帮助。附编基本上是重复正编的内容。

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泛善可陈

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上课的讲稿,浅显易懂,有人说浅,我反而认为这个浅是这本书最妙的地方。顾先生可以用这么平实的语言来讲述历史,这正是真正学问家的态度。 但是在第三章蒙古部分,看的有点乱,经常前后毫无关联的转折,如果面对大众科普,肯能会看懵很多人吧。 7.5分,很中肯~

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-_-比較系統地彌補了我五代十國過度的那一塊。講義中規中矩吧,感覺講上古和春秋那塊的時候要更好一些。

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唐朝节度使制度的余波造成群雄割据的五代十国混局,赵匡胤在后周的余热下建立了北宋,而宋朝竟成为外族压迫得最为严重的一朝。政治上的保守导致战事以主和割地为主,赔款更是掏空了国库,最后徽、钦宗被俘国都被迫南迁。西夏、辽、金、蒙古等外族开始登场,蒙古凭借着摧枯拉朽的军事实力从一个部落发展成一个主宰大部分亚洲以及部分欧洲的庞大帝国。军队所到之处屠戮掠夺之事比比皆是,以一种极端的方式打通东西方的交流。附篇补充的十政治学术文化方面,宋朝诞生自成流派的道学,王安石新政屡屡受挫。元朝重要官员任用蒙古人、色目人为主,汉人、南人地位低下,蒙古人自得志于中原以来竟开始追求娱乐,导致元曲的兴起。

读后感

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宋蒙三百年,是压迫与被压迫,欺压与被欺压的三百年。 各国交织,各部落纷纭,各人各怀心思。 但不变的是,弱国无外交,弱者无话语权。而这强弱,千百年来都是由武力与军事决定的。 以前中学时候,总认为蒙古族之所以那么强大是因为他们体格天生的强健。可是后来想一想,事实上...  

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宋蒙三百年,是压迫与被压迫,欺压与被欺压的三百年。 各国交织,各部落纷纭,各人各怀心思。 但不变的是,弱国无外交,弱者无话语权。而这强弱,千百年来都是由武力与军事决定的。 以前中学时候,总认为蒙古族之所以那么强大是因为他们体格天生的强健。可是后来想一想,事实上...  

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有人说,学习写作,是一个学会把话写长,再把话写短的过程——初学写作者,总会为自己写不到规定的字数而绞尽脑汁来“凑”,而学了点皮毛,就又会长篇累牍,极易“废话连篇”,仍然写不到点子。写文章如此,写书治史,同样逃不出这样的套路。尤其是面向大众的历史作品,并不...  

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大学的第一个学期结束了,一个人闲在家没什么事做。偶然想到老师曾提到学社会学科一定要多看看历史,就抽出书架上的一本《国史讲话》来读。 此书是顾颉刚先生1924到1925年间为北京孔德学校所作的历史讲稿,主要讲述了南唐后期到元政权巩固这三四百年的历史。这段时期里...  

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《宋蒙三百年》,顾颉刚著,上海人民出版社,2015年7月第1版。应该是顾先生给中学生讲课计划中的一讲。原计划是八十讲,此讲为宋朝各民族关系云云。结果讲课计划似乎未付诸实施,便将此讲拓展成十余万字的书。大家讲入门,也见功力,把这么乱的宋蒙辽金夏史极概括地讲清楚也不...  

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