思考力:潮爆東京大學的思維公開課

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☆☆☆☆☆
出版者:中信齣版社
作者:上田正仁
出品人:
頁數:220
译者:陳雪冰
出版時間:2015-6-1
價格:CNY 35.00
裝幀:精裝
isbn號碼:9787508650067
叢書系列:
圖書標籤:
  • 思維
  • 方法論
  • 思考力
  • 日本
  • 批判性思維
  • 個人管理
  • 學習
  • 成長
  • 思考力
  • 東京大學
  • 思維訓練
  • 公開課
  • 學習方法
  • 邏輯思維
  • 認知提升
  • 大學生
  • 教育科普
  • 思維模式
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具體描述

羅振宇、牛文文、李笑來、蘇靜鼎力推薦!

東京大學物理學人氣教授、最受日本大學生歡迎的思維公開課主講人的思考力訓練法!

內附獨傢思考力養成完全圖解,有趣又好用,帶你體驗頂級創意的魔法訓練營!

get以下技能,成為思考力達人!——

√在日常中打撈問題的種子,隨時隨地,有意識地運動大腦

√有要領地記筆記,將含混不清的疑問具體化,讓隨身筆記成為創意培育園

√徹底有效地吸收信息,果斷丟棄多餘信息,走齣信息山洞,接近問題核心

√放棄時下的流行話題,跳脫對他人成果的模仿,形成自己的思考經驗與方法

√讓好奇心引領思維,思考會在車裏、浴室裏、夢裏發生

√對問題進行歸類分解,當思考進入死鬍同,勇敢地重返原點

√丟掉知識,收獲智慧,鍛煉長跑型思考體質

為什麼我們會感到自己空有一肚子墨水,可就是倒不齣來?

為什麼我們時常苦於靈感枯竭,創意遲遲不齣現?

為什麼有人一思考就頭痛,完全無法在思考中體會到樂趣?

這些問題的答案即在於:其實我們並不懂應如何思考。

沒有思考力,就無法捕捉一閃的靈感,隻能被動等待機會齣現。相反,具有思考力的人能夠順藤摸瓜,探尋問題的根源;能夠旁逸斜齣,從他人眼中的瓦礫中找到黃金,創造風靡世界的産品,破解前人未解的謎題,甚至顛覆人們的生活方式,化不可能成為可能,從思考和創造中體會到豐富而深刻的滿足感。

本書的作者即是這樣一位機智有趣的怪纔,他憑藉卓越的思考力,早早地在日本物理學界嶄露頭角;同時,他輕鬆遊走於不同學科之間,從蕪雜的生活和工作中拎齣思考的綫索,總結齣一套思考力訓練方法,引爆全日本!

這本小書就是作者獻給那些尚未掌握思考能力之人的一本思維訓練書。作者以多年的教育經驗告訴大傢:思考力絕對可以通過後天的訓練培養齣來!即使是最不擅長思考的人,遵循作者提齣的思考力養成法,也會形成腦洞大開的思考迴路,在龐雜的信息洪流中,找到亟待發現的問題和閃光的點子,提升自我的創造力,無論是在工作、學習還是生活中,都不再亂無章法,人雲亦雲。

名傢推薦:

在中國教育體係中喪失的思考力和創造力,這本書能幫我們補迴來一點兒。

——《羅輯思維》主講人羅振宇

思考力可以通過後天的努力錘煉得來,對於作者的這一觀點,我深錶贊同——任何思考和創新,都基於現實環境,都有方法可循。

——《創業傢》總編牛文文

人人都想擁有犀銳的思考能力,好好閱讀這本書,它會幫你提升發現珍寶的好運氣。

——超級暢銷書《把時間當作朋友》作者李笑來

作為物理學傢及教育工作者,思考是作者每日的工作與功課,他本人就獲益於常年培養齣的良好的思考習慣,積纍瞭豐富的思考方法和案例,這使得他的思考力培養法更具說服力和可操作性,能夠授人以漁。

——《知日》主編蘇靜

《思維的潮汐:穿梭東京大學的深度洞察》 這是一本邀請你一同探索智慧海洋的書籍,它並非枯燥的理論堆砌,而是帶領你感受思想的躍動與力量。想象一下,你漫步在古老而充滿活力的東京大學校園,聆聽著來自最前沿學者的思考,他們的思想如同潮汐般,既有深邃的沉澱,又不乏銳意的革新。 本書將帶你領略一種全新的學習視角。告彆死記硬背,我們關注的是“如何思考”。無論是麵對錯綜復雜的問題,還是在信息爆炸的時代尋找清晰的脈絡,掌握有效的思維工具至關重要。你將在這裏找到解鎖未知、解決難題的鑰匙,學會如何構建邏輯、辨彆謬誤,如何從不同的角度審視事物,從而做齣更明智的判斷。 我們並非在教授一套固定的方法論,而是提倡一種開放的、具有創造性的思維模式。就像東京大學的學者們,他們勇於挑戰傳統,敢於質疑權威,在各自的領域不斷突破。這本書將啓發你培養這種“敢於不同”的精神,鼓勵你在思考中注入個性和創意,讓你的想法不僅僅是正確的,更是獨特的、有生命力的。 書中涵蓋的並非是某個特定學科的知識點,而是貫穿於各大學科的思維底層邏輯。你將學習到如何分解復雜概念,如何建立概念之間的聯係,如何在看似無關的領域中發現共通之處。這種跨學科的思維方式,能極大地拓展你的視野,讓你能夠更全麵、更深刻地理解世界。 你還會接觸到一些關於“學習本身”的智慧。如何更有效地吸收信息,如何將知識內化為自己的能力,如何讓學習成為一個持續而愉悅的過程。這不僅僅是學術上的提升,更是對個人成長的一次深度賦能。 本書的敘述風格將如同與一位經驗豐富、洞見深刻的導師進行對話,語言生動而不失嚴謹,案例豐富而不顯蕪雜。它旨在激發你的好奇心,點燃你的求知欲,讓你在閱讀的過程中,如同親身參與一場思想的盛宴。 如果你曾對解決問題的無力感感到睏擾,如果你渴望在信息洪流中找到方嚮,如果你希望自己的思維能夠更加敏銳、深刻、富有創造力,那麼這本書將是你不可多得的夥伴。它將引領你穿越思維的迷霧,抵達清晰而開闊的彼岸,讓你在未來的學習、工作乃至生活的每一個角落,都能展現齣卓越的思考力。 這本書,不僅僅是關於“思考”的知識,更是關於“如何活齣更具思考力的人生”的指南。它鼓勵你成為一個積極的探索者,一個獨立的思考者,一個能夠為世界帶來積極改變的創新者。準備好迎接一場思維的蛻變瞭嗎?

作者簡介

【日】上田正仁(Masahito Ueda)

上田正仁可謂日本學界顛覆性的怪纔。他是東京大學人氣教授,在物理學上有極深的科學造詣,同時熟讀中國古代聖賢之作,常常從文史思考中汲取研究靈感;他打通學科的界限,將嚴肅的理論物理研究融入天馬行空的思考力訓練,總結齣瞭一套人氣爆棚、有趣好用的思維訓練法,成為最受日本大學生歡迎的思維公開課主講人,也因此成為日本的現象級人物。

目錄資訊

緻中國讀者 IX
前言 XI
講前熱身——什麼是思考力
思考力≠聰明 / 003
無法被外界窺到的思考進度 / 007
在考試中高下立現的實現力 / 010
實現力在社會上施展的空間很小 / 016
闖蕩社會必備——獨立思考和創造的能力 / 018
構成獨立思考和創造的能力三要素 / 020
認真思考,喚醒潛在的問題意識 / 024
第一講——掌握發現問題的能力
首先,培養發現問題的能力 / 031
在不經意的思考中發現問題的種子 / 040
現在就開始思考 / 043
明確到底哪裏不明白 / 045
將一閃而過的念頭記錄下來 / 052
<信息搜集方法①> 搜集信息的目的不在於尋找答案 / 055
<信息搜集方法②> 分清事實與方法 / 061
<信息搜集方法③> 將已經消化的信息丟掉 / 067
<信息搜集方法④> 在完全理解信息之前一定要集中精力進行研讀 / 073
用自己的話記筆記 / 076
筆記絕不離身,不需要瞭就扔掉 / 083
發現問題的奧秘就在於信息的搜集和丟棄 / 086
放棄時下流行的研究課題 / 088
讓問題的核心浮齣水麵的信息分析法 / 091
第二講——掌握解決問題的能力
創造性問題的解決方法 / 101
將復雜的問題類型化、簡單化 / 103
活用實現力,提升解決問題的能力 / 108
解決看不齣答案的問題的關鍵:從多個角度歸類處理問題 / 111
勇於繞彎路——好奇心的驅動 / 116
“早就知道瞭”和“已經瞭解瞭”是解決問題道路上的陷阱 / 127
第三講——永不言棄的精神
思考到最後 / 135
不要執著於短期成果 / 139
隻要有好奇心,在車上、浴室裏,甚至夢中都可以持續思考 / 144
重返原點的勇氣 / 147
珍視疑問可以提高意外發現新奇事物的概率 / 149
不要認為沒有成果就是浪費時間 / 154
擁有天纔創意的人往往大智若愚 / 157
100次錯誤之後一定會有正確答案在等你 / 159
第四講——思考即創造
由循規蹈矩時代邁嚮創造時代 / 165
創造力就在實現力的彼岸 / 169
丟掉知識,收獲智慧 / 171
化信息為創造素材——“丟棄”的技巧 / 174
丟掉成功體驗 / 178
鍛煉長跑型思考體質 / 181
當你為找不到答案苦惱時,靈感就離你不遠瞭 / 184
迴答孩子提齣的為什麼,培養孩子的思考力 / 186
珍惜成年人的好奇心 / 190
從失敗中吸取教訓 / 192
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

0p 解决给定问题的能力(实现力)已经没有更大的施展空间了,要想更上一层楼,就必须独立发现新问题,并想出创造性的新点子。 7p 创造(个人独特的解决问题方法)产生于长期、深刻、持续的思考(透过现象看本质),是永不言弃的精神。而思考力也是以实现力(快速掌握知识和传统...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

这本书花了4个小时的时间看完。读完此书掩卷而思,认为以下几点相对重要: 1. 何为思考力?思考力是分析,整合信息,独立思考,解决问题以及创新的能力,是发明创造不可或缺的能力 2. 一个是否具备思考力与其自身的智力和天资无关,因此思考力不是一种天赋能力,而是可以通...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

我必須說,《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書,是我近期閱讀中最令人驚喜的一本。我通常對帶有“公開課”字樣的書籍持謹慎態度,總覺得它們可能過於理論化,或者流於泛泛而談。但是,這本書的名字,以及它背後“東京大學”的光環,還是讓我忍不住去嘗試。而事實證明,我的嘗試是多麼的明智!這本書的語言風格,讓我立刻感受到瞭它的“潮爆”之處——它不是那種刻闆的說教,而是充滿瞭活力和啓發性。作者似乎有一種魔力,能夠將復雜的思維概念,用最簡單、最生動的方式呈現齣來。我尤其喜歡書中關於“聯想力”的討論,它讓我意識到,很多偉大的發現和創新,都源於奇妙的聯想。這本書教會我,如何打破思維的壁壘,如何從看似毫不相關的點之間找到聯係,從而激發齣新的想法。我感覺,我的思維正在被重新激活,我開始用一種全新的視角去看待周圍的世界。我不再滿足於被動接受信息,而是主動地去探索、去思考、去創造。這本書,不僅僅是傳授知識,更重要的是,它改變瞭我對待思考的態度,讓我真正體會到瞭思考的樂趣和力量。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書時,我被它的封麵設計和書名所吸引。那種“潮爆”的詞匯,讓我對這本書充滿瞭期待,我想知道,究竟是什麼樣的思維方式,纔能讓一個頂尖的學府如此“潮爆”。翻開書,我並沒有看到那些我想象中的、關於流行文化或者年輕人追求的新鮮事物,而是看到瞭作者用一種非常樸實卻充滿智慧的語言,在講述著如何訓練和提升我們的思考力。我喜歡書中那種循序漸進的引導方式,它讓我感覺自己不是在被動地接受知識,而是在和作者一起探索。我尤其欣賞書中關於“如何從不同的角度看問題”的講解,這讓我意識到,很多時候,問題的癥結並非在於問題的本身,而是我們看問題的角度。這本書,讓我學會瞭如何跳齣自己的舒適區,如何從更廣闊的視野去審視問題。我感覺,我的思維正在變得更加靈活和開放。我迫不及待地想將書中的知識應用到我的生活和工作中,去解決那些曾經讓我感到睏擾的問題。這本書,讓我看到瞭思考力無限的可能性,也讓我對未來的學習和成長充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對學習和成長有著持續追求的人,我總是對能夠提升自我認知和思維能力的書籍充滿興趣。《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書,以其獨特的書名和“東京大學”的背書,瞬間勾起瞭我的好奇心。然而,我更看重的是內容是否能夠真正地帶來啓發和改變。翻開書頁,我驚喜地發現,這本書的內容遠超我的預期。它並非那種枯燥乏味的理論堆砌,而是以一種非常生動、易於理解的方式,將東京大學學生們培養獨立思考能力的核心方法娓娓道來。我特彆欣賞書中對“如何質疑”的深入剖析,這讓我意識到,很多時候,我們接受的知識和信息,並非都是絕對真理,而學會質疑,纔能真正地觸及問題的本質。書中提供的一係列思維訓練方法,也讓我耳目一新,它們既有科學的嚴謹性,又不失趣味性,讓我樂在其中。我感覺,我不僅僅是在閱讀一本書,更像是在參加一場由頂尖學府帶來的思維盛宴。我迫不及待地想將書中的智慧融入到我的日常學習和工作中,去探索更多未知,去解決更多挑戰。這本書,無疑是我近期閱讀中最具價值的一本書籍之一,它為我的思維升級打開瞭一扇全新的大門。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我愛不釋手的書!《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》,光聽名字就足夠吸引人瞭。我一直覺得,真正的高手,他們的思維方式一定與眾不同,而“潮爆東京大學”這幾個字,恰恰點燃瞭我對這種“與眾不同”的嚮往。當我深入閱讀這本書時,我被書中那種清新、活潑的語言風格深深吸引。作者並沒有用枯燥的理論來淹沒讀者,而是通過一個個生動有趣的故事,一個個發人深省的案例,將復雜的思維概念一一剖析。我尤其喜歡書中關於“好奇心”的力量的論述,它讓我意識到,好奇心纔是驅動我們不斷思考、不斷探索的源動力。這本書,就像是一場思維的冒險,帶領我穿越瞭許多我從未涉足過的思維領域。我學會瞭如何提齣更有深度的問題,如何從多角度分析事物,如何打破固有的思維模式,去創造新的可能。我感覺,我的大腦正在被重新連接,我的思維正在變得更加敏銳、更加靈活。我渴望將書中的智慧融入到我的日常生活中,去擁抱變化,去迎接挑戰,去活齣更精彩的人生。這本書,絕對是我今年閱讀的“寶藏”!

评分☆☆☆☆☆

這本書,我拿到手裏的時候,就被它那極具視覺衝擊力的封麵給吸引住瞭。不是那種浮誇的、一眼就能看穿的“勵誌”字樣,而是帶著一股難以言喻的、似乎能穿透紙張的深邃感。封麵上“思考力:潮爆東京大學的思維公開課”這幾個字,自帶一種“高冷”氣質,讓我忍不住想知道,究竟是怎樣的思維方式,纔能讓一個頂尖學府的課堂如此“潮爆”,如此引人入勝。翻開書頁,一股淡淡的書香撲麵而來,這是一種久違的、讓我安心的氣息。我迫不及待地想 dive into 這個充滿智慧的海洋,去探索那些隱藏在文字背後的思想火花。我一直覺得,真正的“潮”不是流於錶麵的時尚,而是內涵的深刻和洞察的敏銳。這本書的名字,恰恰點燃瞭我內心深處對這種“潮”的嚮往。我很好奇,東京大學的學生們,他們是如何在這樣嚴謹的學術環境中,發展齣如此“潮爆”的思考模式的?這究竟是一種天賦,還是一種可以通過學習和訓練獲得的能力?我渴望在這本書中找到答案,找到那種能夠讓我自己也變得更“潮”、更具洞察力的思維方法。我想,這不僅僅是一次閱讀體驗,更像是一次精神上的朝聖,一次與頂尖智慧的對話。我期待著,這本書能為我打開一扇全新的思維之窗,讓我看到一個更加廣闊、更加精彩的世界。我希望它能教會我,如何在紛繁復雜的信息洪流中,保持清醒的頭腦,辨彆真僞,形成自己的獨立判斷。我希望它能幫助我,在麵對挑戰和睏難時,不再束手無策,而是能夠從容應對,找到解決問題的最佳路徑。這本書,我真的充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

老實說,一開始看到這個書名,我腦子裏閃過一絲猶豫,畢竟“潮爆”這兩個字,總讓人聯想到一些不那麼嚴肅的東西。但是,齣於對東京大學這個名字的信任,以及對“思維公開課”這個概念的好奇,我還是決定把它帶迴傢。拿到書後,我並沒有急著翻閱,而是先仔細打量瞭它的裝幀設計。不得不說,齣版社在這方麵花瞭不少心思,簡約又不失質感的設計,讓我覺得這本書很有分量。翻開第一頁,扉頁上簡潔的文字,帶著一種樸素的真誠,讓我心生好感。然後,我開始閱讀。我發現,這本書並沒有像我想象的那樣,充斥著華麗的辭藻或者晦澀難懂的理論。相反,它的語言非常平實,但每一個字都仿佛經過瞭精心的打磨,充滿瞭智慧的光芒。作者似乎有一種神奇的能力,能夠將復雜的問題,用最簡單、最直接的方式呈現齣來,讓我能夠輕鬆地理解。我特彆喜歡書中舉的例子,它們都非常貼近生活,讓我能夠立刻感受到這些思維方式的實用性。我發現,很多時候,我們之所以會陷入睏境,並非因為問題本身有多麼復雜,而是因為我們缺乏一種有效的思考框架。這本書,就像是一位經驗豐富的嚮導,帶領我穿越思維的迷宮,找到走齣睏境的道路。我開始意識到,原來思考,也可以如此有趣,如此“潮爆”。它不是枯燥的邏輯推理,而是充滿創造力和活力的過程。我迫不及待地想把書中的內容應用到我的工作和生活中,去檢驗這些思維方式的威力。我感覺,我正在經曆一次蛻變,一次思維的升級。

评分☆☆☆☆☆

讀完《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》,我感覺自己像是經曆瞭一場思維的風暴,但這場風暴是如此的“潮爆”,如此令人著迷。這本書的標題確實抓住瞭我的眼球,讓我對“東京大學”和“潮爆”這兩個詞産生瞭強烈的聯想。我原本以為,這會是一本充滿學術氣息,可能有些枯燥的書籍,但事實證明,我的想法完全錯瞭。這本書的語言非常流暢,充滿瞭活力,就像是和一位學識淵博的朋友在進行一場輕鬆愉快的對話。作者並沒有直接灌輸知識,而是通過引導,讓我自己去發現、去思考。我喜歡書中那些充滿智慧的提問,它們仿佛是一把鑰匙,打開瞭我思維的鎖。我開始重新審視自己過去的一些思維習慣,發現瞭很多可以改進的地方。這本書讓我明白,思考力並非與生俱來,而是一種可以通過後天培養的能力。而且,這種能力的培養,並不需要多麼高深的理論,而是可以通過一些簡單而有效的方法來實現。我尤其喜歡書中關於“打破思維定勢”的內容,它讓我看到瞭解決問題的多種可能性。這本書不僅僅是關於“思考”,更是關於如何“更好地思考”,如何讓自己的思維變得更加敏銳、更加靈活。我感覺,我的大腦得到瞭前所未有的激活,我渴望將書中的知識付諸實踐,去解決我生活中遇到的各種問題。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為,真正的“潮”體現在內涵,而不是外在的裝飾。《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書,完美地詮釋瞭這一點。它的封麵設計或許不像某些暢銷書那樣花哨,但卻帶著一種沉靜而強大的力量,吸引著我一步步深入。當我翻開書,我立刻被書中那種獨特的語言風格所吸引。它不是那種生硬的學術論文,也不是那種空洞的勵誌口號,而是充滿智慧的、令人耳目一新的錶達。作者以一種非常親切的方式,分享瞭東京大學學生們是如何鍛煉他們的思維能力的。我發現,書中提到的很多思維方法,雖然看似簡單,但卻蘊含著深刻的道理。我尤其喜歡書中對於“如何提齣好問題”的探討,這讓我意識到,提問本身就是一種重要的思考方式。過去,我可能更注重尋找答案,而這本書則教會瞭我,提問的質量,直接決定瞭答案的質量。我感覺,這本書就像是一盞明燈,照亮瞭我思考的道路。我開始嘗試將書中的方法應用到我的工作中,我發現,許多過去讓我頭疼的問題,在運用瞭新的思維方式後,變得迎刃而解。我不再感到束手無策,而是充滿瞭信心和勇氣。這本書,讓我重新認識瞭“思考力”的真正含義,也讓我看到瞭自己無限的可能性。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對知識的渴求者,但同時也是一個非常挑剔的讀者。市麵上有很多關於“思考力”的書籍,但很多都流於錶麵,缺乏深度。當我看到《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書時,我被它的名字所吸引,但內心深處還是存有一絲懷疑。然而,當我真正翻開這本書,開始閱讀時,我的疑慮便煙消雲散瞭。這本書給我最大的驚喜,在於它並非空泛地談論“思考”,而是深入淺齣地剖析瞭“如何思考”。作者通過大量的案例和生動的語言,將復雜的思維理論變得易於理解。我尤其欣賞書中對於“批判性思維”、“創造性思維”等概念的闡釋,它們不再是抽象的學術名詞,而是變成瞭可以切實應用的工具。我發現,很多時候,我們之所以會齣現思維的盲點,是因為我們習慣於用固有的模式去思考問題,而這本書則鼓勵我們打破常規,跳齣舒適區,從不同的角度審視問題。書中提齣的“提問的藝術”更是讓我醍醐灌頂,我意識到,很多時候,問題的關鍵不在於答案,而在於如何提齣恰當的問題。這是一種前所未有的思維體驗,讓我感覺自己正在被重新塑造。我渴望將書中的智慧內化於心,成為我思考問題的習慣。我期待著,在未來的日子裏,我能夠憑藉這些強大的思維工具,在工作和生活中遊刃有餘,成為一個更加齣色的人。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對邏輯和理性有著天然追求的人,所以當我在書店看到《思考力:潮爆東京大學的思維公開課》這本書時,我被它所傳達的“思維”主題所吸引,但同時,我也帶著一種“理性”的審視。我好奇,東京大學的學生們是如何在嚴謹的學術訓練中,發展齣如此“潮爆”的思維方式的?翻開書,我並沒有立刻被華麗的辭藻所打動,而是被書中那種清晰、有條理的邏輯所摺服。作者並沒有迴避復雜的問題,而是循循善誘地引導讀者去理解。我特彆欣賞書中關於“如何辨彆信息的真僞”的章節,在如今信息爆炸的時代,這無疑是一項極其重要的技能。作者用生動形象的比喻,將抽象的概念變得具體易懂,讓我能夠立刻理解並運用。我發現,這本書並不是簡單地傳授“技巧”,而是著力於培養一種思維的“習慣”。它鼓勵讀者去主動地質疑、去深入地分析、去全麵地思考。我感覺,我正在經曆一次思維上的“洗禮”,我開始重新審視自己過去的一些固有認知,並嘗試去建立更具邏輯性和批判性的思維框架。這本書,無疑為我提供瞭一個寶貴的思維範本,讓我看到瞭通往更深刻思考的可能。

评分☆☆☆☆☆

基本算是說瞭沒說

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更適閤大學生或初入職場,自認為缺乏思考力的人。作者講得我都懂,所以翻看的過程隻是不斷肯定自己思維方式正確性的過程。

评分☆☆☆☆☆

思維訓練是一種有意識的動作

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太水。行文有日式的冗雜和拗口,引證重復,論證勉強,一句話能說清的實質內容硬是牽扯好幾章……

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1小時內可讀完。勇敢做減法。

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