具体描述
少女绮拉生活在一个以贫穷、野蛮，以“物竞天择”为信条的贫瘠村落。绮拉天生一条腿有残疾，母亲去世后，企图霸占她家土地的人把她告上长老会，企图驱逐她出村，让她自生自灭。然而意外的是，长老会对她早已另有安排。长老们因为绮拉的刺绣天赋而保全了她的性命，任命她担任传承历史的礼服刺绣人，并让她住进了司法大厦。
在修补礼服、学习染色的过程中，绮拉和朋友小麦、年轻的木刻家汤玛经历了一连串神秘遭遇，更发现了一个将改变她的人生与村庄未来的秘密。吃人的怪兽是什么？为什么天赋异禀的孩子都会变成孤儿？真相大白后，绮拉会与父亲一起离开，还是留下来以她的天赋刺绣真实的未来？
作者简介
洛伊丝•劳里，1937年出生于美国夏威夷，童年及青少年时期随担任军医的父亲在世界各地迁移。她写作生涯起步较晚，但很快就成为了世界知名的作家，先后创作了四十多部文学作品和一本自传， 并以《数星星》（1990年）和《记忆传授人》（1994年）两度获得美国纽伯瑞儿童文学金奖。劳里堪称一位多才、多变的作家，她的写作风格多样、题材广泛，既有轻松幽默的少年生活类小说“阿纳斯塔西亚”系列，也有反思乌托邦的“记忆传授人”四部曲；此外还在作品中探讨过种族主义、大屠杀、绝症、收养等复杂议题，屡屡引发美国教育界和文学评论界的热议和盛赞。
目录信息
推荐二 洪兰“从阅读中学习判断”
1 孤女绮拉 1
2 捍卫家园 12
3 仲 裁 20
4 长老辩护 29
5 新使命 43
6 新住处 52
7 适应新生活 62
8 拜访年迈染色人 70
9 绣布的讯息 80
10 木头也能感应 92
11 持续学习 99
12 听见哭声 107
13 唱歌的孩子 113
14 染色人去世 120
15 兴建染坊 129
16 领悟 137
17 寻找蓝色 144
18 天命使然 155
19 集会开始 162
20 惊喜 169
21 父亲归来 178
22 真相大白 185
23 期待未来 195
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读后感
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用户评价
这本书的配图和旁注部分，可以说是点睛之笔，它们绝非可有可无的附属品，而是构成文本意义的有机组成部分。那些穿插在正文之间的古代文献摘录或者地图注解，常常能提供关键性的背景信息，帮助读者更好地理解作者的论证逻辑。更棒的是，作者在处理这些辅助材料时，也保持了极高的学术审慎和批判性眼光，而不是简单地堆砌资料。例如，对于某些存疑的史料，作者会明确指出其局限性，并提出自己的分析框架，这使得整本书在提供叙事快感的同时，也兼具了扎实的考据深度。这使得阅读过程变成了一个双向的旅程：一方面是跟随故事向前推进，另一方面是不断地在文本与佐证材料之间来回参照、验证和深化理解，这种交互性阅读体验，是任何单一媒介都无法替代的。
评分读完第一部分的心情是有些复杂的，它用一种极其克制、近乎冷峻的笔触，勾勒出了一个宏大叙事下的微观世界。作者似乎并不急于将所有线索一股脑抛给读者，而是像一个耐心的织工，将那些看似不相关的碎片慢慢缝合起来。叙事节奏的掌控非常高明，该快则快如疾风骤雨，该慢则慢如滴水穿石。我尤其欣赏作者在处理人物内心挣扎时的那种微妙处理，没有过多直白的心理描写，而是通过环境的渲染和角色的细微动作来侧面烘托，留给读者极大的解读空间。例如，某段描述中，仅仅是写到主角在拂晓时分望向窗外那片被晨雾笼罩的景象，我就能感受到那种扑面而来的、难以言喻的孤独和坚韧。这种“不言而喻”的叙事技巧，极大地提升了阅读的沉浸感和回味价值，让人读完之后，需要停下来，让那些文字在脑海中沉淀许久，才能真正消化其蕴含的情感深度。
评分这本书的装帧设计实在太精美了，初拿到手时，光是触摸那封面粗粝却又带着一丝丝柔滑的触感，就让人心生欢喜。纸张的选择也极具匠心，厚重而不失韧性，油墨的渗透度拿捏得恰到好处，即便是最细微的纹理也能清晰呈现。我特别喜欢它内页的排版风格，那种留白的处理，仿佛在提醒读者放慢阅读的速度，去细细品味每一个章节的起承转合。虽然我还没有完全读完，但仅凭这视觉和触觉上的享受，就已经值回票价了。特别是那些作为章节引子的插画，每一幅都像是独立的作品，色彩的运用大胆而富有层次感，既有古典的沉稳，又不失现代的张力。这种对物理实体的尊重和打磨，在如今这个电子阅读盛行的时代，显得尤为难得和珍贵。它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品，每一次翻阅都像是一场与匠人的无声对话。我甚至会特意将它放在书架最显眼的位置，只为享受它静静陈列时的那份质感和气场。
评分语言风格的转换是这本书最让我惊艳的一点。在描述那些宏大的历史背景时，作者的用词庄重典雅，句式结构复杂而富有韵律感，仿佛置身于古老的史册之中。然而，一旦视角切换到某个特定的小人物的日常片段，语言立刻变得鲜活、口语化，充满了烟火气和生活气息，那种对比产生的张力，极具戏剧效果。我甚至能从文字中“听”到不同时代、不同阶层人物的说话声调和语气习惯。这种语言上的“沉浸式体验”，显示出作者在语言驾驭上的深厚功力，绝非一般的文字游戏可以比拟。它成功地在“文学性”和“可读性”之间找到了一个绝佳的平衡点，让严肃的主题也能以极其生动和人性化的方式触达人心。
评分这本书的结构设计简直像一座精妙的迷宫，让人既沉醉于其中探索的乐趣，又时常感到一丝迷失方向的刺激。它不是线性的时间叙事，而是采用了多重时间轴和不同视角的交叉剪辑手法。起初读的时候，我需要时不时地回翻前面的章节，以确认某个事件发生的确切背景和人物动机，这种“主动思考”的过程，极大地调动了读者的参与性。作者巧妙地设置了许多“陷阱”和“误导”，让你以为自己抓住了故事的主线，结果下一秒，一个全新的信息点又将你拉向了完全不同的方向。这种复杂性并非故弄玄虚，而是服务于主题的——它似乎在暗示，我们所认知和记录的历史，本身就是一种多义且碎片化的建构。这种挑战读者认知边界的写作手法，读起来酣畅淋漓，让人充满了揭秘的渴望。
评分第一部的主角因为发现真相选择离开，而这一部的主角因为发现真相而选择留下。无论是同化的社区还是野蛮的部落，免不了的还是人性的自私和恶念。
评分康德说：不应该把人当作是手段，人应该是目的本身。把人当作工具，以“工具价值”来衡量人是否有用，这就是古往今来各种变相的奴隶制。
评分比第一部更深刻。从设定上来看，是第一部的镜像，结合第一部“完美”的社区景象，这部中完全反写了第一部中的种种情节，打破了对于记忆的迷信。
评分掠夺个人天赋，还佯装救世主，啧啧啧。
评分不同于第一部的选择，痛苦使人坚强。
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