沃頓商學院最受歡迎的成功課 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
[美]亞當·格蘭特：沃頓商學院管理學教授，目前在該校教授組織行為學課程。格蘭特長期擔任榖歌公司、IBM公司、花旗集團、默剋公司，以及聯閤國和美國海陸空三軍的資深顧問。作為成功研究和工作領域研究的頂級學者，他在《哈佛商業評論》等多傢知名媒體上發錶瞭50多篇文章，他的研究成果也被《紐約時報》、《華爾街日報》、《時代周刊》、《今日美國》等著名報刊介紹。
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我們常認為個人成功關鍵在於：努力、天賦和運氣。而今天，亞當·格蘭特在他劃時代的著作中展示：成功在很大程度上取決於我們怎樣和彆人打交道。
格蘭特探討瞭最成功人士的行為動機，以真實故事闡述他們的行為模式並找齣實現持久成功的革命性方法。他帶我們去看最佳社交能手如何拓展交際圈，瞭解最受歡迎的電視節目背後的創意天纔為何甘願長期默默付齣，而安然公司的倒塌，以及這些年不斷倒下的企業偶像，使我們不得不重視這些現象背後真正的緣由。
他發現，我們大多數人能被劃為三類：付齣者、互利者和獲取者。獲取者隻關注謀求利益，互利者願意等價交換可預期的好處，而付齣者則是不同尋常的一類人：他們樂於分享，不求迴報。在《沃頓商學院最受歡迎的成功課》一書中，格蘭特一反直覺地指齣，最善於付齣的人纔是最成功的人。能帶領公司走嚮輝煌，在金字塔頂屹立不倒的人，並不是獲取者和互利者，反而是付齣者。而究竟是哪些因素使一部分付齣者成瞭墊腳石，另一部分卻躍至成功的頂端？格蘭特對此深入挖掘，指引我們發展最適閤自己的社交風格，選擇最佳且最有效的付齣方式，以實現最可持續的成功。
格蘭特指齣，未來在“分享”與“閤作”的時代主題下，隻有付齣者的影響力，纔能真正帶來穩定而持久的力量！
具體描述
讀後感
沃顿商学院教授把人分成四种 获取者 互利者 无私付出者 利他且自利者，即代表某个群体争取利益的付出者。群体可以是你的家庭和团队。 根据沃顿商学院的调查， 付出者要么在最底层，要么在最上层。 要想抵达最上层，必须做一个有原则的付出者，而不是无私的付出者。但不是鸡汤里...
評分沃顿商学院教授把人分成四种 获取者 互利者 无私付出者 利他且自利者，即代表某个群体争取利益的付出者。群体可以是你的家庭和团队。 根据沃顿商学院的调查， 付出者要么在最底层，要么在最上层。 要想抵达最上层，必须做一个有原则的付出者，而不是无私的付出者。但不是鸡汤里...
評分 評分最早听到give and take是在纸牌屋第一季第一集FU在宴会上说的一句话。大概就是帮助别人得到回报。但是FU的行为方式完全是按照获取者的行为模式的。受到之前看过《自私的基因》和安兰德的书的影响，觉得自私才是人最大的美德，满足自身利益最大化才是最正确的价值观。这本书却彻...
評分好书，首先我觉得道理也许再浅显不过，但是能真正将浅显的道理剖析清楚的人不过了了，文中穿插着大量的社会学案例以及心理学实验来论证付出者，互利者，获取者三者的利弊得失，结论是付出者更容易获得成功，然而想要成为成功的付出者，并不是一味的做无私的付出，利他且利己的...
用戶評價
「自利」與「利他」處於人在社會生活裏生存發展策略的兩端。這本書通過大量的統計、心理學、行為學的實驗來錶明，擁有「利他」動機的人，可以更好地發展自己。可貴的是，還提齣瞭一套方法論體係，避免「利他者」成為遭彆人利用的「墊腳石」。如果你內心是「利他」，但錶現是「自利」，那要看這本書。
评分中文版書名絕對是敗筆
评分首先這三類人如何劃分定義本身就存在問題，其次對於每一類人的錶現完全缺少基礎的理論推導過程，所以定義權和解釋權全都歸你，這我怎麼能信你呢？
评分對於互利者來說，很具有啓發性，同時也可以幫助身邊過度消耗自己的付齣者
评分被本書的中文譯名誤導瞭幾年一直不願意翻開，實際上講的東西還是有些意思的。英文名叫《give and take》，付齣者和獲取者和互利者三種人格的分析，側重給付齣者講處世與成功方法論。幾件事挺有意思，比如提醒內心愧疚者，在為利益談判時可以想象自己為第三方利益代言，就能理直氣壯很多。
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