具体描述
一本领导学理论和技巧的集大成之作
跨越心理学和管理学的畅销经典
多国高管培训材料，百所美国著名大学采用
【编辑推荐】
《权力与领导》这本书对于寻求建立长效领导力，塑造企业文化和价值观的企业家、管理人员来说是极具启发和实操意义的。
领导力并不仅仅是管理职位上碾压别人的权力，也不仅仅是大数据死理性派的运筹帷幄，还有属于企业家精神的热情和感染力，包括选择什么样的企业战略，建立什么样的企业文化，如何陈述企业愿景。这些都是企业长效发展必备的顶层设计，而一个高屋建瓴的企业家不应该忽略这一点。
达顿商学院作为哈佛商学院外唯一的案例教学商学院，也为本书塑造了用案例辅助理论阐述的风格，内容跨越心理学和管理学，有助于管理人员理解管理中的困境，改善领导能力，提高工作绩效。《权力与领导》为美国百所大学商科教材，也被列为美、英、德、日、荷等多国高管培训材料，是一本不可多得的正能量管理手册。
【内容简介】
本书将领导定义为管理能量，从行为、思维和价值观三个层次来分析领导。强调信息时代要注重影响人的思维和心灵，并着重于如何透过多变的人类行为将第三层领导应用于管理中。
除了用于本科生及MBA课程，本书还在美国、巴西、加拿大、哥斯达黎加、泰国、日本、德国、希腊、荷兰、英国、土耳其、埃及和南非等地用于针对在职管理者的高管培训课程。
作者简介
詹姆斯·克劳森（James G. Clawson），美国弗吉尼亚大学达顿商学院约翰逊与希金斯工商管理教授。他先后获得斯坦福大学文学士、杨百翰大学工商管理硕士和哈佛大学商业管理博士学位，曾在哈佛商学院、日本国际大学、美国东北大学任教。克劳森教授的主要研究方向包括领导学、组织变革、组织领导、组织绩效、职业生涯管理等。他长期为惠普、通用电气、可口可乐、安永、BAE系统公司、USAA国际基金、汉莎航空、美国全国州议会会议等企业和组织担任顾问。他出版有《平衡生活》《创建学习型文化》《组织中的实际问题》《自我评估与职业发展》等十余部著作。
马昕，武汉大学英语专业硕士，现为自由译者及编辑。
目录信息
第1章 领导观
第2章 组织中的钻石领导模型
第3章 领导的层次
第4章 不断变化的领导背景
第5章 战略框架
第6章 领导的道德维度
第7章 创新与第三层次领导
第8章 个人、工作群体和组织的宪章
第9章 自我领导
第10章 领导者指南：行为方式背后的原因
第11章 理性情绪行为模型
第12章 领导与智力
第13章 共鸣、领导和人生目标
第14章 全球商业领导者
第15章 权力与领导：领导他人
第16章 第一层次领导的历史优势和现代吸引力
第17章 第二层次领导的挑战
第18章 第三层次领导的焦点和影响
第19章 卓有成效领导的六个步骤
第20章 领导语言
第21章 领导团队
第22章 领导组织设计
第23章 人力资源管理系统
第24章 领导变革
第25章
结论
附录 领导理论
注释
出版后记
· · · · · · (收起)
读后感
《权力与领导》这本书看完后五星级力荐。很多事情都需要时机，不早不晚这会儿我看到了这本书。工作这么多年，从小朋友一步步慢慢走上基层领导者的岗位，学费没少交过苦也没少吃过，自己懵懵懂懂的见解正愁找不到出路的时候，这本书从天而降踏莲而来，详细而且系统的补充了大脑...
第一天翻开这本书，看完第一章，就想起大学时的那些管理学教材。如果这本书也曾经是我们的教材，它一定不会被我在大四毕业时论斤卖掉的。我一定会像对待曼昆的经常学一样把它带回家。 书本的开篇第一个章节反复强调了一个观点：“领导就是管理能量，首先是管理你...
曾因项目关系认识一位私企老总，年轻时有非常丰富的阅历，可谓是风云人物，如今仍极富个人魅力，但是他的领导风格显得过于自我，下属管理层对他更多是畏惧而不是认同，也导致管理层的频繁更换。私底下当时项目组也与该企业的人力资源总监和负责生产的副总闲聊，对老总的强势和...
《权力与领导（第五版）》的英文名字是《Level Three Leadership》即第三层领导力。第一、第二、第三的管理和领导使用的不同的技巧和方法，全书用三个章节，重点解析了三种不同层次的领导区别，帮助读者分析出自己属于那个领导层次。整本书的领一条主线是围绕三个主要的观点“...
《权力与领导（第五版）》的英文名字是《Level Three Leadership》即第三层领导力。第一、第二、第三的管理和领导使用的不同的技巧和方法，全书用三个章节，重点解析了三种不同层次的领导区别，帮助读者分析出自己属于那个领导层次。整本书的领一条主线是围绕三个主要的观点“...
用户评价
从《权力与领导（第5版）》这本书中，我获得的不仅仅是理论知识，更是一种看待世界、尤其是看待组织和人际关系的新视角。书中对“政治技巧”的讨论，并没有带有负面的色彩，而是将其视为一种必要的领导者工具箱。作者详细阐述了如何在尊重他人、维护公平的前提下，运用策略性的沟通、建立联盟、进行利益协调等方式来推动工作。这让我认识到，领导力并非总是阳光明媚的，有时也需要一些“灰色地带”的智慧。我曾一度认为，纯粹的个人能力和高尚的品德就足以成为一个卓越的领导者，但这本书让我明白，在复杂的组织环境中，光有这些是不够的。还需要懂得如何在不同利益方之间周旋，如何在信息不对称的情况下做出判断，如何平衡个人诉求与集体目标。书中关于“影响力”的探讨，也给了我很大的启发。它区分了“强制性影响”和“非强制性影响”，并强调后者在长期领导关系中的持久性和有效性。我开始意识到，与其依赖职权去命令，不如通过建立信任、激发热情、提供支持来赢得他人的追随。这种从“权力依赖”到“影响力驱动”的转变，是我在这本书中最大的收获之一。
《权力与领导（第5版）》这本书，最让我感到震撼的是它对“领导者道德困境”的直面。书中并没有回避领导者在行使权力过程中可能遇到的伦理挑战，而是深入探讨了这些困境的产生根源，以及应对策略。我曾以为，只要立场坚定、目标明确，就能成为一个好领导，但这本书让我明白，道德的考量在领导力中占据着至关重要的位置。书中对“权力与责任的平衡”的讨论，让我深刻认识到，领导者在享受权力带来的影响力的同时，也必须承担起相应的道德和法律责任。它提醒我，任何时候都不能以牺牲他人利益或损害社会公义为代价来追求个人或组织的权力。此外，书中关于“领导者的学习曲线”的分析，也让我意识到，成为一个优秀的领导者并非一蹴而就，而是一个持续学习、不断反思和自我完善的过程。这本书所带来的，不仅仅是知识的增益，更是一种对领导者职业操守的深刻认知和对自身未来发展的清晰指引。
《权力与领导（第5版）》这本书，对我而言，不仅仅是一本教科书，更像是一个思维训练营。它迫使我去审视和反思自己过往的经验，并用更科学、更系统的视角去理解那些曾经让我困惑的职场现象。书中关于“权力与决策”的分析，让我明白，许多看似简单的决策背后，都可能蕴含着复杂的权力博弈。了解这些博弈的规则，能够帮助我做出更明智的决策，并更好地规避风险。我特别喜欢书中对“群体决策”和“少数派影响力”的讨论，它让我看到了集体智慧的巨大潜力，也认识到即使是少数人的意见，在特定条件下也能产生重要的影响。此外，书中对“权力与组织变革”的深入剖析，也给了我很大的启发。它告诉我，任何组织变革都离不开权力的重塑和分配，而领导者在这个过程中扮演着至关重要的角色。如何有效地引导变革，化解阻力，并最终实现组织的可持续发展，是每一个领导者都需要面对的挑战。
《权力与领导（第5版）》这本书，对我而言，就像是一张绘制组织权力版图的精密地图。我一直觉得，在职场中，很多人际关系的困境，很大程度上源于对权力运作机制的误解。这本书就提供了一个清晰的解析框架。它不仅仅是关于“谁拥有权力”，更是关于“权力是如何被获取、被使用、被分配以及被挑战的”。我印象特别深刻的是书中关于“权力真空”和“权力斗争”的分析。它揭示了在某些情况下，权力的不确定性会引发组织内部的动荡，而领导者如何在这种情况下保持清醒的头脑，化解危机，甚至将危机转化为机遇，是其领导力的重要体现。书中还探讨了“隐性权力”的概念，那些不直接体现在职位或头衔上，但却能产生巨大影响力的因素，例如个人的声望、人脉网络、专业知识等。这让我意识到，要成为一个真正有影响力的领导者，不能仅仅依赖显性的权力，更要注重培养和积累这些隐性权力。这本书让我对“领导”这个词有了更深刻的理解，它不再仅仅是一个职位，而是一种动态的、持续影响他人的能力。
《权力与领导（第5版）》这本书，与其说是一本关于领导者的指南，不如说是一本关于组织运作本质的洞察。我常常觉得，很多时候我们看到的领导行为，只是冰山一角，其背后隐藏着复杂的权力结构和微妙的心理博弈。这本书就如同一个显微镜，将这些隐藏的机制一一展现出来。我尤其欣赏书中对“组织权力网络”的分析。作者指出，权力并非仅仅集中在最高领导者手中，而是弥散在组织的各个角落，形成一个错综复杂的网络。理解这个网络，对于每一个身处其中的个体来说都至关重要。它帮助我理解了为什么在一些情况下，看似微不足道的声音也能产生巨大的影响力，为什么有些决策会遭遇阻碍，而有些却能顺利推行。书中对“信息权力”的探讨也让我茅塞顿开，它强调了信息不对称如何成为一种重要的权力来源，以及如何通过掌握和控制信息来影响他人。这让我反思了自己在日常工作中，如何在信息获取和分享上做得更好，既能保护自己的信息优势，又能促进团队的协同效率。此外，书中关于“职位权力”的分析，也颠覆了我一些固有的看法，它告诉我，仅仅拥有一个“领导”的头衔，并不等同于拥有真正的领导力，真正的权力更多来自于个人的能力、声誉和对他人的影响力。
《权力与领导（第5版）》这本书，彻底改变了我对“领导”这个词的理解。在此之前，我更多地将其与“管理”和“监督”联系起来，认为领导者就是那个发号施令、确保任务完成的人。然而，这本书让我看到了领导力更深层、更具人性化的一面。它不仅仅是关于如何运用权力去控制他人，更是关于如何通过理解他人、激发潜能来引导和影响他人。书中对“非权力性影响”的深入探讨，比如通过个人魅力、专业知识、道德感召力来赢得他人的尊重和信任，让我深受触动。我开始意识到，真正的领导力，并非来自于你身处的位置，而是来自于你能够为他人带来的价值和启发。书中对“领导者的自我认知”的强调，也让我受益匪浅。它鼓励领导者反思自己的权力观、价值观和行为模式，并认识到这些因素是如何影响其领导效能的。我常常会在阅读过程中停下来，思考自己在实际工作中，是否也存在一些无意识的权力偏见，是否也在不经意间伤害了团队的士气。这种自我反思的动力，是这本书给我带来的最宝贵的财富。
《权力与领导（第5版）》这本书，让我对“领导”这个概念有了更立体、更全面的认知。我曾经以为，领导者就是那个掌握资源、做出决策、并对结果负责的人。但这本书却让我明白，领导力远不止于此。它是一种能够激发他人潜能、引导团队朝着共同目标前进的艺术。书中对“权力与沟通”关系的探讨，让我尤为受益。它揭示了在权力不对等的情况下，沟通的策略性有多么重要。一个善于领导的人，不仅要清晰地表达自己的意图，还要善于倾听他人的声音，理解他们的顾虑，并巧妙地运用语言去化解矛盾、建立共识。我特别欣赏书中关于“非暴力沟通”和“影响力沟通”的讨论，它教我如何在不损害他人尊严的前提下，有效地传递自己的信息，并说服他人接受自己的观点。此外，书中对“权力与激励”的分析，也让我明白，仅仅通过物质奖励来激励员工是远远不够的，更重要的是要关注他们的内在需求，比如成就感、归属感和自我实现。
我对《权力与领导（第5版）》这本书的整体感受可以用“醍醐灌顶”来形容。在此之前，我对领导力的理解多少有些零散和直观，更多的是依靠经验和感觉。而这本书则为我构建了一个系统性的认知框架。它深入探讨了不同领导风格背后的权力动因，例如，为什么有些领导者倾向于集权，而另一些则更善于授权。书中对“魅力型领导”和“变革型领导”的分析尤其让我印象深刻，它不仅描述了这些领导风格的特征，更重要的是，揭示了这些风格是如何通过影响下属的信念、价值观和情感来获得权力，并激发团队的潜能。我特别赞同书中关于“权力需要被管理”的观点。权力本身是中性的，关键在于如何使用它。书中阐述了权力滥用的风险，以及如何通过道德约束、公平原则和透明沟通来防止权力腐败。我从中学习到，一个真正优秀的领导者，不仅要懂得如何获取和运用权力，更要懂得如何克制和约束自己的权力，将之导向集体利益的最大化。书中还讨论了权力与责任之间的辩证关系，强调了领导者在享受权力带来的影响力的同时，也必须承担起相应的责任。这种对领导力进行多维度、深层次解构的做法，让我对自己在未来职业发展中如何成为一个更具影响力和责任感的领导者有了更清晰的认识。
我之所以如此推崇《权力与领导（第5版）》这本书，是因为它提供了一个非常务实的分析工具，能够帮助我更好地理解组织内部的人际动态和权力运作。书中关于“权力与组织结构”的讨论，让我明白了为什么不同的组织结构会对领导者的权力产生不同的影响。例如，在集权式的组织中，领导者的权力往往更加集中，但在分权式的组织中，权力则更加分散，这要求领导者采用不同的领导策略。我从中学习到了如何根据组织的具体情况，去调整自己的领导方式，以及如何识别和利用不同层级的权力节点。此外，书中对“利益相关者分析”的详细讲解，也让我能够更清晰地认识到，在任何一个组织中，都存在着各种各样的利益相关者，他们对领导者的决策和行为有着不同的期望和诉求。一个成功的领导者，必须懂得如何识别这些利益相关者，并与他们建立良好的关系，从而争取他们的支持，化解潜在的冲突。这种全局观和策略性思维，是在传统管理学书籍中很少能获得的。
《权力与领导（第5版）》这本书，我是在一个偶然的机会下接触到的，当时正好在思考一些关于团队管理和个人成长的问题。我一直觉得，一个组织能否成功，领导者的作用是至关重要的。而领导力本身，又是一个极其复杂且多维度的概念。这本书的标题“权力与领导”立刻吸引了我，因为它触及了领导力中最核心的两个要素：权力的运作以及如何运用权力来实现有效的领导。翻开书页，我首先被它严谨的学术框架和丰富的理论体系所吸引。作者并没有泛泛而谈，而是深入剖析了权力的不同来源，比如合法性权力、奖赏权力、强制权力、专家权力和参照权力等等，并详细阐述了这些权力形式在实际组织环境中是如何运作的，以及它们对领导者行为产生的深远影响。我特别喜欢书中关于“权力依赖性”的讨论，它深刻地揭示了为什么领导者需要理解下属的需求和期望，以及如何通过满足这些需求来巩固自身的权力基础，从而更有效地引导团队。此外，书中还探讨了权力在组织内部的流动和分配机制，这对于理解组织政治和复杂的人际动态非常有帮助。我常常会在工作中遇到一些权力博弈的场景，阅读这本书让我能够用更理性的视角去分析这些情况，理解不同角色之间的权力关系，并思考如何在既有的权力结构中发挥更积极的作用。这本书的价值在于，它不仅提供了理论框架，还辅以大量的案例分析，让我能够将抽象的概念具象化，从而更好地理解和应用。
此书首先将组织/团队类比成“人”。提出领导就是管理能量，首先是自己的，其次是“组织”的。人类心理活动可划分为，其一，表达出的言行；其二，逻辑思维；其三，信念，价值观和世界观。同样组织也可以类比划分三个层次。并指出卓有成效的领导应定位于第三层次。简单说“深化洗脑”--产生共鸣和共同的人生目标！
人们缺乏领导积极性有两个主要原因：缺乏战略见解以及害怕被拒绝。
所以领导者不仅要有远见，要有影响力，要有人格魅力，还要有以身作则、明辨是非的能力。 我们每个人，都生活在无数的关系和网络中间。在一段关系里，你不是去领导别人，就是别人领导你。如果一个人没有领导力，就容易处于被动状态。所以领导力是每个人都必修的能力。 儒家的经典“修身齐家治国平天下”其实就是领导力的四重境界——引领自己，引领家庭，引领国家，引领天下。 听到这你可能会说，我在公司里没有职位，也不带团队，怎么修炼领导力呢？ 下面我们谈谈领导力的六种权力来源，其中至少有一半来源都不是来自领导的职位。 1959年，两位社会心理学家弗伦奇（John French）和雷文（Bert ram Raven），共同提出了权力的五种来源： 法定权、强制权、奖赏权、专家权和人格魅力（也叫“参照权”），后来又添加了一
包括了战略，管理能力，领导力等等阐述比较综合的书，比较正统的商学院路数，管理者起步的时候看大概有点枯燥，不过作为索引来认识管理流派和管理思想还是不错的。
领导就是管理能量，首先是管理自己的能量，然后是管理周围人的能量。担任领导者取决于一个人的观点而非他的头衔或地位。影响人们的不是事件本身，而是人们对事件的看法。第一层次的领导注重获取他人的顺从行为，第二层次的领导寻求他人深层次的投入甚至热情，第三层次的领导试图了解员工的基本假设和价值观，并试图通过培训让这些假设和价值观跟企业的目标和战略方向保持一致。VABE：价值观value、假设assumptions、信念beliefs和期望expectations
