本书主要谈明清之际中西文化交流史,其中用拉丁文和中文的第一手资料研究了利玛窦、卫匡国的中国观,和莱布尼茨对孔子和朱熹思想的认识,以及赫尔德、歌德和席勒著作中的儒家思想等。对学术界一些说法加以检验和矫正,还原了历史的真实。本书有很高的学术价值。
朱雁冰,德语教授,1960年毕业于南京大学外文系,曾任1986至1992年度高等学校外语专业教材编审委员会委员和1992至1996年度高等学校外语专业教学指导委员会委员。国际日耳曼学联合会(IVG)会员。上世纪80年代在德国沃尔芬比特尔图书馆作儒家思想在德国的接受(至18世纪末)的专题研究。译著涉猎哲学、基督教神学和文学等十几种。
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最近刚读完《耶稣会与明清之际中西文化交流》这本书,感觉真是收获良多。作者以非常扎实的史料为基础,细致地描绘了耶稣会士们如何怀揣着传播福音的理想,来到遥远的东方,并在这个古老而辉煌的文明中落地生根的故事。读到他们如何学习汉语,如何研究中国的经典,甚至是如何参与到明朝的政治和军事事务中,我常常会惊叹于他们的智慧和毅力。书中的很多细节都让我印象深刻,比如关于中国古代天文历法知识与西方科学的比较,以及耶稣会士如何利用其科学知识赢得明朝官员的信任,从而为传教活动打开局面。同时,我也看到了中西方文化在各个层面上的冲突与调和,这不仅仅是知识的传递,更是思想观念的碰撞。从建筑风格的相互影响,到绘画艺术的借鉴,再到哲学思想的讨论,都展现了那个时代文化交流的丰富性和复杂性。这本书让我对历史有了更深的理解,也对人类文明的交流互鉴有了更广阔的视野。
评分合上这本书,心中涌起一股强烈的震撼感。这不仅仅是一本关于历史的书,更是一部关于人类智慧、勇气与包容的史诗。《耶稣会与明清之际中西文化交流》以极其宏大的视角,展现了明清时期,一批批来自欧洲的传教士,是如何在中国这片古老土地上,播下文化交流的种子,并最终开出绚烂的花朵。我惊叹于作者对史料的驾驭能力,那些淹没在历史长河中的细节,在他的笔下重新焕发了生命。从他们对中国儒家思想的理解与阐释,到他们在中国艺术、音乐、建筑等方面的影响,无不体现出中西方文化在那个特殊时期所产生的深刻互动。书中的案例分析更是深入人心,比如关于徐光启的例子,让我们看到了一个中国士大夫如何以开放的心态拥抱西方知识,又如何将其融入中国传统文化之中。这本书让我深刻地认识到,文化的交流从来都不是单向的,而是一种双向的、动态的、充满创造力的过程,它塑造了历史,也影响着我们今天的世界。
评分这本书的包装纸很简洁,封面上“耶稣会与明清之际中西文化交流”几个大字,透着一种沉静而厚重的历史感。翻开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,让人不禁联想起那些尘封在故纸堆里的故事。第一眼扫过目录,便被其中细致的章节划分所吸引,从传教士的到来,到他们如何适应中国的水土,再到双方在科学、艺术、哲学等领域的碰撞与融合,脉络清晰,令人期待。我尤其对其中关于徐光启与利玛窦互动的内容感到好奇,这两位来自不同世界的伟大头脑,是如何在那个时代的背景下,跨越语言和文化的鸿沟,进行如此深入的交流的?书中的插图似乎也不少,虽然还没有细看,但预感它们将是了解那个时期人们生活、服饰、建筑乃至思维方式的重要窗口。整体而言,这本书给我的第一印象是严谨的学术研究与生动的故事叙述相结合,既有深度又不失可读性,非常适合想要了解那个波澜壮阔时代的朋友。
评分对于我这样一名对历史充满好奇的读者来说,《耶稣会与明清之际中西文化交流》无疑是一扇通往过去的重要窗口。书中所探讨的不仅仅是宗教的传播,更是两种截然不同的文明体系在碰撞中产生的火花。耶稣会士不仅仅是传教士,他们更是科学家、艺术家、天文学家,他们将西方的知识和技术带入中国,同时也对中国的文化进行了深入的研究和吸收。我尤其欣赏书中对细节的刻画,比如他们如何学习中国礼仪,如何与中国学者进行哲学辩论,这些都展现了文化交流的复杂性和深度。书中的论述逻辑清晰,行文流畅,即使是对于不熟悉相关历史的读者,也能很容易地理解和吸收其中的内容。我从中不仅了解了耶稣会士的贡献,也对明清时期中国社会对外开放的态度有了更深的认识。这本书的价值在于它提供了一个多维度的视角,让我们能够更全面地理解那段充满机遇与挑战的历史时期。
评分这本书的气息,就像是陈年的普洱,初闻有些醇厚,细品则韵味无穷。我一直对明清时期的历史有着浓厚的兴趣,特别是那个时期逐渐打开的对外交流窗口。当我知道这本书将重点讲述耶稣会士在中西方文化交流中所扮演的角色时,立刻就被吸引了。书中对于耶稣会士在华传教的策略、方法以及他们在中国社会不同阶层中产生的具体影响,都有着非常细致的描写。我被他们在中国推行“适应主义”的策略所打动,这种为了更好地融入当地文化而做出的努力,既展现了他们的灵活性,也反映了文化的张力。同时,我也关注到书中关于中西方在科技、医学、数学等领域的交流,这部分内容填补了我对那个时代科学发展的空白认知。作者的笔触非常细腻,能够将抽象的文化交流过程,具体化为一个个生动的人物故事和历史事件,读起来引人入胜,仿佛身临其境,亲历那段波澜壮阔的历史。
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