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高等教育的固化病，看來不止在我國存在。

的確隻是一場演講的內容量。庸俗化是全世界的趨勢，似乎也無可避免。

赫欽斯，卡拉剋剋爾，都是熟悉的名字。後悔一年在外沒有蹭上牛可老師的課。也沒有好好利用大學時光。

可惜沒找到想要的答案

赫欽斯，卡拉剋剋爾，都是熟悉的名字。後悔一年在外沒有蹭上牛可老師的課。也沒有好好利用大學時光。

说实话，读这本书我是咬着牙读完的，无论看电影还是看书，一般都不会给出如此低的评价！这是第一次！看这本书的书名《大学：过去，现在与未来》，我是希望可以看到书名所诉的内容的，但是很遗憾，完全没有看到，只看到一堆空泛无趣的内容。整本书也毫无条理性可言，看完整本书...

这是作者写的一篇文章，用来分析本书比较合适 安德鲁·德尔班科/文　靖思/编译 在国人眼中遥远而又美好的美国大学，其实并非那么完美。事实上，许多美国教育界人士都在为他们国家的高等教育担忧。最近，美国哥伦比亚大学教授德尔班科就在回顾美国大学发展历程的同时，痛下针...  

这是作者写的一篇文章，用来分析本书比较合适 安德鲁·德尔班科/文　靖思/编译 在国人眼中遥远而又美好的美国大学，其实并非那么完美。事实上，许多美国教育界人士都在为他们国家的高等教育担忧。最近，美国哥伦比亚大学教授德尔班科就在回顾美国大学发展历程的同时，痛下针...  

说实话，读这本书我是咬着牙读完的，无论看电影还是看书，一般都不会给出如此低的评价！这是第一次！看这本书的书名《大学：过去，现在与未来》，我是希望可以看到书名所诉的内容的，但是很遗憾，完全没有看到，只看到一堆空泛无趣的内容。整本书也毫无条理性可言，看完整本书...

·教育中最重要的是人的熏陶和成长 ·大学存在的一个伟大目的，不是帮学生为就业作准备，而是点燃他们的思想 ·教育的本质目的是消除社会的不平等，大学要为天赋和努力创造战胜贫困和歧视的机会 ·高等教育不应成为一种奢侈品，而应是每个家庭都能负担得起的经济必需品