《传习录》不妨可以看做是王守仁和这个世界的谈话。这个睿智的老头先是用自己的前半生过尽青春,任侠、骑射、辞章、佛道,样样都来。但是年过三十,才渐渐明白这些都不是自己安身立命的根本,生活对于那个时候的王阳明来说是非常苦闷的。而立之年的王守仁四处游宦,尝尽各种困...
評分在明代文学课上听老师无数次安利王阳明先生,心学大家阳明先生,听起来就很高端,认为不是吾等凡夫俗子能读懂的,明朝那些事儿里面有关王阳明的片段令人心潮澎湃,太喜欢有个性的人了,他成功地引起了我的兴趣,便想去了解这个让习大大都强烈推荐的大家,就去听了百家讲坛郦波...
評分传习录本身肯定是毫无问题,只是解释部分实在尴尬,好几个部分都漏掉了没有翻译,原文引用上也有错字。京东买的,不知道是买到盗版了还是原本如此。 错字部分,如16页,第二行,“难以伪之”明显与前文不对应,查了一下原文别的版本,应为“杂于人”,漏解释有73页原文没解释完...
評分传习录本身肯定是毫无问题,只是解释部分实在尴尬,好几个部分都漏掉了没有翻译,原文引用上也有错字。京东买的,不知道是买到盗版了还是原本如此。 错字部分,如16页,第二行,“难以伪之”明显与前文不对应,查了一下原文别的版本,应为“杂于人”,漏解释有73页原文没解释完...
評分在明代文学课上听老师无数次安利王阳明先生,心学大家阳明先生,听起来就很高端,认为不是吾等凡夫俗子能读懂的,明朝那些事儿里面有关王阳明的片段令人心潮澎湃,太喜欢有个性的人了,他成功地引起了我的兴趣,便想去了解这个让习大大都强烈推荐的大家,就去听了百家讲坛郦波...
#截至目前我最喜歡的書,沒有之一
评分為善去惡是良知
评分深潭已越來越近,我得在掉進去之前,趕快把書看完。
评分緻良知之學,心即理,行發乎心,知行閤一。深感有大學問者必有大人格、大精神。而指標榜自己讀書多卻行若犬彘者,隻是標榜自己讀書多罷瞭,哪有大學問啊?!此外,書名《傳習錄》取自《論語》之“傳不習乎?”之句,切勿妄用。
评分深潭已越來越近,我得在掉進去之前,趕快把書看完。
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