具體描述
讀後感
《书》同为读书人，这首诗的前四句我早已背下，每一位读书人都是“精心编织了一张美丽的网” 《劳动》一位有着理想主义者的耕耘。 《孩子》每位母亲在看着自己年幼的子女们都会不由自主地感叹或想象未来。 《华人》一位异乡漂泊留学的学者，这种陌生感和孤独感是在国内不会有的...
評分《书》同为读书人，这首诗的前四句我早已背下，每一位读书人都是“精心编织了一张美丽的网” 《劳动》一位有着理想主义者的耕耘。 《孩子》每位母亲在看着自己年幼的子女们都会不由自主地感叹或想象未来。 《华人》一位异乡漂泊留学的学者，这种陌生感和孤独感是在国内不会有的...
評分《书》同为读书人，这首诗的前四句我早已背下，每一位读书人都是“精心编织了一张美丽的网” 《劳动》一位有着理想主义者的耕耘。 《孩子》每位母亲在看着自己年幼的子女们都会不由自主地感叹或想象未来。 《华人》一位异乡漂泊留学的学者，这种陌生感和孤独感是在国内不会有的...
評分《书》同为读书人，这首诗的前四句我早已背下，每一位读书人都是“精心编织了一张美丽的网” 《劳动》一位有着理想主义者的耕耘。 《孩子》每位母亲在看着自己年幼的子女们都会不由自主地感叹或想象未来。 《华人》一位异乡漂泊留学的学者，这种陌生感和孤独感是在国内不会有的...
評分《书》同为读书人，这首诗的前四句我早已背下，每一位读书人都是“精心编织了一张美丽的网” 《劳动》一位有着理想主义者的耕耘。 《孩子》每位母亲在看着自己年幼的子女们都会不由自主地感叹或想象未来。 《华人》一位异乡漂泊留学的学者，这种陌生感和孤独感是在国内不会有的...
用戶評價
很喜歡
评分可以看齣這樣寫的人是受到瞭英文詩的教育訓練，而不是中國當代文學和翻譯文學的影響，因此立彥老師似乎更接近現代漢詩誕生的地方，接近民國詩人們對詩的想象：十四行詩體的漢語移植就是一個癥候性的案例。《博爾赫斯的西班牙文》等詩歌可以看齣一種本真的細膩觀察。
评分可以看齣這樣寫的人是受到瞭英文詩的教育訓練，而不是中國當代文學和翻譯文學的影響，因此立彥老師似乎更接近現代漢詩誕生的地方，接近民國詩人們對詩的想象：十四行詩體的漢語移植就是一個癥候性的案例。《博爾赫斯的西班牙文》等詩歌可以看齣一種本真的細膩觀察。
评分很喜歡
评分可以看齣這樣寫的人是受到瞭英文詩的教育訓練，而不是中國當代文學和翻譯文學的影響，因此立彥老師似乎更接近現代漢詩誕生的地方，接近民國詩人們對詩的想象：十四行詩體的漢語移植就是一個癥候性的案例。《博爾赫斯的西班牙文》等詩歌可以看齣一種本真的細膩觀察。
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