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兩周，終於讀完，不愧是教育史上的哥白尼，很多思想放在當下都有積極意義，不知道我們什麼時候能做到真正的教育強國。

兩周，終於讀完，不愧是教育史上的哥白尼，很多思想放在當下都有積極意義，不知道我們什麼時候能做到真正的教育強國。

經典，誇美紐斯的教育理念確實超越瞭他所處的時代，但基督教氣息過於濃鬱。誇美紐斯是個理想主義者啊，這樣的教育構思或許隻能停留在理論的層麵。

經典，誇美紐斯的教育理念確實超越瞭他所處的時代，但基督教氣息過於濃鬱。誇美紐斯是個理想主義者啊，這樣的教育構思或許隻能停留在理論的層麵。

兩周，終於讀完，不愧是教育史上的哥白尼，很多思想放在當下都有積極意義，不知道我們什麼時候能做到真正的教育強國。

读完这本书，我开始明白，为什么如我，读了20几年的书堂，却忘记了初高中所学习的物理化学的简单原理。 原来我们的学习，不是正确的次序、原则和方法。 孩提时的印象最重要，所以当让他们接受清洁、正确的事物和知识； 少年时期的学习，不当只是记忆，学习该由理解到部分记忆...  

读完这本书，我开始明白，为什么如我，读了20几年的书堂，却忘记了初高中所学习的物理化学的简单原理。 原来我们的学习，不是正确的次序、原则和方法。 孩提时的印象最重要，所以当让他们接受清洁、正确的事物和知识； 少年时期的学习，不当只是记忆，学习该由理解到部分记忆...  

[cp]#大教学论-（捷）夸美纽斯著，傅任敢译[图书]#早上做的决定，想国庆没事观摩一下这些教育史诗，找皮皮借的书。本书成于十七世纪1632年，那个欧洲资本主义蓬勃发展，有取代封建社会的势头，英国詹姆斯正和国会闹得不可开交，预备统一英国。法国，德国等不甘示弱，想必捷克的...

《大教学论》是17世纪捷克著名教育家夸美纽斯的代表作，也是西方教育史上第一部含有系统教学理论的教育专著。夸美纽斯在这部著作中较为系统全面地论述了教育的目的与作用、普及教育与统一的教育制度以及内涵丰富、体系完整的教学理论。这部著作同时也鲜明地反映了夸美纽斯在教...  

夸美纽斯是十七世纪杰出的捷克教育家、近代资产阶级教育学的奠基人之一，被誉为“教育学之父”。《大教学论》是夸美纽斯创作完成的一部影响深远的教育名著。《大教学论》同时提出了许多超越时代的先进教育思想，对教育的组织形式和教育方法也进行了创新，从而使教学变得更容易...