具体描述
學習,能改變命運,改變人生;
這是一本匯集數十年學習心得的筆記,
更是一門關於自學與偷學的職場求生術。
你正在學校研習,但覺教材乏味,疑惑以後真能應用所學?
你進入社會幾年,遲遲沒有出色的表現,以致無法晉升、調薪?
你已躋身主管職,卻遇上瓶頸,團隊業績停滯不前?
你是公司掌舵者,苦於無法提升企業競爭力,憂慮即將被時代所淘汰?
自慢社長何飛鵬認為,囿於從小的學校教育,我們習慣被動、被教導,以致踏入職場後缺乏主動尋找答案的能力,逐漸在規範的框架裡迷失方向,原地踏步而無所成。事實上,只要妥善運用不同的學習技巧,就能突破困境,進而改變命運,改變人生!
大前研一自學獨立思考的技術,成為趨勢專家;安藤忠雄自學建築描繪,成為一代建築大師。立定決心,現在就開始修鍊自學與偷學的技術,跟著作者的腳步,一起向人學、看書學、從工作中無所不學、從生活中無處不學,你必定能突破自我極限,成為與時俱進的職場能人。
作者简介
目录信息
前言 學習關鍵字
第一部 關於學習
1學習的天賦:自學偷學一輩子
2學習的起源:人生無處不好奇
3學習障礙:遠離自尊心
4拒絕學習:我不愛讀書
5學習認知:沒有快樂學習這件事
6學習障礙:我很注重生活品質
7學習方法:問問題與找答案
8學習檢驗:用自己的話說出來
9學習六步驟:看、聽、想、問、做、學
10學習啟蒙:學會包粽子
11學習曲線:做多、做快、做好
12學習態度:去買房地產--實踐是「學會」真理的唯一途徑
13沒有效果的學習:菜籃族知識分子
14學習想像力:用想的理解電腦
15學習進程:錯對對錯錯錯對
16學習態度:休假、放空、學習
17學習真相:適應「輸」的感覺
18學習技巧:五分鐘學習法
19學習祕訣:看過就忘了--空出記憶空間
20強迫學習:真心從假意開始
21學習節奏:百米競賽與馬拉松
第二部 我的學習經驗
第一章 學校體制學習九步驟
1學習第一步:喜愛--喜歡學校,喜歡上學
2學習第二步:相信老師一定是對的
3學習第三步:專注--全程專注聽課
4學習第四步:思考--一面聽課一面想
5學習第五步:背誦--即刻記住背下來
6學習第六步:避開弱點--知道自己的弱點
7學習第七步:高密度練習--五天六十篇日記
8學習第八步:閱讀雜學--徜徉課外讀物
9學習第九步:自信--自在逍遙,建立信心
第二章 摸索學習當記者
1盲目摸索寫新聞稿
2適應野地求生
3向老記者學習
4向對手學習--偷學
5文字靠磨練,日日三千字
6強記的訓練
7借我看三十秒
8一心數用的學習
9快速進入,立即學會
第三章 三十年的自我探索過程--尋尋覓覓學經營管理
1不知問題生在經營管理
2從最簡單而明確的問題開始
3學用人、學待人、學領導
4學習團隊組建
5開始有計畫的活用管理理論
6嘗試改造流程
7建立完整的財務管理報表
8導入ERP,再造企業組織
9不知下一步,探索步步高
第四章 放瞻去試
1百日破百的賭注
2打進百桿是禮貌
3持續穩定的練習
4向好老師學習
5一次練習一千個球
6人人都有一得之愚
7看別人,想自己--向球友學
8打球要有研究精神
9一百桿的結構分析
10不斷出現的錯誤
11執行力重於一切
12選擇一邊犯錯--高爾夫擊球的策略規劃
13不連續犯錯--避免崩盤的基本法則
14調整姿勢十五年
第三部:自學偷學的方法
第一章 跟人學
1老闆是最重要的老師
2向資深員工及傑出同事學習
3尋找專家及達人
4只問三個問題
5問因果,不要問結果
6外行的專家
7可罵與可殺
8獨持偏見,一意孤行
二、如何看書學習
1隨身、隨時、隨地、隨一生
2閱讀的功能:專注、思考
3讀書在精不在多
4背誦強記要趁早
5台灣人為何看書少
6一網買盡所有書
7如何挑一本書
8如何讀一本書
9一種徹悟,幾項重點--閱讀強迫學習法
10立即活用勤練習
11辨識前提,化解矛盾
12窮本溯源追原典--如何使用網路這本書
第三章 工作中學習--一生的改變從此開啟
1學習改變一生:第一份工作
2學習的動機:What else can I do?
3學習盲目做決定:分析訊息背後的訊息
4學習改變人際關係:謝謝你的大力協助!
5學習如何正確做承諾:我心中有譜嗎?
6學習適應艱困環境:沒有良方,只有苦藥
7學習紀律,學習服從:汝無面從,退有後言
8學習面對辦公室政治:辦公室中的江湖人
9學習蠻橫不講理
10學習新事物:瘋狂學習上臉書
11學習經營上的公私之辨:「真」公濟私,何樂不為
第四章 人生生活學--人生無處不學習
1學習自省:告別「一根魚翅」
2學習放下:原諒別人,也放過自己
3學習幽默:與人方便,與己方便
4學習轉念:生氣三分鐘就夠了!
5學會相信自己:管他東西南北風
6學習情理分明:情同骨肉,宛若仇讎
7學習策略選擇:「正常輸」到「險中勝」
8學習柔軟心:實力、手段、情誼、手腕
· · · · · · (收起)
读后感
1学习要借助模仿的偷学能力,观察,用想象,用试做,模仿出类似的方法,找出可能的答案,以改变落后的缺憾,甚至可能得到进一步的创新。 2学习通过不断的练习,重复,就会越学越快。 2 我花了很长时间破除自己的自尊心,从此我快速改变,能力提升,并且能理性平和面对一切,只...
1学习要借助模仿的偷学能力,观察,用想象,用试做,模仿出类似的方法,找出可能的答案,以改变落后的缺憾,甚至可能得到进一步的创新。 2学习通过不断的练习,重复,就会越学越快。 2 我花了很长时间破除自己的自尊心,从此我快速改变,能力提升,并且能理性平和面对一切,只...
1学习要借助模仿的偷学能力,观察,用想象,用试做,模仿出类似的方法,找出可能的答案,以改变落后的缺憾,甚至可能得到进一步的创新。 2学习通过不断的练习,重复,就会越学越快。 2 我花了很长时间破除自己的自尊心,从此我快速改变,能力提升,并且能理性平和面对一切,只...
没有任何目的的学习,通常是来自好奇,这和人的个性有关。而有目的的学习不需要好奇,因为这种学习常来自于经济或成就动机,也可能有解决问题的急迫性。 等有空好好学的想法,绝对是自欺欺人的自我安慰,永远不会实现。 <即问即学>当立即学成为习惯,避免了不必要的搜集时间...
1学习要借助模仿的偷学能力,观察,用想象,用试做,模仿出类似的方法,找出可能的答案,以改变落后的缺憾,甚至可能得到进一步的创新。 2学习通过不断的练习,重复,就会越学越快。 2 我花了很长时间破除自己的自尊心,从此我快速改变,能力提升,并且能理性平和面对一切,只...
用户评价
从排版和装帧设计来看,这本书显然是下了一番心思的。纸张的质感非常棒,拿在手里很有分量,这在当今这个追求快速迭代的时代,显得尤为难得。装帧上的细节处理也体现了“慢工出细活”的精神,与书名中的“自慢”主题相得益彰。更让我惊喜的是,作者在章节的过渡和内容的逻辑衔接上处理得非常自然流畅,完全没有那种为了凑页数而硬拉关系的痕迹。每一章的内容似乎都是一个独立的模块,但当你把所有模块串联起来时,会发现它们共同构建了一个坚固的知识堡垒。我甚至觉得,这本书本身就是一个绝佳的“学习范例”,它展示了如何系统、有条理地组织信息,并将复杂概念清晰传达给受众。对于那些对信息组织和结构化表达感兴趣的读者来说,这本书的结构本身就是一种隐形的教学。
我是一个比较注重实践效果的人,对那些纯理论的东西兴趣缺缺。这本书最合我胃口的地方,就在于它处处体现着“可操作性”。它不是那种只适合在象牙塔里讨论的学问,而是真正能在日常工作和生活中被检验和使用的工具箱。尤其是在解决复杂问题时的步骤分解,简直是神来之笔。作者似乎深谙人性的弱点——面对难题时的焦虑和不知所措,于是他提供了一套清晰的、可循序渐进的“降维打击”方案。我试着按照书中的步骤去处理了一个拖了我很久的棘手任务,效果立竿见影。那种豁然开朗的感觉,就像推开了一扇尘封已久的大门。这本书的语言风格也很有个人魅力,夹杂着一些恰到好处的幽默和自嘲,让原本可能枯燥的“方法论”变得非常生动有趣,让人读起来毫无压力,不知不觉就吸收了大量干货。
这本书的书名确实很吸引人,光是“自慢”两个字就带出一种匠心独运的味道,让人忍不住想一探究竟。我一开始是被那种“偷学笔记”的概念吸引的,总觉得这像是某种武功秘籍的碎片,是高手不经意间流露出的精髓。拿到手后,翻阅起来才发现,它并没有那种高高在上的说教感,反而更像是一个经验丰富的同行,拍着你的肩膀,分享着他多年摸爬滚打积累下来的那些“不外传”的诀窍。那种感觉非常实在,不是那种空泛的理论,而是能立刻在实践中找到对应点的东西。它不是简单地告诉你“怎么做”,而是深入到“为什么这么做”,甚至更进一步地探讨了“在什么情况下,你应该放弃这个做法”。这种层层递进的讲解方式,让整个阅读过程充满了探索的乐趣。我特别欣赏作者那种毫不藏私的态度,把那些看似微不足道的小技巧,都上升到了方法论的高度来阐述,着实让人大开眼界,感觉自己的功力又精进了一层。这本书的排版也很舒服,阅读体验极佳,不像有些技术书籍那样密密麻麻让人望而生畏。
这本书给我的最大触动,在于它重新定义了“偷学”的内涵。以前总觉得“偷学”带有一点负面色彩,暗指不光彩地模仿。但作者通过这本书阐述的,是一种更积极、更主动的学习态度——即对优秀范例进行深度解构和内化,以最快的速度吸收他人的精华,并融入自己的体系,形成自己的独特优势。这已经不是简单的模仿,而是一种高效的“站在巨人肩膀上”的艺术。书中对不同学习场景的应对策略,非常细致入微,比如如何“偷学”那些不公开流程的顶尖人才,如何从失败案例中提取正向经验,等等。这些都是教科书上绝对不会教的内容。读完后,我感觉自己像是被注入了一剂强心针,学习的动力和效率都得到了极大的提升,真正体会到了那种“学有所获,更学有所用”的满足感。
说实话,我对这类“学习方法论”的书籍一直持有一种审慎的态度,因为很多都是挂羊头卖狗肉,堆砌一些人尽皆知的常识,然后用华丽的辞藻包装一下就拿出来贩卖。但这本书的独特之处在于,它真正的做到了“深入骨髓的洞察力”。它没有停留在表面功夫,而是直击问题的核心痛点。我印象最深的是其中关于“如何构建自己的知识框架”那一部分,作者用了一个非常形象的比喻,把知识比作一张网,而我们往往只关注网上的节点(具体知识点),却忽略了支撑整个网络的经纬线(底层逻辑)。这种提炼和抽象能力,才是真正的“自慢”所在。读完之后,我开始反思自己过去那些零散的学习方式,发现自己确实缺少一个自洽的体系。这本书就像一把手术刀,精准地剖开了我学习中的盲区,让我开始有意识地去构建属于自己的“偷学”系统,而不是被动地接受信息。这种由内而外的改变,远比学会几个小窍门来得更有价值。
看书是找到能实践的部分,划出横线,改变自身行为。
围绕学习讲了工作、生活的很细节的做法,有些理念很新奇,可以尝试,因个人个性不一样,要转化为自己处事哲学还是需要再磨合~(还是不大习惯台湾书籍的排版方式)
看书是找到能实践的部分,划出横线,改变自身行为。
有一些作者的经验和体会~ 但总体来说比较零散
看书是找到能实践的部分,划出横线,改变自身行为。