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即使在教育相当普及的现代社会里，影像（电影、电视、摄影等）的掌握和使用依然表现出不平等的一面。谁拍，拍谁，怎么拍，拍了以后如何发表、如何使用，为谁使用，谁是影像的制造者、传播者而谁做接受者，谁是导演谁是观众，谁当老师谁当学生，都有一定的规矩。一方面是外国大...  

对于迪庆或者更准确的说是德钦的热爱是源于卡瓦格博，后来又因为马骅以及种种原因我去了那里。拍冰川的扎西尼玛跟佳碧村都是我所熟悉的。作为一个由村民拍摄（不知道是否由村民剪辑）的片子，《我们佳碧村》还是不错的，或许在别人看来它不是很好，但这个卡瓦格博山下澜沧江边...

即使在教育相当普及的现代社会里，影像（电影、电视、摄影等）的掌握和使用依然表现出不平等的一面。谁拍，拍谁，怎么拍，拍了以后如何发表、如何使用，为谁使用，谁是影像的制造者、传播者而谁做接受者，谁是导演谁是观众，谁当老师谁当学生，都有一定的规矩。一方面是外国大...  

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