Approaches and Methods in Language Teaching (Cambridge Language Teaching Library) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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发表于2024-11-08
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圖書描述
This new edition surveys the major approaches and methods in language teaching. This new edition is an extensive revision of the first edition of this successful text. Like the first edition, it surveys the major approaches and methods in language teaching, such as grammar translation, audiolingualism, communicative language teaching, and the natural approach. This edition includes new chapters on topics such as whole language, multiple intelligences, neurolinguistic programming, competency-based language teaching, cooperative language learning, content-based instruction, task-based language teaching, and the Post-Methods Era. Teachers and teachers-in-training will discover that this second edition is a comprehensive survey and analysis of the major and minor teaching methods used around the world.
著者簡介
圖書目錄
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用戶評價
不管新題目看起來多石破天驚，教學法的內核還是大同小異，蠕動式進步2333
評分專業文獻，世界主流英語教學方式從理論(Theory)，課程設計(Syllables)，教材(Materials)，學者角色( The role of the learner)，教師角色( The role of the teacher)幾個維度分析瞭利弊。比較全麵，但是文獻時間太早瞭。
評分語言教學法一覽
評分GT & TBLT
評分語言教學法一覽
讀後感
Jack C. Richards 和 Theodore S. Rodgers 的名著《Approaches and Methods in Language Teaching》自1986年出版以来，影响深远。两位作者于2001年推出了该书的第二版，在总结反映近十多年来语言教学理论和方法实践的最新成果后，宣告了 the post-methods era的来临。在这“后...
評分Jack C. Richards 和 Theodore S. Rodgers 的名著《Approaches and Methods in Language Teaching》自1986年出版以来，影响深远。两位作者于2001年推出了该书的第二版，在总结反映近十多年来语言教学理论和方法实践的最新成果后，宣告了 the post-methods era的来临。在这“后...
評分Jack C. Richards 和 Theodore S. Rodgers 的名著《Approaches and Methods in Language Teaching》自1986年出版以来，影响深远。两位作者于2001年推出了该书的第二版，在总结反映近十多年来语言教学理论和方法实践的最新成果后，宣告了 the post-methods era的来临。在这“后...
評分Jack C. Richards 和 Theodore S. Rodgers 的名著《Approaches and Methods in Language Teaching》自1986年出版以来，影响深远。两位作者于2001年推出了该书的第二版，在总结反映近十多年来语言教学理论和方法实践的最新成果后，宣告了 the post-methods era的来临。在这“后...
評分Jack C. Richards 和 Theodore S. Rodgers 的名著《Approaches and Methods in Language Teaching》自1986年出版以来，影响深远。两位作者于2001年推出了该书的第二版，在总结反映近十多年来语言教学理论和方法实践的最新成果后，宣告了 the post-methods era的来临。在这“后...
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