小熊不刷牙 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:湖北美术

作者:斯伐拉纳·提欧利那

出品人:

页数:26

译者:曾璇

出版时间:2010-6

价格:12.00元

装帧:

isbn号码:9787539421407

丛书系列:海豚绘本花园

图书标签:

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《小熊不刷牙》—— 一本关于坚持与成长的故事 《小熊不刷牙》并非一本简单描绘熊与牙刷的童话。它的核心，在于描绘了一个关于坚持、成长以及理解的深刻主题，通过一个看似微不足道的小习惯，折射出生活中的大道理。故事围绕着一只名叫“糯米”的年轻小熊展开。糯米和所有年幼的生灵一样，对新鲜事物充满好奇，对既定的规则有时会感到束缚。他热爱森林里的阳光，喜欢在溪边捉鱼，更沉迷于蜂蜜的香甜。然而，每天早晚的刷牙时间，却成了他最不情愿的时刻。 “为什么非得刷牙呢？”糯米常常对着牙刷抱怨，那硬邦邦的刷毛，那带着薄荷味的泡沫，都让他觉得是一种无谓的打扰。他觉得，把食物咽下去，嘴巴里的味道不就自然而然地消失了吗？而且，刷牙需要花费宝贵的时间，这些时间他本可以用来探索更远的森林，或者和小伙伴们玩一场追逐游戏。 他的妈妈，一位慈祥而智慧的老熊，总是耐心地劝导他。“糯米，刷牙不仅仅是为了让嘴巴闻起来香香的，更重要的是保护你的牙齿。”妈妈会一边给他示范，一边轻柔地说。然而，年幼的糯米总是左耳进右耳出，他只看到了刷牙的“麻烦”，却无法理解“保护”的真正含义。 故事的开端，便是一系列糯米“拒绝刷牙”的场景。清晨，当阳光透过树叶洒进洞穴，妈妈呼唤他起床刷牙时，糯米总是假装熟睡，或者躲在妈妈的身后，希望逃过一劫。夜晚，当森林被星光笼罩，该是睡前刷牙的时候，他会以各种理由拖延——“我有点渴，想去喝水”、“我肚子好像有点不舒服”、“我好像看到一只很漂亮的萤火虫，想再去看看”。妈妈虽然无奈，但依然坚持着，用温柔的语气，一遍遍地引导。 糯米的行为，像极了我们生活中许多孩子对待日常规矩的态度。我们都知道规律作息、健康饮食、学习知识的重要性，但孩子往往会被眼前的享乐所吸引，对这些“长远”的好处感到茫然。糯米拒绝刷牙，并不是因为他故意与妈妈作对，而是他对“为什么”缺乏深刻的理解，并且没有亲身体验到不刷牙可能带来的后果。 随着时间的推移，糯米的小小“反抗”开始显现出细微的变化。起初，他可能只是偶尔觉得嘴里有些许不适，但他会将其归结于昨天吃得太多甜食，或者今天没有喝足够的水。然而，这种不适感，日积月累，开始变得更加明显。 一天，糯米在追逐一只蝴蝶时，突然感觉到牙齿传来一阵尖锐的疼痛。他停下脚步，皱着眉头，用爪子轻轻地触碰疼痛的牙齿。那种难以忍受的刺痛，让他瞬间停止了玩耍的兴致。他跑到妈妈身边，委屈地哭诉：“妈妈，我的牙齿好疼！好疼啊！” 妈妈看着糯米痛苦的样子，心疼地抱住他。她没有责备，而是温柔地检查糯米的牙齿。她发现，糯米的好几颗牙齿上，都有了小小的黑点，有些地方甚至看起来有些凹陷。“你看，糯米，”妈妈指着那些黑点说，“这就是因为你没有好好刷牙，牙齿上残留的食物渣渣，就变成了坏东西，把你的牙齿咬伤了。” 这个突如其来的疼痛，让糯米第一次真切地感受到了不刷牙的“代价”。他看着自己曾经洁白的小牙齿，如今却有了瑕疵，心里涌起一股说不出的懊悔。他终于明白，妈妈每天让他刷牙，并不是在“为难”他，而是在“保护”他。 接下来，故事的叙述便转向了糯米态度的转变。疼痛虽然让他痛苦，但也让他看到了改变的必要。他开始主动提出要刷牙，尽管第一次拿起牙刷，他的动作还有些笨拙，刷毛的触感依然让他觉得有些奇怪，但这次，他不再是出于被动，而是带着一种决心。 妈妈看到了糯米的变化，她给予了极大的鼓励。她耐心地教糯米如何正确地刷牙，如何刷到牙齿的每一个角落，如何用牙线清洁牙缝。她还会用一些有趣的童谣来配合刷牙的动作，让刷牙的过程变得不再枯燥。糯米也开始学着认真地观察妈妈刷牙的样子，模仿她的动作，体会刷牙带来的清新感。 然而，转变并非一蹴而就。即使有了疼痛的教训，糯米偶尔也会因为玩得太尽兴而忘记刷牙。这时，他会主动跑去告诉妈妈，并且自己动手去刷。他不再逃避，不再找借口，而是坦然面对自己的“小失误”，并努力去弥补。 随着糯米坚持刷牙的时间越来越长，他的牙齿也渐渐恢复了健康。疼痛感消失了，他的笑容再次变得灿烂而自信。他发现，刷牙后的嘴巴，不仅感觉清爽，吃东西的时候也更加香甜了。他甚至开始享受刷牙的过程，就像享受早晨的阳光，或者夜晚的静谧一样，成为他一天中不可或缺的一部分。 《小熊不刷牙》的故事，就这样在平静中展现着力量。它告诉我们，成长并非总是轰轰烈烈，很多时候，成长就体现在那些日复一日的坚持中。一个看似微不足道的习惯，如果能够持之以恒，就能带来意想不到的积极影响。 这个故事，也深刻地揭示了“理解”的重要性。糯米从一开始的“不明白”，到后来的“明白了”，这个过程，是孩子成长的必然。而父母的耐心引导、正确的示范，以及适时的“后果呈现”（比如牙痛），都是帮助孩子理解的重要途径。当孩子真正理解了“为什么”要做某件事，他们的主动性和积极性就会大大提升。 《小熊不刷牙》没有惊心动魄的情节，没有复杂的角色关系，它只是用最朴实的方式，讲述了一个关于小生命学会承担责任、养成良好习惯的温馨故事。它让我们看到，即便是一只拒绝刷牙的小熊，在经历了一番小小的波折后，也能成为一个懂得照顾自己、坚持自我成长的可爱生灵。 这个故事的魅力在于它的普遍性。我们都能在糯米的身上看到自己的影子，或者看到我们身边孩子的影子。它提醒着我们，教育不仅仅是知识的灌输，更是习惯的培养，是引导孩子去理解生活中的道理，去学会对自己负责。 《小熊不刷牙》是一本充满温情和智慧的书。它告诉我们，坚持一件小事，或许就能改变一个大大的世界，至少，是改变我们自己的小世界。当糯米终于能够自信地露出发光的牙齿，发出清爽的笑容时，他不仅仅是拥有了一口健康的牙齿，更重要的是，他赢得了一份成长赋予的自信与独立。这，才是《小熊不刷牙》真正想要传达的，那些没有写在文字里的，却深深印在心里的，关于坚持与成长的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

如果不看到作者，真的会认为说教味道这么重的绘本应该是出自国人之手。不过通过这样的故事，可以为大人们提供一个不错的教育方式，就是让孩子设想如果身体中的某个器官真的没有了，消失了，失去功能后，自己的生活会发生什么样的变化。现在的孩子每天都离不开各种屏幕，电视、...

评分☆☆☆☆☆

如果不看到作者，真的会认为说教味道这么重的绘本应该是出自国人之手。不过通过这样的故事，可以为大人们提供一个不错的教育方式，就是让孩子设想如果身体中的某个器官真的没有了，消失了，失去功能后，自己的生活会发生什么样的变化。现在的孩子每天都离不开各种屏幕，电视、...

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

如果不看到作者，真的会认为说教味道这么重的绘本应该是出自国人之手。不过通过这样的故事，可以为大人们提供一个不错的教育方式，就是让孩子设想如果身体中的某个器官真的没有了，消失了，失去功能后，自己的生活会发生什么样的变化。现在的孩子每天都离不开各种屏幕，电视、...

评分☆☆☆☆☆

我是在一个偶然的机会下，在朋友的书架上发现了这本《小熊不刷牙》。老实说，我对这种主题明确的绘本通常抱持着一种“看过就忘”的心态，但这本书的结构和节奏感出乎意料地引人入胜。它的叙事脉络非常清晰，围绕着“拒绝清洁”展开了一系列连锁反应，从最开始的自得其乐，到逐渐发现生活中的不便，最终导向一个痛苦但必要的反思点。特别值得称赞的是，作者在描绘小熊的“内心挣扎”时，运用了一些非常高级的拟人化手法，让角色的情绪转变显得真实可信，而不是一个扁平化的道德符号。比如，小熊试图用更“聪明”的方式绕过刷牙，比如吃很多水果来“清洁”，结果适得其反，这种情节设计充满了智慧。绘者的画风则偏向于那种略带复古的蜡笔质感，给人一种温暖而踏实的感觉，没有现在很多绘本那种过于卡通化的尖锐感，更贴近自然。整本书读下来，感觉就像是听了一个精心编排的小剧场，充满了张力。它成功地将一个日常的卫生习惯问题，提升到了“生活质量”的高度来探讨，非常深刻。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始是被这本书的封面吸引的，那只表情有点委屈又带着点倔强的小熊，让人忍不住想知道它到底发生了什么事。拿到书后，我立刻就被那种流畅自然的叙事节奏给抓住了。这本书的语言风格非常口语化，读起来朗朗上口，简直是为亲子共读量身定做的。每一个句子都像是在耳边轻声诉说，没有生硬的教育腔调。我发现，这本书的厉害之处在于它的“共情能力”。作者似乎非常理解孩子在面对日常任务时的那种复杂心理——既知道应该做，但又渴望自由和玩耍。它没有批判这种心理，而是顺着这种心理往下走，让角色自己去体验“自由”带来的代价。我们家孩子在读到小熊因为牙疼吃不了冰淇淋那一段时，会发出“啊——”的遗憾声，这个声音里包含了对小熊的同情，也包含了对自身经验的投射。这本书最大的价值在于，它提供了一个安全的“虚拟失败案例”，让孩子在不付出真实代价的情况下，提前预演了不负责任的后果。

评分☆☆☆☆☆

这本名为《小熊不刷牙》的书，简直是为我们家那位刚开始对刷牙这件事产生抵触情绪的小宝贝量身定做的。我刚开始翻开这本书的时候，还真有点担心，毕竟是关于“不刷牙”的主题，会不会鼓励孩子效仿呢？但读完之后，完全打消了我的疑虑。作者的叙事非常巧妙，没有生硬地说教，而是通过小熊那一系列因为不刷牙而引发的啼笑皆非的“小麻烦”，将后果展示得淋漓尽致。比如，小熊因为牙齿不干净，连最喜欢的蜂蜜都尝不出甜味了，这对于一个热爱美食的小熊来说，无疑是最大的惩罚。文字充满了童趣，插画更是没得挑，色彩鲜艳，线条活泼，把小熊那张因为牙疼而皱巴巴的小脸刻画得惟妙惟肖。我儿子每次看到小熊因为牙齿问题被朋友们疏远，都会有点着急，然后他会主动拿起自己的牙刷，仿佛在提醒小熊：“快去刷牙呀！” 这种潜移默化的教育方式，比我们平时拿着牙刷吼他一万遍都有效。这本书不仅仅是关于刷牙，它更教会了孩子责任感和保持个人卫生的重要性，用一种孩子能接受的、充满想象力的方式，完成了我们做家长的愿望。强烈推荐给所有正在与“刷牙大作战”抗争的父母们。

评分☆☆☆☆☆

我购买《小熊不刷牙》主要是基于书友们的推荐，他们提到这本书在处理“习惯养成”方面有独到的见解。读完之后，我不得不承认，这确实是一本教科书级别的绘本。它的结构非常具有层次感，从“诱因”到“发展”再到“高潮”和“解决”，环环相扣，逻辑严密。作者对于小熊每一次“偷懒”后的心理描写，细致入微，让人联想到现实生活中孩子是如何合理化自己的拖延行为的。更让我印象深刻的是，书中对“刷牙工具”的描绘，小熊试过各种方法，最后才明白，只有使用正确的工具和正确的方法才能彻底解决问题。这不仅是一个关于牙齿卫生的故事，更是一个关于“工具理性”和“坚持执行”的寓言。插画师的功力也极高，背景中的细节处理非常丰富，即便是成年人重读，也能发现一些之前未曾注意到的幽默小元素。总而言之，这本书以其精致的叙事和深刻的寓意，成功地将一个枯燥的日常任务，转化成了一场引人入胜的成长冒险。

评分☆☆☆☆☆

最近我对儿童读物的关注点转向了那些能够引发深度讨论的绘本，而《小熊不刷牙》恰恰满足了我的期待。这本书的厉害之处在于，它敢于正视“坏习惯”的形成过程，而不是一味地美化“好习惯”。它细致地描绘了小熊是如何一步步被自己的懒惰和侥幸心理所俘虏的。我尤其欣赏作者在处理“后果”时的分寸感，并没有使用过于恐怖或夸张的画面来吓唬孩子，而是采用了更具生活气息的“不适感”来表现。比如，小熊的牙齿变色后，他喜欢的玩具小兔子都不愿意亲近他了，因为“味道不对”。这个细节非常精妙，它触及了孩子社交需求的核心——被接纳。这让孩子明白，个人卫生不仅仅关乎自己，也关乎与他人的互动。此外，书中对于“如何改正错误”的处理也十分到位，没有依赖外部强权（比如妈妈强迫），而是通过小熊自己主动寻求帮助，并坚持不懈地进行清洁的过程来收尾，传递了自我驱动的重要性。这本书的厚度和内涵，远超同类题材的作品。

评分☆☆☆☆☆

每次刷牙的时候拿出来讲。

评分☆☆☆☆☆

2月26日读于湖州市图书馆。

评分☆☆☆☆☆

適合給有相關問題的孩子念

评分☆☆☆☆☆

2015.02.02.不爱刷牙，刷不好牙，可能是很多家长关心的，对于孩子来说，可能就觉得是个麻烦，也可能是刷不好导致塑料老顶着牙肉，他真的难受。但如果对这个行为坚持一段时间，注意在平时多洗脑，再加上家长的示范，孩子们还是能够很快把这当成一项习惯，虽然他不一定喜欢，但他知道这非做不可。

评分☆☆☆☆☆

刷牙的确是件麻烦事。