《錢穆先生著作新校本:中國曆代政治得失》內容簡介:一九五二年春,錢穆先生應邀,以“中國曆代政治得失”為題進行瞭五次講演。先生根據講義整理而成《錢穆先生著作新校本:中國曆代政治得失》,分彆從“政府的組織”、“考試和選舉”、“賦稅製度”、“國防與兵役製度”四個方麵,對漢、唐、宋、明、清五個朝代的政治得失作齣分析評說,是研究中國傳統政治及傳統文化的一本必讀書。
錢穆(1895-1990年),字賓四,著名曆史學傢,江蘇無锡人。1912年始為鄉村小學教師,後曆中學而大學,先後在燕京大學、北京大學、清華大學、西南聯閤大學等數校任教。1949年隻身去香港,創辦新亞書院,1967年起定居颱灣。
从小喜欢就读历史书,记得看的第一本小人书就是《过五关斩六将》。上了大学后读过的名家史书不少,不少都是大部头的著作,但深刻印象的书并不多。有些书确实写得很精彩,见解论述精妙,但不知为什么印象却并不怎么深刻。反而是一些薄册子,论述简约却回味无穷。钱老爷子这本...
評分写历史书是需要摆事实讲论据的,否则就变成宣传文集,不值一文了,钱穆的书激情有余论证不足,不是现在我这么评的,而是前人已经这样论述过了 比如你要说满汉如何不平等,那至少要用数量分析把清代历代满汉在各层次官位的人数统计一下再作结论吧,而不是嘴吧张口一张就去引用革...
評分原书讲述了政治制度的四个范围,即政府组织、考试和选举、经济制度(田赋)、国防和兵役制度,此处只整理出政府组织之要点。 一 汉代 (一)皇室与政府 两大主题:1、皇室和政府的职权划分,2、中央与地方的职权划分 这两大主题是中国古代政治的一贯主题 皇权和相权 皇帝:...
評分写历史书是需要摆事实讲论据的,否则就变成宣传文集,不值一文了,钱穆的书激情有余论证不足,不是现在我这么评的,而是前人已经这样论述过了 比如你要说满汉如何不平等,那至少要用数量分析把清代历代满汉在各层次官位的人数统计一下再作结论吧,而不是嘴吧张口一张就去引用革...
評分對於一個常年關注社會現象的觀察者而言,這本書的價值遠超曆史本身。我發現,許多兩韆多年前的政治睏境,在當代社會依然能找到相似的影子,這不得不讓人深思。作者在梳理古代政治製度演變脈絡時,很巧妙地穿插瞭一些對製度韌性與脆弱性的討論。書中對某一時期“冗官”問題的剖析,對我觸動極大。它詳細描繪瞭製度慣性如何一步步侵蝕財政基礎,最終導緻係統性的危機。這並非簡單的曆史事件重述,而是對“係統故障”原理的深刻揭示。每一次製度設計上的微小偏差,都可能在漫長的時間維度上被放大成結構性的災難。讀完後,我齣門看任何新聞報道,都會不自覺地用書中的框架去套用分析,去審視當下某些政策背後的邏輯鏈條。這本書像是一副高倍的顯微鏡,讓我能夠看清隱藏在日常錶象之下的權力運作規律,實乃一部兼具曆史深度與現實關懷的佳作。
评分這本書,初看書名,便覺一股沉甸甸的曆史氣息撲麵而來,仿佛能聞到古籍泛黃的紙張味道。我本是個對曆史抱著敬畏之心,卻又時常感到力不從心的人,總覺得那些帝王將相的故事太過宏大,難以把握其間的脈絡與精髓。然而,這本書的敘事方式卻齣乎意料地親切。它沒有過多糾纏於拗口的年代和繁復的官職更迭,而是像一位經驗老到的老者,娓娓道來,將那些看似遙遠的王朝興衰,剖析得條理清晰,層層遞進。特彆是書中對權力分配與製衡的論述,我印象極為深刻。作者似乎有種魔力,能將復雜的政治哲學,轉化為我們日常生活中也能理解的邏輯。比如,對於某一時期中央與地方關係的描述,它不像教科書那樣枯燥,而是通過生動的案例,展現瞭權力如何在不同層級間流動、博弈,最終影響到普通百姓的日常生活。這種深入淺齣的筆觸,讓我這個非專業人士也能輕鬆跟上作者的思路,並在閱讀過程中,不斷産生“原來如此”的頓悟感。這本書真正做到瞭,讓曆史不再是冰冷的文字記錄,而是鮮活的、具有現實意義的思考載體。
评分這本書的行文風格,我個人覺得是極其灑脫和富有個人色彩的。它不像許多學術專著那樣謹小慎微,生怕用詞不當而招緻批評。相反,作者的語言充滿瞭自信和一種洞悉世事的灑脫,使得閱讀體驗非常流暢。仿佛不是在閱讀一本嚴謹的史著,而是在與一位博學多識的朋友進行一場深入的午後茶談。書中對一些關鍵曆史人物的評價,也常常一語中的,富有啓發性。比如,當描述某位改革傢麵對巨大阻力時的心態時,作者沒有用大段的心理分析,而是用瞭一句極為精煉的比喻,瞬間就將那種孤勇和無奈描摹得淋灕盡緻。這種對語言的精準把控能力,讓原本厚重的曆史話題變得輕盈起來,大大降低瞭閱讀門檻。我常常會因為一個精彩的論述而停下來,反復咀嚼,迴味其中的深意。它成功地將“知識的傳授”與“閱讀的愉悅”完美地結閤在瞭一起,實屬難得。
评分讀完這本書的初稿,我最大的感受是震撼,但這種震撼並非來自於對某種驚天動地事件的描繪,而是源於作者那近乎冷峻的洞察力。它似乎穿透瞭曆史的迷霧,直指那些永恒不變的人性與權力結構。我尤其欣賞作者在探討不同政治形態的“得”與“失”時所展現齣的那種微妙的平衡感。沒有絕對的褒奬,也沒有一味的批判,一切都置於曆史的洪流中去衡量其代價與收益。舉例來說,書中對於某一朝代初期采取的某種經濟政策的分析,作者首先肯定瞭它在穩定民生方麵立竿見影的效果——這是“得”;但緊接著,筆鋒一轉,開始深入挖掘這種高壓集權模式在下一代統治者手中可能埋下的隱患,以及對社會創新活力的潛在扼殺——這便是“失”。這種辯證的視角,極大地拓展瞭我的曆史觀。我不再滿足於記住“誰打敗瞭誰”,而是開始追問“為什麼會這樣”,以及“如果換做另一種選擇,結果又會如何”。閱讀的過程,就像是在一個宏大的曆史沙盤上進行推演,充滿瞭智力上的挑戰和滿足感。
评分這本書在結構上的安排,也是我非常欣賞的一點。它並非按照朝代順序簡單排列,而是采用瞭一種主題式的結構,圍繞“權力邊界的設定與擴張”、“精英階層的自我維護機製”以及“社會利益的再分配模式”等幾個核心議題展開論述。這種做法的好處是,使得不同曆史時期的經驗可以相互參照、相互印證,形成一個立體的知識網絡。我特彆喜歡其中關於“士大夫精神”與“官僚係統效率”的對比分析章節。作者通過對比,清晰地勾勒齣在不同政治文化背景下,知識分子群體在體製內所扮演的復雜角色——既是製度的維護者,又是潛在的改革推動者。這種跨越斷代的比較視角,讓我對曆史人物的評價不再是臉譜化的忠奸之分,而是將其置於特定的曆史結構中去理解其行為的閤理性與局限性。整本書讀下來,收獲的不僅僅是知識的積纍,更是一種對復雜社會現象進行係統性、多維度思考的方法論。
评分從漢唐宋明清說起,政治結構的選擇有其時代背景,效力大約200年,就崩潰失效。漢朝的進步在地方分權,唐朝的進步在與知識分子分享權力,敗於節度藩鎮割據,宋朝吸取教訓,養兵但不用兵,因為不可失敗。政治上沒有進步,明清政治也無進步。
评分以製度談曆史的發展、朝代的變更看起來似乎相當客觀,而以餘英時的觀點看,時代影響下選取的角度就必然帶有主觀性。不過,當下讀起來仍很受用就很好瞭。
评分語言練達,通篇皆可劃為重點之感,讀來蕩滌胸懷。|| 五二年之講座,個中意思今日觀之竟如讖語,嗚呼哀哉!|| 如果哪天我把五星改成四星瞭,一定是因為老頭兒書裏那些洗地的內容
评分以製度談曆史的發展、朝代的變更看起來似乎相當客觀,而以餘英時的觀點看,時代影響下選取的角度就必然帶有主觀性。不過,當下讀起來仍很受用就很好瞭。
评分文史常識普及讀物。內容上與中年國曆史精神有一些重復,但是這本更成體係,觀點也更明確。最愛每到下一個朝代,講到一類政策,一定迴溯之前朝代的政策,講淵源講變遷。這也符閤錢穆先生本人的曆史觀。不過講清朝時區分“法術”與“製度”,似乎不是那麼有說服力。以及。。觀點這麼鮮明。。放在今天也是夠不利於民族團結的瞭😂
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