本文集收入作者自1986--2005年间公开发表的26篇学术论文,内容主要为图书馆学基础理论和公共图书馆研究。20世纪80年代以来,中国图书馆学经历着从经验图书馆学到新图书馆学的理论变革。作者始终关注这一变革,并以一系列充满激情、视角独特的论文记述了这场变革。文集中对新时期图书馆学理论观念与思潮的研究,对新图书馆学理论特征的研究,从基础理论的角度对信息技术的观察,对图书馆制度和公共图书馆精神的研究等,如实记载了一位学人对新图书馆学的探索历程。
范并思,1953年4月出生于湖南长沙。1978年考入湖南大学图书馆学专业,1982年获文学学士学位;1985年考入华东师范大学图书馆学情报学系,师从陈誉教授学习社会科学情报,1988年获文学硕士学位。毕业后留校任教至今。现为华东师范大学信息学系系主任、教授、硕士生导师,兼任中国图书馆学会理事、中国社会科学信息学会常务理事、上海市图书馆学会常务理事等职。发表图书馆学情报学学术论文近百篇,出版学术专著数部,研究领域包括图书馆学基础、公共图书馆、社会科学情报、情报政策、文献计量学等。代表性论著有《新时期十年的图书馆学:观念与思潮》、《从经验图书馆学到新图书馆学》、《当代中国社会科学报刊文献分析:1978—1995》、《维护公共图书馆的基础体制与核心能力》、《20世纪西方与中国的图书馆学——基于德尔斐法测评的理论史纲》等。
一般而言,个人文集是所有作品中最乏味、最不堪读的。因为全是炒现饭,没有新意。而且不论一个什么学科,总是在不断发展中,将前前后后的作品堆在一起,难免拌出些什么过时的、矛盾的思想,以及些不成熟的文字或观点。还有些思想,不放到一个特定环境中去看,根本看不出什么味...
评分引言:张白影的序中说其“第一功名是写诗”,我倒以为“第一功名是启蒙”。 上午收到范并思先生邮赠于我的《图书馆学理论变革:观念与思潮》一书。这是我收到的第三本题有作者签名的学术赠书:第一本是于良芝老师的《图书馆学导论》;第二本是蒋永福教授的《信息自由及其限度...
评分引言:张白影的序中说其“第一功名是写诗”,我倒以为“第一功名是启蒙”。 上午收到范并思先生邮赠于我的《图书馆学理论变革:观念与思潮》一书。这是我收到的第三本题有作者签名的学术赠书:第一本是于良芝老师的《图书馆学导论》;第二本是蒋永福教授的《信息自由及其限度...
评分引言:张白影的序中说其“第一功名是写诗”,我倒以为“第一功名是启蒙”。 上午收到范并思先生邮赠于我的《图书馆学理论变革:观念与思潮》一书。这是我收到的第三本题有作者签名的学术赠书:第一本是于良芝老师的《图书馆学导论》;第二本是蒋永福教授的《信息自由及其限度...
评分一般而言,个人文集是所有作品中最乏味、最不堪读的。因为全是炒现饭,没有新意。而且不论一个什么学科,总是在不断发展中,将前前后后的作品堆在一起,难免拌出些什么过时的、矛盾的思想,以及些不成熟的文字或观点。还有些思想,不放到一个特定环境中去看,根本看不出什么味...
从一个资深从业者的角度来看,这本书的价值在于它提供了看待图书馆未来的一个独特“透镜”。它不仅仅是在谈论技术升级,而是在讨论一种文化和认知的范式转移。作者对“共享经济”如何渗透到图书馆资源组织中的探讨非常具有启发性,例如,如何通过区块链技术来管理非正式知识资产的存取和贡献。这本书的语言风格是极其冷静和审慎的,没有任何夸张的修辞,每一个论断都建立在坚实的社会学或信息科学基础之上。我尤其欣赏它对图书馆作为“社会记忆载体”的传统角色的坚守,并试图在高度数字化的背景下,探讨如何更好地履行这一使命。它没有抛弃过去,而是在批判性继承的基础上,搭建了通往未来的桥梁,这对于我们这些身处变革浪潮中的人来说,是极其宝贵的理论指南。
评分这本书的结构组织非常巧妙,它没有采用传统的按时间或主题划分的方式,而是采用了“问题—解构—重构”的叙事路径,读起来如同跟随一位经验丰富的向导,逐步探索图书馆的迷宫。比如,它用很大篇幅讨论了物理空间与虚拟空间的融合问题,作者提出了一种“情境感知”的服务模式,即图书馆的服务应根据用户所处的物理和数字环境自动适配。这种细致入微的观察,体现了作者对图书馆服务细节的极致追求。阅读过程中,我不断地在思考,我的馆舍应该如何调整才能适应这种变化。书中对元数据标准在语义网环境下的演进也做了非常专业且易于理解的阐述,尽管技术性较强,但作者通过类比和生动的图示,成功地将复杂的概念普及化。整体而言,这是一本需要反复研读才能体会其精妙之处的著作,每一次重读都会有新的收获。
评分读完这本书,我感觉作者在探讨信息时代的图书馆服务转型上,提出了许多振聋发聩的观点。特别是关于“用户体验至上”的理念,不再是传统图书馆那种高高在上的姿态,而是真正融入到读者的日常学习和研究场景中去。书中详尽地分析了大数据和人工智能如何重塑知识的组织与检索方式,这一点让我印象深刻。举个例子,作者描述了一种虚拟现实技术在图书馆场景下的应用构想,读者仿佛可以“走进”历史文献的场景中去进行沉浸式学习,这种前瞻性的思考,远超出了我之前对图书馆工作的想象。而且,作者没有停留在概念层面,而是深入剖析了实现这些变革所需的技术架构和人员技能重塑,这让这本书不仅仅是理论探讨,更像是一份面向未来的实操蓝图。我尤其欣赏它对“知识策展人”这一角色的重新定义,强调图书馆员需要具备更强的跨学科整合能力和社群构建能力,才能在信息爆炸的环境中真正发挥核心价值。
评分坦率地说,这本书的理论深度远超我的预期。我原本以为它会集中讨论数字化工具的应用,但事实是,它更侧重于图书馆学的本体论和方法论层面的颠覆。作者对“信息素养”概念的重新界定,从技能层面上升到了批判性思维和信息伦理的高度,这一点至关重要。书中详细探讨了后真相时代下,图书馆如何承担起信息辨伪和价值引导的责任,这涉及到对知识权威性的复杂讨论。我特别喜欢其中对于知识产权和开放获取(Open Access)运动的深入分析,作者毫不避讳地指出了当前学术出版体系的弊端,并探讨了图书馆在推动知识公平性方面可以扮演的激进角色。这种直面行业痛点的勇气和深刻的思辨,使得这本书成为了一剂强心针,让那些在转型中感到迷茫的同行看到了清晰的方向和坚实的理论支撑。
评分这本书的叙事风格非常独特,它不像传统的学术著作那样枯燥乏白,反而充满了对图书馆未来图景的激情与批判性反思。作者的语言充满画面感,尤其在论述公共图书馆如何从“藏书楼”演变为“社区知识中心”时,那种地方文化与信息服务的深度融合,读来让人心潮澎湃。我特别关注到其中关于数字鸿沟的章节,作者并没有回避技术进步带来的负面效应,而是提出了非常具有人文关怀的解决方案,比如如何设计更易用的无障碍信息界面,如何通过移动技术将资源延伸到偏远地区。整个论述过程逻辑严密,论据扎实,引用的案例既有国际大都市的先进实践,也有小型地方图书馆的创新尝试。这使得全书的观感非常丰富,不是那种空泛地喊口号,而是脚踏实地地展示了图书馆人正在进行的、意义深远的工作。读完后,我对图书馆在社会结构中的作用有了全新的、更具深度的理解。
评分从图书馆学理论到图书馆精神 本书收集了二十世纪八十年代到二十一世纪初大师的作品 可以了解到大师的基本学术观点 最后几篇关于图书馆精神和图书馆人权利的文章看得我快落泪!!
评分图书馆是社会机构,也是制度安排。
评分除考研指定参考书之外,我读的第一本图书馆学专业书籍,给我很多鼓舞。
评分H赠
评分很有启发,现在已经是范老师的粉丝了
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有