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讀書與治學

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鬍適
生活·讀書·新知三聯書店
2013-1
398
30.00元
精裝
中學圖書館文庫
9787108040282

圖書標籤: 鬍適  讀書  文學  讀書與治學  學習  隨筆  中學圖書館文庫  讀書方法   


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发表于2025-02-25

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圖書描述

《中學圖書館文庫:讀書與治學》從鬍適一生豐富的論著、講演和書信中擷取文章三十餘篇,專談青年人應該怎樣讀書、怎樣治學,由北京大學曆史係的歐陽哲生教授匯編,分為“怎樣讀書”、“漫談教學”、“確立誌趣”、“訓練思想”、“治理國學”、“論學書簡”六捲。

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著者簡介

鬍適(1891―1962),字適之,安徽績溪人。現代學者。1910-1917年留學美國,迴國後在北京大學任教,並參與《新青年》的編輯工作。30年代時任上海中國公學校長、北京大學教授。抗戰時期齣任中國駐美大使。1946―1949年任北大校長。1957―1962年為颱彎“中央研究院”院長。

“五四”時期的鬍適是首創文學革命及新文化運動的著名人物,也是提倡白話新文學反對舊文學的主將;同時他還是白話新詩的首寫者,他的新詩創作在現代文學史上也占有重要地位。

此外,在中國的思想史上,將西方自由思想和東方儒傢意識結閤得較好者,也當首推鬍適。他或許不能算作創造型的思想傢,就天賦與氣魄而言,他都稱不上巨人。但他是個可以將東西方文明打通的學者,並且能將本是矛盾的、非一緻的學說,嫁接到一起,形成一種嶄新的傳統,這是難得的。90年代以來,中國文化的轉型,社會的變遷,多少含有鬍適的精神遺緒。至少,他有一分證據說一分話的思路,不求虛妄的實證精神,對糾正近半個世紀的左傾思潮,意義是重大的。


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用戶評價

評分

閱讀鬍適,趙元任,馮友蘭,錢穆等先生之後,我覺得讀書做劄記,真心得開始培養這個習慣瞭。

評分

迅哥同意嗎?

評分

#5/2019。文字已過去瞭半個多世紀,但關於如何讀書的真理是不變的。推薦仔細閱讀捲一 怎樣讀書 捲二漫談教學和捲三確立誌趣。其中捲二論述瞭如何學習國文(古文),有一定藉鑒意義。比如說自己從來不背古文,但從小愛看小說,史書雜書,讀很多有趣的書,主張以“看書”來代替“講讀” 。書中最有意思的文章是《》關於中學生的修養與擇業》鬍先生提到瞭當年留學康奈爾大學的經曆先學瞭農學發現自己什麼都不會後來還是根據自己的興趣轉學去瞭文學院,一生很快樂。最後鬍先生在為什麼讀書提到瞭讀書是為瞭讀更多的書。知識擴充瞭,讀書的能力也越大。比如《詩經》涉及人類學考古學文法學文學。《墨子》涉及光學力學經濟學。

評分

閑散的下午翻閱。談讀書,一些建議很受用。又比方說講到古文的一些學法和書目;講選課之選擇;講宋明理學之處還要細讀;講清代樸學;“假設-求證”的方法;“一個最低限度的國學書目”實在多,下章有部分圈點。

評分

鬍適先生治學嚴謹,並將此原則滲透到生活中,其中教導兒子要給傢信編號的細節十分打動人。看來以後要多讀讀他,學做一個明智的人。

讀後感

評分

在多看挑书看到本书,尽管高达18元(在多看电子书里算贵的了),但一看是三联的,编的人又是欧阳哲生,他编的《李敖狂语》是影响我终生的书,就毫不犹豫买下了。但看书的体验并不算太好,一小半是给年轻人的演讲,告诉大家要怎样做人;一小半是各种古文的考据;最后只剩下一点...

評分

对于读书,人们经常问的问题是:为什么要读书?读那么多书干嘛?读书多了是不是就成了书呆子。 通常而言,问这种问题的人阅读量一年应该不会超过5本。 其实,读书就是读书,就是人们所说的“为读书而读书”。以前以为“为读书而读书”是俗气的,是没有追求的。到现在才知道,能...  

評分

胡适先生的文字留到今天依然可以从书中看到解决许多现有问题的方法,包括读书、做事、做人。 可经过这么多年,那么些问题还是存在,一方面看得人大快人心,我甚是觉得高兴因为似乎有一条思想上的出路,认识上的修正以及解惑,另一方面是觉得问题还依然存在,当下中国...  

評分

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