星级英语阅读技巧-新英语课程标准（初中） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:百家出版社

作者:毛灵

出品人:

页数:291

译者:

出版时间:2007-1

价格:16.00元

装帧:

isbn号码:9787807035398

丛书系列:

图书标签:

• 英语阅读
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《星级英语阅读技巧-新英语课程标准（初中）》是一本专为初中英语学习者量身打造的阅读指导用书，旨在全面提升学生的英语阅读能力，助力其在新英语课程标准下取得优异成绩。本书紧密结合初中英语新课标的要求，深入分析了初中阶段英语阅读的核心素养与关键能力，并在此基础上构建了一套系统、科学、实用的阅读策略与方法。 本书最大的亮点在于其“星级”评定与“技巧”导向的独特设计。全书围绕“星级”概念，将阅读能力的培养划分为不同梯度，如同摘取天上的星星，每掌握一项阅读技巧，就如同点亮一颗星，最终汇聚成璀璨的星空，象征着学生英语阅读能力的飞跃。这种设计不仅具有激励性，更能让学生清晰地看到自己的进步轨迹，明确学习目标，有效激发学习的内在动力。 在阅读技巧方面，本书涵盖了初中英语阅读所必需的方方面面。从基础的词汇预测与推测，到句子理解与分析，再到段落主旨把握，以及篇章结构梳理，本书都进行了深入浅出的讲解。例如，在词汇推测部分，本书会指导学生如何根据上下文、词根词缀、同义词反义词等多种线索，准确猜测生词的含义，避免因个别生词而影响对整篇文章的理解。在句子理解方面，本书会引导学生识别句子成分，理解主谓宾、定状补等基本结构，掌握不同句型的转换与隐含意义。 更进一步，本书着重训练学生全局性的阅读思维。它详细介绍了如何快速捕捉段落的中心句，提炼段落大意，进而理解整篇文章的主题。对于结构复杂的篇章，本书会教授学生分析文章的逻辑关系，如并列、转折、因果、举例等，帮助学生构建清晰的思维导图，从而更有效地进行信息筛选和整合。 本书的内容组织也极具匠心，层层递进，环环相扣。每个阅读技巧的讲解都配以丰富的实例，这些例子取材广泛，涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等多种体裁，贴近初中生的生活经验和认知水平。每段讲解后，都会附有针对性的练习题，这些题目设计精巧，类型多样，包括选择题、填空题、简答题、匹配题等，能够有效检验学生对所学技巧的掌握程度。练习题的答案解析部分也十分详尽，不仅给出正确答案，更会分析错误原因，指出解题思路，帮助学生举一反三，融会贯通。 值得一提的是，本书在新课标理念的指引下，特别强调了阅读中的思维品质培养。它不仅仅教授“怎么读”，更注重引导学生“为什么这么读”，鼓励学生在阅读过程中进行批判性思考，学会辨别信息真伪，形成自己的观点。同时，本书也关注阅读的情感态度与价值观的培养，通过精选的文章内容，传递积极向上的人生观和价值观，让学生在享受阅读乐趣的同时，获得情感的滋养。 此外，本书还为学生提供了实用的阅读策略。例如，在面对长篇阅读时，如何快速浏览，抓住关键信息；在遇到生疏话题时，如何利用背景知识和已有经验进行辅助理解；在进行考试阅读时，如何合理分配时间，提高答题效率等等。这些策略都来自于大量的实践经验总结，对于学生应对各种阅读挑战都大有裨益。 本书的语言风格简洁明了，生动有趣，避免了枯燥的理论说教，力求让阅读指导的过程本身也成为一种愉快的体验。插图和排版设计也十分考究，图文并茂，视觉效果佳，能够有效吸引学生的注意力，降低阅读难度。 总而言之，《星级英语阅读技巧-新英语课程标准（初中）》是一本集理论性、实践性、系统性、创新性于一体的英语阅读指导佳作。它不仅为初中生提供了扎实的阅读基础和多样的阅读方法，更重要的是，它培养了学生独立思考、主动探索的阅读习惯和能力，为他们在未来的英语学习和人生道路上奠定坚实的阅读基石。本书必将成为初中英语教师的得力助手，也是广大初中生提升英语阅读素养的理想伙伴。

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说实话，刚开始接触这本书时，我有点担心它会不会太“学术化”，毕竟是针对初中生的教材。然而，实际阅读后发现，作者在语言风格上把握得非常到位。它用一种鼓励性且略带幽默感的语气来讲解那些枯燥的阅读规则，使得学习过程变得轻松愉快。例如，书中对于一些常见的阅读陷阱的讲解，竟然用了类似“侦探破案”的比喻，一下子就把我的注意力抓住了。此外，书中为每一个技巧都配备了大量精选的阅读材料，这些材料的难度梯度设置非常科学，从简单的说明文到稍复杂的议论文，循序渐进，让人在不断挑战自我的过程中建立起强大的阅读自信心。我感觉这本书真正做到了“寓教于乐”，让英语阅读从一项负担变成了一种享受。

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我个人最欣赏这本书的地方，在于它不仅仅停留在传授“知识点”，而是真正聚焦于“技能的培养”。它把阅读分解成了几个可操作的模块，比如“快速抓取关键信息”、“深度挖掘作者意图”、“词汇在语境中的灵活运用”等等。不同于以往我接触过的许多应试导向的教材，这本书更像是一位耐心细致的私人教练。它不是直接告诉你答案，而是会引导你去思考：“当你遇到一个长难句时，应该先看动词还是先找主语？” 每一步都有明确的步骤和对应的练习，让我感觉阅读能力真的在稳步提升，而不是那种做了几套题就好像自己很厉害的虚假繁荣。特别是针对新课标的要求，它对“语篇分析能力”的强调非常到位，让我开始关注段落之间的过渡和衔接词的作用，这对于提高阅读速度和准确性至关重要。

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从实用性的角度来看，这本书的“工具箱”功能做得非常出色。它不像一本死板的教科书，更像是一本随时可以翻阅的“速查手册”。我特别喜欢它在书后附带的“阅读策略清单”和“高频干扰项辨析表”。考试前夕，我不再需要翻阅整本书，只需要看看那张清单，关键的阅读方法就能迅速回想起来。这种结构上的优化极大地提高了学习效率。而且，书中的例题解析细致入微，对于错误选项的分析也非常透彻，解释了为什么这个选项是错的，而不是简单地告诉你正确答案是什么。这种深入骨髓的分析，帮助我真正理解了命题者的思路，从而在面对不同类型的阅读理解题时，都能做到心中有数，从容应对。

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这本书的真正价值，我认为体现在它对阅读习惯的重塑上。它不仅仅是教你如何应付考试，更是培养你未来面对更复杂、更真实的英语材料的能力。我注意到，书中的许多例子和讨论都围绕着“语境理解”展开，强调了文化背景知识在阅读中的重要性。比如，讲解文化类文章时，作者会适当地插入一些背景介绍，让读者在理解文本的同时，也拓宽了知识面。这种全方位的培养，让我感觉自己的英语综合素养得到了提升，而不仅仅是做题技巧的提升。总的来说，这本书结构严谨、内容丰富，并且设计上充满了对学习者的关怀，绝对是初中阶段提升英语阅读能力的一把利器，值得每一位有志于提高英语水平的同学和老师拥有。

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这本《星级英语阅读技巧-新英语课程标准（初中）》的封面设计得相当吸引人，色彩搭配明快，给人一种既专业又不失活泼的感觉，非常符合初中生的审美。我拿到书的时候，首先注意到的是它的排版。内页的字体选择非常清晰易读，行距和字间距都处理得恰到好处，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是，书中的插图和图表设计非常巧妙，它们不是简单的装饰，而是有效地帮助理解复杂的阅读策略和语法点。比如，在讲解如何识别文章主旨时，书里用一个类似“思维导图”的结构图清晰地展示了不同信息点之间的逻辑关系，这比单纯的文字描述要直观得多。

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