星级英语综合填空-新英语课程标准(初中)

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出版者:百家出版社
作者:金绳曾
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2007-1-1
价格:14
装帧:
isbn号码:9787807035503
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 初中英语
  • 综合填空
  • 新课标
  • 英语练习
  • 词汇语法
  • 阅读理解
  • 能力提升
  • 教材辅助
  • 应试准备
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具体描述

《星级英语综合填空-新英语课程标准(初中)》:点亮初中英语学习之路,解锁词汇与语法新境界 对于每一位初中英语学习者而言,牢固掌握词汇和语法是构建英语知识体系的基石。这本《星级英语综合填空-新英语课程标准(初中)》正是这样一本精心设计、旨在全面提升学生英语综合运用能力的辅导用书。它紧扣新英语课程标准,以“综合填空”这一核心训练模式,深入浅出地引导学生在实践中巩固、拓展词汇,理解并熟练运用语法规则。 本书的编写理念源于对初中生英语学习痛点的深刻洞察。许多学生在词汇记忆上存在“遗忘快、应用难”的问题,而在语法学习中则常常感到“理论懂、实践差”。针对这些挑战,本书巧妙地将词汇学习与语法训练融为一体,通过大量的、高质量的填空练习,让学生在真实的语境中学习和运用英语。每一道题目都经过精心设计,力求贴近初中生的认知水平和学习需求,避免了枯燥的机械记忆,取而代之的是一种寓教于乐、循序渐进的学习体验。 核心训练模式:词汇与语法的有机融合 本书的核心特色在于其“综合填空”的训练模式。它并非简单地进行孤立的词汇填空或语法填空,而是将两者有机地结合起来。在具体的练习设计中,作者会根据题目的侧重点,引导学生在填写单词的同时,理解该单词在该语境下的词义、词性以及与周围词语的搭配关系;反之,在进行语法填空时,也会潜移默化地引导学生回溯与该语法现象相关的词汇,从而实现词汇和语法的相互促进。 例如,一道题目可能要求学生根据句意填入一个动词的正确形式。学生在思考动词时,不仅需要回忆该动词的基本词义,还需要考虑它的时态、语态、语序等语法知识,以及它与主语、宾语之间的搭配。这种“一题多用”的设计,能够帮助学生从更深层次地理解词汇和语法,并将零散的知识点串联成有机的整体。 内容循序渐进,覆盖初中英语核心知识点 本书内容编排严格遵循新英语课程标准的要求,覆盖了初中阶段英语学习的各个核心知识板块。从基础的词汇辨析、常见短语搭配,到复杂的句型结构、特殊语法现象,本书都进行了系统性的梳理和精炼。 词汇部分:本书收录了初中英语课程标准要求的核心词汇,并在此基础上,通过填空的形式,考察学生对词汇在不同语境下的理解和运用能力。练习设计涵盖了词语的辨析(如同义词、近义词的区分)、固定搭配、词形变化(名词、动词、形容词、副词之间的转换)等多种形式,旨在帮助学生构建一个扎实而丰富的词汇库。 语法部分:本书系统梳理了初中阶段所有重要的语法点,包括但不限于:时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等)、语态(主动语态、被动语态)、情态动词、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气等。每一种语法现象都配以大量的例句和针对性的填空练习,让学生在反复的实践中掌握语法规则,并能灵活运用到实际表达中。 综合运用:本书的亮点之一在于其综合性。许多练习题并非只考察单一的词汇或语法点,而是将多个知识点巧妙地融合在一起,要求学生在理解句意的基础上,综合运用词汇和语法知识进行填空。这不仅是对学生基础知识的巩固,更是对其综合运用能力的有效训练,为学生日后应对更复杂的英语学习和考试打下坚实的基础。 丰富的练习题型,满足多元化学习需求 为了确保学习的有效性和趣味性,本书设计了多种多样的填空题型。这些题型不仅考察了学生对基础知识的掌握程度,也锻炼了他们的语感和逻辑思维能力。 单项填空:这是最基础也是最核心的题型,要求学生根据句意和语法规则,从选项中选择最合适的词语或词形填入空白处。 短语填空:侧重于考察学生对常见短语、固定搭配的掌握。 句子结构填空:引导学生理解句子成分,填入合适的连词、代词或介词,构建完整的句子。 篇章填空:将填空题置于一个段落或短文中,要求学生在理解整体语境的基础上,填入合适的词语或短语,考察学生对语篇连贯性和逻辑性的把握。 科学的学习指导,助力高效提分 本书不仅提供了大量的练习题,还附带了详细的解题提示和知识点讲解,帮助学生在做题过程中及时巩固、查漏补缺。 解题思路:对于一些具有代表性的题目,书中会提供清晰的解题思路和方法指导,帮助学生掌握解题技巧,提高解题效率。 知识点梳理:在每章或每部分练习之后,都会对相关的词汇和语法知识点进行简要梳理和回顾,帮助学生温故知新,加深理解。 错误分析:本书也鼓励学生在做完练习后,对做错的题目进行反思和分析,找出自己的薄弱环节,并有针对性地进行复习。 目标读者 《星级英语综合填空-新英语课程标准(初中)》适合所有正在进行初中英语学习的学生。无论是作为课后巩固练习,还是作为考前冲刺复习,亦或是作为自主学习的辅助工具,本书都能提供强有力的支持。它将帮助学生: 系统巩固初中阶段的英语词汇和语法知识。 提升在真实语境中运用英语的能力。 培养独立分析和解决英语问题的能力。 为中考英语取得优异成绩奠定坚实基础。 选择《星级英语综合填空-新英语课程标准(初中)》,就是选择一条高效、扎实的初中英语学习之路。通过持之以恒的练习,学生将逐步解锁词汇和语法的奥秘,自信地驾驭英语,为未来的学习和发展注入强大的动力。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名家长,我在为孩子挑选学习资料时,最关注的就是其配套资源的完整性和可操作性。这本书在这方面做得非常出色,它不仅仅是一本“死”的练习册,更像是一个完整的学习生态系统。它的解析部分做得极其详尽,即便是我们这些非专业人士,也能大致跟上孩子的学习进度,进行有效的辅导和督促。对于那些需要额外练习的薄弱环节,书中提供的拓展练习模块设计得非常巧妙,它们不会让人感到重复乏味,而是通过改变题型或情境来重新考察同一个知识点,这对于巩固记忆和形成灵活运用能力至关重要。最让我感到惊喜的是,如果它配套有任何在线资源(例如辅助音频或互动练习),那么这些资源的设计也保持了与实体书一致的高水准——界面友好、内容精准。这种线上线下的无缝衔接,极大地增强了学习的沉浸感和趣味性,真正做到了让学习不再局限于书桌前。

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从内容实用性的角度来看,这套书的选材紧密贴合了新课标的要求,可以说是与时俱进。它并没有停留在陈旧的、脱离日常生活的语言情境中,而是大量引入了与当代初中生学习生活、兴趣爱好甚至社会热点相关的话题。这使得我们在进行填空练习时,不再是机械地重复那些生硬的句子,而是真正地在进行“语言运用”的思考。例如,在阅读理解部分涉及的语境设置,往往需要我们调用更广泛的背景知识去理解,这无形中拓展了我们的跨学科视野。更值得称道的是,它对于写作技巧的渗透,并非是割裂的章节,而是潜移默化地融入在各项练习中。通过反复在不同语境中辨析词义的细微差别,我们自然而然地掌握了如何用更精准、更地道的表达来组织语言。这种整体性的语言能力的培养,远比单纯的应试技巧训练要宝贵得多,它真正为未来的高中学习打下了坚实的基础。

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我尝试过许多同类的初中英语用书,但很多都在“趣味性”和“系统性”之间难以取舍。有些过于注重趣味,导致知识点散乱,不成体系;有些则过于刻板,让学生一打开书就感到压力。而这本《星级英语综合填空》,在两者之间找到了一个近乎完美的平衡点。它的“星级”划分,不仅仅是难度上的递进,更像是一种激励机制,让学生在完成每一个等级的挑战后,都能获得一种“我正在向着更高目标迈进”的积极心理暗示。填空的设计尤其考验学生对句子结构的整体把握能力,它迫使我们不能只看孤立的单词,而是要通盘考虑时态、语态、主谓一致等多个层面的语法关系。这种高强度的逻辑训练,是提升英语综合应用能力的关键。总而言之,这本书的价值在于,它不仅教授知识,更重要的是,它塑造了一种严谨、全面且富有探索精神的学习态度,这对于初中阶段的英语学习者而言,是比任何高分都更重要的收获。

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这本书的装帧设计着实吸引人,封面那深邃的蓝色调与点缀其间的璀璨星光图案,完美地契合了“星级”这个名字所蕴含的寓意——追求卓越与光芒。拿到手里,纸张的质感非常舒服,不是那种廉价的滑腻感,而是带着一种恰到好处的哑光和厚重,即便是经常翻阅,应该也不容易出现明显的磨损或泛黄。整体来看,这本教材的排版布局非常清晰,没有那种令人眼花缭乱的拥挤感。无论是章节的划分,还是知识点的罗列,都遵循着循序渐进的逻辑,让人一眼就能抓住重点。我很欣赏它在视觉引导上的用心,比如那些重要的语法规则和词汇释义部分,采用了不同的字体或底色进行区分,这对于我们这种需要大量记忆和回顾的学习者来说,无疑是极大的便利。细节之处见真章,从印刷的清晰度到装订的牢固程度,都能感受到出版社在制作上的诚意。这种用心准备的学习材料,无疑能为初中阶段的学习者建立起一个良好且持久的学习兴趣。它不仅仅是一本工具书,更像是一位精心布置的学习伙伴,让人愿意每天都去亲近它。

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我过去在选择英语辅导资料时,常常陷入一个误区:要么内容过于浅显,学完之后感觉提升不大;要么就是难度陡增,学习过程中挫败感太强,难以坚持。然而,这本教材在难度梯度上的把握,简直可以说是教科书级别的范例。它似乎非常懂得初中生的认知规律,不是简单地堆砌难题,而是巧妙地将新知识点嵌入到既有的知识体系中进行巩固和拓展。比如,在介绍一个新的时态时,它会首先回顾之前学过的相关概念,用一种润物细无声的方式将两者联系起来,使得新知识的吸收过程非常自然流畅,而不是生硬地跳跃。我个人尤其喜欢它对那些“易错点”的处理方式,不是简单地列举错误,而是会深入剖析造成错误的原因,并给出非常形象化的记忆口诀或场景联想。这种注重“理解基础”而非“死记硬背”的编排思路,极大地提升了我学习的主动性和效率。每完成一个单元的学习,都能清晰地感觉到自己的能力边界被向外推了一点点,这种稳健的进步感,是衡量一本优秀教材的关键标准。

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