具体描述
《为了工作,加油》是“与自闭症儿子同行”系列的最后一本。明石洋子女士在近四十年的养育自闭症儿子的过程中,积累了大量的经验和育儿的感悟。作者在本书中延续了前两本书中的风格,以生动、朴实的介绍,描述了明石彻之在初中毕业后如何积极备战中考,明石一家如何努力,克服重重困难,终 于敲开高中的大门,令明石彻之有机会在夜校接受高中教育;书中还介绍了彻之如何边学习边实习,为毕业后的独立就业时刻做好准备。明石一家心怀坚定的信念,彻之本人也非常努力,终于得以成功通过川崎市公务人员的考试,成为一名公务人员。明石彻之目前服务于顺崎市的一家养老院,是日本家喻户晓的自闭症人士。
作者简介
作者简介 明石洋子女士(Ms.AKASHI YOKO),1946年生于埼玉。因长子彻之患有自闭症,在抚育两个儿子的同时,长年为当地残障者福祉事业而奔波。目前,致力于设立和经营自闭症者作业所、自闭症者集体之家以及地域生活支援中心。为推广和实践与残障人士共生的理念,改善自闭症者的生存环境,明石女士满怀热忱,不遗余力地努力工作。明石女士现任社会福祉法人蓝天共生会副理事长、社会福祉法人全日本牵手育成会评议员、社团法人日本自闭症协会川崎市支部支部长,等等。书中的主角明石彻之目前是川崎市的公务人员,服务于养老院,是日本家喻户晓的自闭症人士。
译者简介 洪波,1974年生,浙江临海人,毕业于吉林大学日语系。2006年爱子阿福出生,2008年阿福被诊断为自闭症,从此一家人开始走上特殊的人生道路。全家人与阿福不弃不离,在日常生活中一直贯彻“在生活中训练,在训练中生活”的理念,深信通过努力,阿福将来能够生活自理,乃至自立于社会。2010年初,次子小象像一只快乐的小精灵降生。译者平生行少藏多,酷爱历史和文学,闲时舞文弄墨,只资孤芳自赏;偶尔投稿,刊诸报端。代表作有《云鬟玉臂也堪师》(1995年被选入人教版高中语文课本)、《嘉村矶多的世界》(日文)、《夏目漱石的沪上行踪》(日文)等。2013年起,辞去工作,开始做全职爸爸。
目录信息
原 序 此处有开启幸福之门的钥匙 001
前 言 001
第1章 初中以来的目标——“会劳动的成人” 001
相聚在“梓会” 001
初中进特殊班 004
组织学龄孩子活动 007
家长会宣传委员长的快乐经历 010
不再预先“铺路”,让他自己来 015
单独一日游 019
以“在地域社会自立”为目标 026
初次职场实习 029
第2章 在合作社与商店谋事 033
思考初中毕业后的出路 033
在“幸之会”合作社取经 035
创建“蓝天坊”合作社 040
蓝天坊——蔬菜商店 041
超越搬迁的危机 046
向着地域社会,离巢起飞 051
“职场适应援助员”之尝试 055
进太阳堂文具店打工 060
担心的事情还是发生了! 062
工作的方法——视觉提示法 070
第3章 青春之花,在高中里绽放 076
敲打高中之门 076
弟弟政嗣的一篇读后感 080
胆战心惊的升学考试 082
充实而快乐的高中生活 086
幸遇小岛吾朗老师 090
因为他的存在,全班群星闪耀 094
为什么酷爱数学? 098
整理成二次笔记,以便复习 106
满载青春记忆的川崎高中 108
第4章 挑战公务员考试! 112
要坐清扫车!要成公务员! 112
清扫局临时工的挑战 114
“不想与他共事,请他走人!” 119
下一步,在大师公园打工 123
为智障者开辟公务员录用之路 126
参加公务员考试 131
如梦如幻——一次通过! 137
携往冲绳论坛的最佳礼物 140
第5章 在清扫局和养老院 146
录用通知迟迟不来 146
分到清扫局堤根处理中心 151
在单位里的工作表现 157
学习工作的套路 161
对促进智障者公务员录用的期待 167
在特别护理养老院“多摩川之乡” 172
表演才能的极致——丑角 176
“心之无障碍化”的愿景 180
第6章 从地域社会与当事人出发,构筑地域
生活援助系统 184
在社区里创办集体之家 184
创办重度自闭症者的集体之家 190
重度障碍者住进集体之家更好 195
创建“蓝天之街支援中心” 200
可以托付一生的地方 206
地域社会托起真正的“地域福祉” 210
结束语 215
译后记 穷且益坚,不坠育儿之志 220
致 谢 225
作者简介 226
译者简介 226
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
当我翻开《与自闭症儿子同行3》,我并没有预设一种“拯救”的姿态,而是带着一种“同行”的心情,去感受这份旅程中的起伏与色彩。这本书最打动我的,是它对于“赋权”的深刻解读。它不是将自闭症孩子视为被动接受帮助的对象,而是努力去发掘他们自身的潜能,鼓励他们成为自己生活的主人。作者通过许多细微的描写,展现了父母们如何一点点地引导孩子去探索自己的兴趣,去发展自己的能力,去做出自己的选择。这是一种循序渐进的过程,需要极大的耐心和对孩子能力的信任。我仿佛看到,父母们是如何在一次次的小尝试中,为孩子搭建可以安心“试错”的平台,并在每一次的成功或失败中,给予恰当的支持和鼓励。这种赋权,不仅仅是行为上的独立,更是精神上的自信。它让我们明白,每一个生命,无论其特点如何,都拥有无限的可能性,而我们的任务,就是去创造条件,让这些可能性得以绽放。这本书的意义,在于它让我们看到,自闭症家庭的教育,不是一场单向的付出,而是一场双向的成长,是一场在相互理解与支持中,共同绽放的美丽旅程。
这本书的抵达,带着一种不期而遇的温暖,像是在一个微雨的午后,收到了一封来自远方老友的信。翻阅它的过程,更像是一次深入的对话,我和作者,以及书中那些鲜活的家庭,进行着一场跨越时空的交流。我特别喜欢其中对“暂停”与“观察”的描绘。在很多育儿书籍里,我们常常被教导要“积极行动”,要“赶紧解决问题”,但这本书却提醒我们,有时候,停下来,静静地观察,反而能获得更深刻的理解。就像是望着一片宁静的湖水,你看到的不仅仅是水面,更能倒映出深邃的天空和隐藏的生机。作者的笔触,总能在不经意间捕捉到那些最容易被忽略的细节,比如孩子一个眼神的细微变化,一个重复动作背后可能隐藏的需求,甚至是一段沉默中蕴含的情绪。这些细节,对于真正理解自闭症孩子来说,是多么重要而宝贵。我仿佛能看到作者在记录这些片段时,那份专注与热爱,也正是这份专注,让书中的故事如此真实可信,触动人心。它没有给你一套僵化的理论,而是提供了一系列的视角,让我们学会用不同的方式去看待和理解孩子。这是一种“授人以渔”的智慧,它鼓励我们成为自己孩子最专业的解读师。这本书的魅力在于,它不教你如何“治愈”或“改变”孩子,而是教你如何更好地“陪伴”和“理解”。它让我们明白,每一个孩子都是一个独一无二的世界,而我们的任务,是去探索和珍视这个世界,而不是试图将其纳入我们预设的轨道。
这本书,对我而言,更像是一次精神上的洗礼,一次对“爱”的重新定义。它没有华丽的辞藻,没有宏大的叙事,却有着最直击人心的力量。我尤其欣赏书中对于“个体化”的强调。每一个自闭症孩子都是独特的,不存在所谓的“通用模板”。作者通过一个个鲜活的案例,向我们展示了父母们如何根据自己孩子的特质,量身定制出最适合的教育和支持方案。这种“因材施教”的理念,在自闭症领域显得尤为珍贵。我看到了父母们是如何成为最了解自己孩子的“专家”,他们观察、记录、反思,然后在一次次的实践中,摸索出属于自己家庭的独特路径。这种过程,充满了挑战,但也充满了创造的喜悦。它让我明白,我们不应该被外界的条条框框所束缚,而应该相信自己内在的智慧,去探索最适合自己孩子的发展方式。书中的文字,带着一种不动声色的力量,它不会让你热血沸腾,也不会让你潸然泪下,但它会在你心中悄悄地种下一颗种子,让你开始重新审视自己与孩子之间的关系,开始思考,真正的爱,究竟是什么。它让我意识到,爱,从来不是单向的给予,而是一种双向的成长,是一种共同的探索,是一种在理解与接纳中,不断升华的情感联结。
第一次翻开《与自闭症儿子同行3》,脑海中并没有预设任何具体的期待,只是单纯地带着一种沉静的好奇,想知道这个为人父母的旅程,究竟还能延伸出怎样动人的章节。在阅读的过程中,我被一种温和而坚韧的力量所吸引,它不是那种戏剧性的爆发,而是如同涓涓细流,缓缓渗透进心田,带来了深深的共鸣。书中的每一个故事,每一次尝试,每一次微小的进步,都仿佛在我自己的生活片段中投下了影子。我看到了父母们面对未知时的焦虑,但更看到了他们如何将这份焦虑转化为探索的动力;我感受到了他们面对挫折时的疲惫,但更体会到了他们如何在疲惫中汲取力量,继续前行。作者笔下的文字,没有刻意的煽情,也没有空洞的说教,而是用最朴实、最真诚的语言,描绘了一幅幅鲜活的画面。我仿佛能听到孩子清脆的笑声,感受到他偶尔紧绷的身体,甚至能体会到父母在一次又一次的沟通尝试中,内心泛起的细微涟漪。这种细腻的描绘,让读者能够真正地“走进去”,而不是站在外面旁观。这本书更像是一面镜子,照出了我们在面对特殊孩子时可能存在的困惑、挣扎,以及最终在那份无私的爱中找到的智慧和勇气。它没有提供万能的解决方案,但它给予了一种宝贵的支持——你知道,你并不孤单,在这条充满挑战但也同样充满爱的道路上,有无数的家庭和你一样,在用自己的方式,努力地为孩子搭建一个更美好的世界。这本书的价值,不仅仅在于它所传达的信息,更在于它所激发的希望和力量,它让我们相信,即便前路漫漫,爱的光芒也从未熄灭。
《与自闭症儿子同行3》这本书,在我安静的阅读时光里,泛起了一圈又一圈的涟漪。它没有像市面上很多育儿书籍那样,提供一板一眼的“步骤”或“技巧”,反而更像是讲述一段段真实的生活切片,让我们在其中看到了普通家庭所经历的挣扎与欣慰。我非常喜欢书中对于“界限”的探讨。在养育自闭症孩子的过程中,如何划定清晰且温暖的界限,是一个非常重要但又极其微妙的课题。作者并没有鼓励父母去过度迁就,而是强调了在理解孩子的基础上,也要有原则地引导。我仿佛看到了父母们是如何在一次次看似“不听话”的行为中,去理解孩子背后的需求,并尝试用不同的方式去传递规则。这种平衡,需要极大的耐心和智慧,而书中恰恰展现了这种智慧的光芒。它不是冷冰冰的说教,而是充满了人情味和理解度的循循善诱。它让我明白,界限的存在,并非是为了限制,而是为了更好地保护,是为了让孩子在安全和有序的环境中,逐渐学会自我管理和独立。这本书的独特之处在于,它既有理论的高度,又有实践的温度,它让你在思考孩子行为背后原因的同时,也能从中找到切实可行的方向,去构建一个更健康、更积极的家庭生态。
当我翻开《与自闭症儿子同行3》,我感受到的是一种朴实无华的真诚,以及其中蕴含的深刻智慧。这本书并没有试图去“治愈”或“改变”自闭症孩子,而是聚焦于如何与他们“同行”,如何在这个过程中,找到属于家庭的独特节奏和幸福。我特别欣赏书中关于“沟通”的多元化探索。它不仅仅局限于语言的交流,而是延展到了眼神、动作、甚至沉默的传递。作者用生动的笔触,描绘了父母们如何从最初的“无效沟通”,到逐渐摸索出与孩子建立有效连接的“密码”。这需要极大的耐心、细致的观察,以及一颗不轻易放弃的心。我仿佛看到,父母们是如何在一次次看似徒劳的尝试中,捕捉到孩子微小的回应,并从中汲取继续前进的力量。这种沟通的智慧,不仅仅适用于自闭症家庭,也对所有希望建立更深层情感连接的人们,有着重要的启示。这本书的价值在于,它让我们看到,沟通,从来都不是一条直线,而是一场充满探索和惊喜的旅程,而爱,正是这场旅程中最坚实的动力。
手捧《与自闭症儿子同行3》,我感受到的是一种深沉的、饱含岁月沉淀的智慧。这不是一本急功近利的指南,而更像是一本家族史,记录着爱、成长与坚韧的史诗。我被书中对于“节奏”的探讨深深打动。每个孩子都有自己的节奏,而对于自闭症孩子而言,这种节奏可能更加需要被理解和尊重。作者并没有强求孩子去适应外界的快节奏,而是倡导我们去跟随孩子的步调,去发现他们内在的秩序感。这种“慢下来”的哲学,对于生活在这个信息爆炸、效率至上的时代里的我们来说,是一种多么难得的提醒。我回想起自己生活中那些匆忙的时刻,那些因为“赶时间”而错失的许多美好,不禁感叹,这本书的价值,并不仅仅局限于自闭症领域,它所蕴含的人生哲学,对所有人都有普适的意义。书中对于“连接”的描绘也让我回味无穷。它不仅仅指代语言上的沟通,更包含了眼神的交流、身体的触碰、情感的传递。作者用朴实的语言,描绘了父母如何通过一次次耐心的尝试,建立起与孩子之间独特的连接通道。这种连接,有时候可能只是一个简单的微笑,一次善意的回应,但它却能成为孩子世界里最坚实的港湾。阅读这本书,我感觉自己仿佛置身于一个温暖的客厅,听着一位睿智的长者娓娓道来,她的经验,她的感悟,都如陈年的美酒,越品越醇厚,越品越有滋味。
《与自闭症儿子同行3》这本书,就像一位老友的讲述,没有惊涛骇浪,却有深邃的情感和生活的智慧。我被书中对于“接纳”的阐述深深吸引。它不是简单的“接受”,而是一种更深层次的、发自内心的认同。作者用朴实而真挚的语言,描绘了父母们如何从最初的震惊、困惑,到逐渐理解、接纳,再到最终将这份接纳转化为行动的力量。我仿佛能感受到,父母们在一次次与孩子“对抗”或“不理解”的经历中,是如何逐渐放下自己过去的期待,去看见孩子真实的样子。这种接纳,并非是对现实的妥协,而是对生命本身的尊重。它让我们明白,爱,并非要求孩子变成我们想要的模样,而是去欣赏他们本来的样子,并在这种欣赏中,共同成长。书中的许多细节,都充满了生活气息,它们没有华丽的辞藻,却有着最打动人心的力量。它让我们意识到,在养育自闭症孩子的过程中,最大的挑战,或许不是外部的困难,而是我们内心的挣扎。而这本书,正是帮助我们穿越内心的迷雾,找到那份最纯粹、最坚韧的爱的力量。
《与自闭症儿子同行3》这本书,在我翻阅的过程中,像是在聆听一段悠扬的乐章,充满了情感的起伏与生命的韵律。它没有提供具体的“药方”,而是带领我们去感受,去理解,去思考。我尤其被书中关于“希望”的描绘所打动。它不是那种空洞的、不切实际的幻想,而是根植于现实,闪耀在每一个微小进步中的希望之光。作者用温暖的笔触,记录了父母们在面对挑战时,如何保有这份希望,并将其转化为行动的动力。我仿佛看到了,即使在最艰难的时刻,父母们也从未放弃对孩子美好未来的憧憬,而这份憧憬,也正是他们坚持下去的最大支撑。它让我明白,希望,从来不是被动的等待,而是主动的创造。在养育自闭症孩子的过程中,希望,体现在每一次耐心的等待,每一次细致的观察,每一次由衷的鼓励中。这本书的意义,在于它让我们看到,即使前路未知,只要心中有希望,生命的光芒就永远不会熄灭。
当我翻开《与自闭症儿子同行3》,我感受到的不是一种压抑的沉重,而是一种充满力量的轻盈。这本书没有回避现实的挑战,但它更聚焦于如何在这个挑战中,发现成长的契机,找到属于家庭的幸福。我被书中对于“支持系统”的探讨深深吸引。它提醒我们,在养育自闭症孩子的过程中,个人的力量是有限的,建立一个强大的支持网络至关重要。作者用真诚的笔触,描绘了父母们如何寻求外部帮助,如何与其他家庭交流经验,如何从社区中获得支持。我仿佛看到了,在这个过程中,家庭不仅获得了实实在在的帮助,更重要的是,找到了情感上的慰藉和归属感。它让我明白,爱,从来都不是孤军奋战,而是融入社群,与他人共同承担,共同成长。这本书的价值,在于它让我们看到,自闭症家庭的幸福,从来都不是孤立存在的,而是建立在理解、支持和连接的基础上,闪耀着温暖的光芒。
“没有先例,我为先例”——打破困局,寻找出路
“没有先例,我为先例”——打破困局,寻找出路
“没有先例,我为先例”——打破困局,寻找出路
“没有先例,我为先例”——打破困局,寻找出路
“没有先例,我为先例”——打破困局,寻找出路