The Disappearance of Childhood

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出版者:Vintage/Random House
作者:Neil Postman
出品人:
页数:177
译者:
出版时间:1994-8-2
价格:USD 16.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780679751663
丛书系列:
图书标签:
  • 社会学
  • 媒体
  • 传播学
  • childhood
  • NeilPostman
  • 社会
  • 历史
  • 社会学与人类学
  • 童年
  • 消失
  • 成长
  • 社会变迁
  • 教育
  • 心理
  • 文化
  • 记忆
  • 孤独
  • 身份
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具体描述

《失落的低语:一个关于记忆与身份的迷宫》 内容简介: 《失落的低语:一个关于记忆与身份的迷宫》是一部深刻探索人类心智脆弱性与韧性的心理悬疑小说。故事的主角是一位名叫伊莱亚斯·凡恩(Elias Thorne)的年迈图书修复师。他生活在布莱克伍德镇(Blackwood),一个常年笼罩在薄雾之中、时间仿佛被冻结的偏僻沿海小镇。伊莱亚斯的日常工作是修复那些被岁月侵蚀、被遗忘在角落的古籍,他与纸张和油墨为伴,过着一种近乎隐士般的生活。然而,这份宁静在一次看似寻常的委托中被彻底打破。 委托人是一位名叫薇薇安·霍尔(Vivienne Hall)的年轻档案管理员,她带来了一本十九世纪末的私人日记,封皮上没有任何标记,内页的墨水已变得如同幽灵般模糊。日记的内容晦涩难懂,充斥着对“无面之城”和“永恒的循环”的描述。随着伊莱亚斯深入修复和解读日记,他发现其中的笔迹与他已故的妻子艾莉莎(Alissa)的字迹惊人地相似——而艾莉莎在二十年前的一场海上事故中失踪,被推定死亡。 从那一刻起,伊莱亚斯的生活变成了一场向内挖掘的、令人窒息的旅程。他开始质疑自己关于妻子的所有记忆。他记得的艾莉莎的笑容、他们的共同经历、婚礼的誓言,是否只是精心编织的幻觉,抑或是某种深层心理防御机制的结果?日记中提到的某些地点,比如一座荒废的灯塔和镇子边缘那片被当地人称为“回声沙丘”的地方,都与伊莱亚斯脑海中模糊的童年片段产生了可怕的共振。 小说的高潮部分,伊莱亚斯不再满足于纸面上的线索。他开始搜寻那些被镇上居民刻意回避的秘密。布莱克伍德镇本身成为了一个角色,它古老的建筑、盘根错节的家族历史,以及当地人对“不该被提及的事物”的集体沉默,都构成了一张严密的网。他拜访了镇上的老医生,一个似乎对镇子的“病史”了如指掌却又三缄其口的人;他还追踪了日记中提到的一位已故的神秘雕塑家,据说这位雕塑家在世时痴迷于捕捉“灵魂的轮廓”。 随着调查的深入,伊莱亚斯发现,他记忆中关于艾莉莎死亡的叙述存在着致命的漏洞。他似乎忘记了某次关键的争吵,忘记了在事故发生前不久,艾莉莎曾表现出的某种极端的、近乎偏执的恐惧。他开始怀疑,艾莉莎的失踪或许并非意外,甚至可能与他自己——这位冷静自持的图书修复师——的某个被压抑的行动有关。 《失落的低语》采用了多重叙事视角,穿插着日记的原始文本和伊莱亚斯日益破碎的内心独白。作者巧妙地利用了图书修复这一职业,将文本的物理性与记忆的心理性进行对比:有些错误可以被完美地修补,但有些创伤却是无法被抹去的。小说的张力在于,读者和主角一样,无法确定哪一个“现实”是真实的:是关于失去的悲伤,还是关于背叛的真相。 最终,当伊莱亚斯到达那座被遗忘的灯塔时,他发现的不是一个简单的答案,而是一个更深的迷宫。他面对的真相,与其说是关于艾莉莎的命运,不如说是关于他自己如何选择构造和维持自己的身份。这个真相要求他做出抉择:是拥抱一个痛苦但真实的世界,还是退回到一个舒适但虚假的记忆庇护所? 这部作品不仅仅是一个关于失踪和寻找的故事,它更是一次对“我是谁”这一核心问题的哲学性拷问。它探讨了记忆作为一种主动的、甚至是具有破坏性的建构过程,以及当构成个人身份的基石开始瓦解时,人类灵魂将如何自处。读者将被带入一个充满哥特式氛围和深刻心理洞察力的世界,直到最后一页,那种关于真实与虚构的界限的模糊感仍会萦绕心头。

作者简介

尼尔•波兹曼(Neil Postman,1931—2003),世界著名媒体文化研究者和批评家,生前一直在纽约大学任教,首创媒体生态学专业。一生出版20余部著作,其中《娱乐至死》(Amusing Ourselves to Death)和《童年的消逝》(The Disappearance of Childhood)已译成多种文字在许多国家出版。2003年10月去世后,美国各大媒体发表多篇评论,高度评价波兹曼对后现代工业社会的深刻预见和尖锐批评。

目录信息

读后感

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在新闻传播学科的发展过程中,媒介技术的发展、媒介形态的演进一直为研究者所特别关注,对科学技术与文化的关系,媒介与社会的关系,媒介对某一社会群体的影响等重大问题的探讨,还推动了“媒介生态学”分支的创立。这一研究领域的众多成果,展现着中外学者对当今科学主义...  

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不知道爲什麽上圖把這個書放在了五花八門的[兒童心理讀物]里,自然這的確事關兒童心理,但更有關媒體的演變和影響。不禁想到eco那個好玩的[天下圖書館一般黑]。 言歸正傳。neil postman的用詞很口語化,也不像innis那樣註釋繁複。他的過人之處在於:提出了過人的見解。 當今媒...  

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波兹曼显然非常清楚,他定义上或者近代西方意识里的童年,是人为创造出来的产物,但同样清晰的是他显然没有注意到(我并不怪他),近代西方定义上的童年,在占这个地球上绝大多数人口的第三世界国家里从未存在过,而且很可能未来也来不及诞生就会直接跳跃进入令他忧心忡忡的下...  

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所谓大师就是能于寻常中见真义、于当下窥未来之人。作为媒介文化研究大师的尼尔•波兹曼,从文化传播角度,重新审视“童年”这一既成概念,在其《童年的消逝》中提出人类的童年正在消逝这一惊人观点。 波兹曼认为,“童年”并非先天存在生理概念,而是人类文明发展到一定程...

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“阅读是童年的祸害,因为书本教我们谈论那些我们一无所知的东西”。 卢梭在《爱弥儿》一书中这样告诫我们。与他唱反调的是洛克,认为儿童是一块白板,书本正好使他们从无知走向有知,唯有通过识字、教育和理性的培养,才能把儿童培养成文明的传承者和未来的主人翁。 大部分...  

用户评价

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当我翻开这本书,我被它的书名所深深吸引,一种莫名的怅惘和好奇油然而生。我总觉得,在我们的时代,“童年”似乎变成了一个越来越难以捉摸的概念,曾经那些简单而纯粹的快乐,仿佛被现实的洪流冲刷得模糊不清。“The Disappearance of Childhood”这本书,就恰恰触碰到了我内心深处的这一敏感点。作者以一种极其细腻且富有哲思的笔触,为我们展现了童年如何在现代社会加速发展的背景下,经历着一场无声的“消失”。他没有停留在对过往童年的怀旧,而是深入剖析了科技进步、消费主义、教育模式以及家庭观念的转变,是如何一步步改变着孩子们的成长环境,甚至重塑了“童年”本身。我尤其被作者对“童年”定义的探讨所吸引,他并非将其局限于年龄,而是将其视为一种心智状态,一种对世界充满好奇、不受过多功利束缚的探索阶段。然而,现实却是,孩子们过早地接触了成人世界的复杂,过早地承担了学业的压力,过早地被信息洪流所裹挟,从而失去了那份本该属于他们的纯粹和自由。这本书让我开始重新审视自己与孩子的关系,以及我们整个社会对儿童成长的态度。它不是一本提供简单答案的书,而是鼓励我们去思考,去感受,去寻找如何在加速的时代中,为孩子们留住那份珍贵的童年,让他们的成长轨迹更加完整和自由。

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当我拿起这本书,我被其深刻的标题所吸引,并立刻被一种想要理解“童年”为何会在我们这个时代“消失”的冲动所驱使。作者以一种极其敏锐的洞察力,揭示了现代社会对童年所施加的各种压力和改变。他并没有简单地批判某一个特定的社会现象,而是从更宏观的角度,审视了科技进步、消费主义、教育改革以及社会结构变迁对儿童成长环境产生的复杂影响。我非常欣赏作者在处理这个敏感话题时的平衡感,他既承认了时代发展的必然性,也对童年所遭受的损失表达了深切的惋惜。读这本书,就像是在照一面镜子,反射出我们作为成年人,在不知不觉中是如何将自己的焦虑、期望和价值观强加于孩子身上,从而剥夺了他们自由探索和发现的权利。书中对“童年”的界定,并非仅仅是年龄上的划分,而是包含了一种尚未被完全社会化的、充满好奇和想象力的状态,而这种状态,在当下许多孩子的身上,都已变得模糊不清。这本书让我开始重新审视自己的育儿方式,也让我对整个社会对儿童成长的态度有了更深刻的理解。它不仅仅是一本书,更像是一场关于“童年”的集体反思,让我思考,我们究竟在为孩子创造怎样的未来,又在失去什么。

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这本书就像一个非常善于观察的智者,用一种冷静而又充满人文关怀的视角,剖析了“童年”这个概念在现代社会中所经历的深刻变革。我尤其被作者对“童年”的定义所吸引,他并没有将它局限于某个特定的年龄段,而是将其视为一种心智状态、一种探索世界的纯粹方式,以及一种尚未被过度规训的自由灵魂。然而,当我们环顾四周,那些曾经属于孩童的纯粹和自由,似乎正在被一种无形的力量所剥离。作者通过大量的案例和数据,细致地描绘了这种“消失”是如何发生的——从过度保护的育儿方式,到早熟的娱乐文化,再到竞争激化的教育体系,每一个环节都像是在不断压缩着孩子的成长空间,让他们过早地步入成年人的世界,失去了探索和犯错的权利。我曾以为童年只是属于我个人的回忆,但读了这本书,我才意识到,这是一种集体性的失落。我们都在不自觉地参与着童年的“消失”,我们用“为了孩子好”的名义,剥夺了他们本该拥有的经历。这本书的价值在于,它没有简单地指责,而是引导我们去理解,去反思,去寻找如何在现代社会中重新找回那份珍贵的童年。它的文字充满了力量,却又十分温和,仿佛在与我进行一场深入的灵魂对话,让我对如何做一个更好的父母,如何看待孩子的成长,有了全新的认知和更深的体悟,也让我开始重新审视自己童年的那些被遗忘的角落。

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这本书如同一位循循善诱的智者,以一种温和却极其深刻的方式,引领我走入了一场关于“童年”的深刻反思。我一直认为,童年是生命中最宝贵的财富,它不仅是个人的成长记忆,更是社会文化传承的重要一环。然而,在当下这个日新月异的时代,我常常感受到一种莫名的失落,仿佛那些曾经触手可及的童年光景,正在一点点地从我们的生活中“消失”。“The Disappearance of Childhood”这个书名,精准地捕捉到了我内心深处的这一种集体性的怅惘。作者以其独特的视角,将宏大的社会议题巧妙地融入到一系列生动而贴切的观察之中。他并没有简单地将童年的“消失”归咎于某一个单一的原因,而是从科技发展、教育体制、家庭观念、消费文化等多个维度,层层剥茧,揭示了这场转变的复杂性。我尤其欣赏作者对“过度保护”和“过早成熟”这两种现象的深入探讨,它们看似截然不同,却共同指向了同一个核心问题——我们正在以各种方式,剥夺着孩子们作为“孩子”的权利。这本书让我开始重新审视自己作为父母的责任,也让我对整个社会如何看待和对待儿童的成长有了更深的理解。它鼓励我放下焦虑,去感受孩子成长过程中那些细微的美好,也让我意识到,守护童年的纯真,是我们共同的责任。

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当我拿到这本书,我被其极具画面感的书名所吸引,立刻产生了一种想要深入了解“童年”为何会在我们这个时代“消失”的冲动。“The Disappearance of Childhood”这本书,就像一位敏锐的观察者,以极其细腻的笔触,为我描绘了一幅关于现代社会对儿童成长影响的复杂图景。作者并没有简单地沉溺于对过往童年的怀旧,而是以一种批判性但又不失温情的视角,深入分析了科技发展、消费文化、教育改革以及家庭结构变迁等多种因素,是如何共同作用,改变了童年的面貌,甚至将其悄悄地“剥离”。我尤其被书中对“过度保护”和“过早成熟”这两种现象的深刻剖析所打动,它们看似矛盾,实则都指向了同一个核心问题——我们正在剥夺孩子们作为“孩子”本身所应有的经历。孩子们过早地接触了成人世界的复杂,过早地承担了学业的压力,过早地被信息洪流所裹挟,从而失去了那份本该属于他们的、自由探索和犯错的权利。这本书让我开始重新审视自己与孩子的关系,也让我对整个社会如何看待和对待儿童的成长有了更深的理解。它不是一本提供简单答案的书,而是鼓励我们去思考,去感受,去寻找如何在加速的时代中,为孩子们留住那份珍贵的童年,让他们的成长轨迹更加完整和自由,也让我更加坚定了要为孩子守护那份纯真的决心。

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当我翻开这本书的扉页,我并没有预设它会带给我怎样的阅读体验,只是被书名“The Disappearance of Childhood”所吸引,那是一种莫名的、带着些许忧伤又充满好奇的召唤。读下去之后,我才发现,它所描绘的“消失”并非一个具象的事件,而是一种潜移默化的转变,一种从集体记忆到个体感知再到社会实践的全面冲击。作者的叙述风格极其引人入胜,他并没有采用枯燥的学术论证,而是将宏大的社会议题巧妙地融入到一系列生动的故事和个人化的观察之中。我仿佛跟着作者一起,穿梭于不同年代的童年场景,感受着一代又一代孩子们的成长轨迹。这本书让我深刻理解了,童年并非是一个静止不变的“盒子”,而是随着时代和社会的发展而不断演变的。那些曾经的童年游戏,那些曾经的成长烦恼,在今天看来,似乎都蒙上了一层复古的滤镜。而当下孩子们所面临的压力,无论是学业的竞争,还是社交媒体的洪流,都让他们的童年显得更加紧张和复杂。这本书没有提供简单的答案,而是提出了更深刻的问题,迫使我思考,我们究竟在“帮助”孩子成长,还是在扼杀他们的童年?这种开放式的探讨,反而让我觉得更加真实和有价值,它鼓励我独立思考,而不是被动接受。读完这本书,我发现自己对“童年”这个词有了全新的理解,它不再仅仅是我个人的回忆,而是一种关乎整个社会未来发展的关键议题,其重要性不容忽视。

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这本书就像一把精巧的钥匙,悄无声息地打开了我内心深处对“童年”久违的眷恋,也带来了一阵阵关于现代社会对儿童成长影响的深切思考。“The Disappearance of Childhood”这个书名,不仅仅是一个简单的陈述,更像是一个充满诗意的隐喻,它精确地捕捉到了我内心深处对童年正在流逝的某种集体性的怅惘。作者以其卓越的洞察力,深入剖析了科技进步、消费主义、教育体制以及社会文化变迁,是如何一步步“剥离”了童年应有的纯粹和自由。我尤其被作者对“童年”的定义所吸引,他并没有将其局限于某个特定的年龄段,而是将其视为一种心智状态,一种对世界充满好奇、尚未被过多功利所玷污的探索阶段。然而,现实却是,孩子们被各种信息和期望所包围,过早地承担了学习的压力,过早地参与到成人世界的竞争中,从而失去了那份本该属于他们的、自由探索和犯错的权利。这本书让我开始反思,我们是否在不经意间,以“为了孩子好”的名义,剥夺了他们成为真正意义上的“孩子”的机会。它鼓励我更加关注孩子的内心需求,去感受他们成长过程中那些细微而珍贵的美好,并提醒我,守护童年的纯真,是我们作为成年人不可推卸的责任。

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自从我读完这本书,我的整个世界观似乎都发生了微妙而深刻的改变,尤其是对于“童年”这个概念的认知,更是被彻底颠覆了。我一直认为童年是人生中一段被动的、被给予的时光,它天然地纯粹而美好,只需要被无条件地呵护。然而,这本书却以一种极其敏锐的社会洞察力,揭示了“童年”并非一个静态的存在,而是在现代社会巨大的变迁中,正在经历一场深刻的“消失”。作者的叙述方式极其引人入胜,他没有采用枯燥的理论分析,而是将抽象的社会现象,转化为一系列生动的故事和具体的例子,让我仿佛亲身经历了不同时代孩子们所面对的成长困境。我尤其被书中对“童年”所附加的各种“期望”和“任务”的描述所打动,无论是学业上的竞争,还是社交媒体上的“表现”,都让孩子们过早地承担了成人世界的压力,失去了自由探索和犯错的空间。这本书迫使我思考,我们是否正在用“爱”的名义,剥夺了孩子本该拥有的、属于他们自己的成长体验。它让我开始审视自己的育儿方式,也让我更加珍视那些藏在孩子眼中,未经雕琢的纯真。它不是一本告诉你该怎么做的书,而是一本让你思考“为什么”的书,它让我对如何更好地理解和支持孩子们的成长,有了更深刻的认识。

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这本书如同一股清流,缓缓流淌过我阅读的记忆,带来了久违的思考和情感的共鸣。我一直对“童年”这个词怀有一种特殊的感情,它象征着纯真、无忧无虑和无限的可能。然而,在现实生活中,我总能感受到一种微妙的失落,仿佛童年的某些特质正在渐渐消逝,被更为功利和复杂的事物所取代。“The Disappearance of Childhood”这个书名,精准地捕捉到了我内心深处的那种感受,并促使我拿起这本书,期待一场深入的探索。作者以其深刻的洞察力和细腻的笔触,为我描绘了一幅关于童年“消失”的复杂画卷。他并没有采取简单粗暴的批判,而是通过对社会变迁、科技发展、家庭教育等多个层面的分析,展现了童年正在经历的转变。我尤其喜欢作者对“过度保护”和“过早成熟”这两种现象的深入剖析,它们看似矛盾,实则都指向了同一个问题——我们正在剥夺孩子们成为孩子本身的机会。这本书让我开始反思,我们是否过于急功近利,过于看重孩子的“成就”,而忽略了他们作为个体,需要时间去探索、去体验、去犯错、去成长的过程。它让我对“童年”有了更深刻的理解,它不仅仅是我个人的回忆,更是整个社会需要共同守护的宝贵财富。

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这本书就像一个温暖的拥抱,又像一把锐利的解剖刀,直抵我们内心深处对童年那份复杂的情感。我一直觉得,童年是生命中最纯粹、最不可复制的一段时光,它是我们之所以成为我们的根基。然而,当我们成年后回望,却发现那段时光的轮廓似乎越来越模糊,甚至被现实的尘埃所覆盖。这本书就恰恰捕捉到了这种“消失”的微妙感。它并非在陈述一个简单的故事,而是通过一种极其细腻的笔触,探讨了童年在这个时代加速变迁中所面临的种种挑战。作者没有简单地哀叹“回不去了”,而是深入分析了社会结构、科技发展、教育模式乃至于我们作为父母的焦虑,如何共同作用,将曾经触手可及的童年推向了一个遥远而模糊的彼岸。我尤其喜欢作者对“童年”这个概念的定义和再审视,它迫使我重新思考,我们究竟是在保护童年,还是在不自觉地剥夺它?那些曾经让我们欢笑、让我们哭泣、让我们沉浸其中的简单快乐,是否正在被各种“更高级”的体验所取代?读这本书,就像打开了一扇尘封的窗户,让久违的童年气息扑面而来,也带来了新的思考和一丝隐忧。它让我更加珍惜当下孩子们身上残留的那份纯真,也更坚定了我守护这份纯真的决心。这本书不仅仅是一本关于童年的书,它更是关于我们如何理解和塑造未来一代的书,它在无数个细微之处触动了我,让我反思自己的行为和价值观,也让我对如何引导下一代有了更深刻的认识。

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childhood is a social artifact, and it is endangered because of TV?

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童年期是消失还是延长

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技术毁掉大脑,一半人烧脑子用技术捞金,另一半人被垃圾信息蚕食思考能力。You can't choose what you are exposed to, finding your head overloaded with fragmented and useless trash

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上, 终于终于把这本书看完了

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Postman真的很anti-technology……

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