图书标签: 科学哲学  彭加勒  哲学  科学  方法论  科普  数学  科学的方法   

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庞加莱踩踏板，让我想起黎曼的话：思考在于持续而不是数量。

【6分】不太推荐对哲学没有热情的人阅读，翻译比较晦涩。但却是一本不明觉厉的书，不明就是真的没学到什么，觉厉是叹服于作者的思维和缜密的逻辑，看起来很专业的样子。

第一编比较通俗，庞加莱果然是理论博物学家

庞加莱真是个通才啊

尽管很多专业的东西我没有读懂，但领悟到了世界中那所谓的和谐。

刚看了几页，发现基本每一句都很勉强，还发现一处重大错误 原文：Questions concerning methods of instruction are of importance, firstly, on their own account 译文：所讲授的问题有其重要性，首先在于这些问题本身...（应该是这样翻译吧"关于讲授方法的问题..."）  

事实上，不懂数学，也不敢奢谈什么严格性与实在性，当然对哲学更是外行。然而太多的顿悟，皆由自此书。 数学因苛求严格性，方获得完美的纯洁性，而在严格性的所得，也意味着在客观性方面有所失。其实不仅仅是数学，我一直在想，做研究，又何尝不是如此。我们可以自由的在理论...