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08年买的书，今日读完。 吕思勉先生讲的精简，重事实，且极怀对民族的热爱。

顾颉纲先生的点评不要放过

比较概括的了解整部中国历史，如果想快速浏览的话是不错的选择，三国那段两页看的我有很多收获，一种列车式的纵览历史精华

08年买的书，今日读完。 吕思勉先生讲的精简，重事实，且极怀对民族的热爱。

值得一直读~

本书原为《复兴高级中学教科书本国史》，估计是这名字实在是太土了，于是便改了个名字，只是这改得。。不知道的还以为又不知道哪里冒出来的快消读物。 据说这本应该是作者最通俗的一本通史了，但是：1.300页不到的一部通史，可想内容的提纲性特点；2.本书已经是白话了，但是作...  

不太厚的一本书，能说尽中国民国以前的历史大概，该是很考验功力的了。我只看到南北朝时期，便已经很低落了。 从华夏文明的发源讲起，客观清晰的表述很得当，除了充斥纸间的以本民族文化为优，异族为低劣的“民族自豪感”让我很不欢喜。本来部落间野蛮攻伐，是文明低劣的表现...  

《中国通史》本书原名《复兴高级中学教科书本国史》，是史学大家吕思勉先生为民国时期的高中学生撰写的一部中国通史。历经数月，通过微信读书，终于拜读完毕。 吕老旁征博引，涉猎极深，其治学之谨严，考据之严密，仅从书中的注释引用之繁复，让读者以窥冰山一角叹为观止。 不...  

第一编　绪论 第一章　历史的定义和价值 历史是怎样一种学问？究竟有什么用处？ 从前的人，常说历史是“前车之鉴”，以为“不知来，视诸往”。前人所做的事情而得，我可奉以为法；所做的事情而失，我可引以为戒。这话粗听似乎有理，细想却就不然。世界是进化的，后来的事情，决...  

第一次听到吕思勉先生的名字，是在易中天的《品三国》。那时候只是12,13岁，只觉此人观点颇为新颖，能让易中天多次提及、引用。上了大学，才在图书馆借了此书，一睹了吕先生的风采。 原先我借此书的目的很简单，因为我对中国史中的战国、汉、三国、北宋、民国时期较...