具体描述
本书是作者在1930年代初为高级中学的学生所写的一本历史教科书。《中国史》的编写，还颇重视历史与地理的关系，这也是吕先生的一贯主张。编教科书，自不宜羼入议论；历史的有年代，犹地理有经纬线；历史、地理两科，关系极密。治历史的人，必先明白地文地理；次则历代的政治区划，亦宜知其大概；然后任举一地名，大略知其在何处，即能知其有何等关系。中国书籍，向分经、史、子、集四部，这原不过大概的分类。读史地图、年表、系谱，都是读史者当备的书，所以本书中不再附入。
本书共分六编。第一编绪论；第二编上古史；第三编中古史；第四编近代史；第五编现代史；第六编结论等。
作者简介
吕思勉（1884-1957）史学泰斗，出身于江苏常州一个书香门第，少时受教于父母师友，系统阅读各种文史典籍，其后专治史学。24岁时在东吴大学教国文历史，此后任教于不同学校，专心致力于文史研究与教学。
一生著有两部中国通史、四部断代史、以及在史学界享有盛誉的大量史学札记。代表作品有《白话本国史》《秦汉史》《先秦史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》《先秦学术概论》《中国民族史》《中国制度史》等。
目录信息
读后感
本书原为《复兴高级中学教科书本国史》，估计是这名字实在是太土了，于是便改了个名字，只是这改得。。不知道的还以为又不知道哪里冒出来的快消读物。 据说这本应该是作者最通俗的一本通史了，但是：1.300页不到的一部通史，可想内容的提纲性特点；2.本书已经是白话了，但是作...
评分中国的历史极其悠久，从传说中的三皇五帝到当下，经历了约五千年漫长的岁月。其间见于各种典籍、记载的事件不可胜数，能被人记住的却屈指可数。如此庞大芜杂的历史，怎样才能让有兴趣的读者进行总体把握呢？关于历史的书籍，从上古的《竹书纪年》，中古的《史记》，直...
评分 评分不太厚的一本书，能说尽中国民国以前的历史大概，该是很考验功力的了。我只看到南北朝时期，便已经很低落了。 从华夏文明的发源讲起，客观清晰的表述很得当，除了充斥纸间的以本民族文化为优，异族为低劣的“民族自豪感”让我很不欢喜。本来部落间野蛮攻伐，是文明低劣的表现...
评分中国的历史极其悠久，从传说中的三皇五帝到当下，经历了约五千年漫长的岁月。其间见于各种典籍、记载的事件不可胜数，能被人记住的却屈指可数。如此庞大芜杂的历史，怎样才能让有兴趣的读者进行总体把握呢？关于历史的书籍，从上古的《竹书纪年》，中古的《史记》，直...
用户评价
08年买的书，今日读完。 吕思勉先生讲的精简，重事实，且极怀对民族的热爱。
评分有些观点还真不错，就是感觉稍微有点散…
评分复兴高级中学教材 本国史
评分我读的是中国社会科学出版社的，上下两部，这套比较好，可惜条目里没有。这种平装的一本版内容未免缩的太多，讲历史不能太笼统有没有==再说吕先生，我只能竖大拇指心中暗暗佩服。这种史学大家再没有了。
评分立意不甚高。
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