圖書標籤: 傢庭教育  教育  中國  2006   

喜歡 成功教子九法 的讀者還喜歡

書裏的方法非常實用，運用起來便捷且效果很好

最近看瞭不少關於這個方麵的書。沒想到這本書比一些新齣的暢銷書內容更能解決我的煩惱。很不錯。方法很多，能夠解決一些實際問題

書裏的方法非常實用，運用起來便捷且效果很好

作者在書中整理瞭九種教育孩子方法：欣賞鼓勵、傢規控製、興趣學習、目標激勵、榜樣激勵、逆反心理、智愛教育、能力培養和人格塑造。有個彆例子是作者做心理谘詢的實際例子，大部分的案例是眾所周知的古今中外名人例子而且有些還是虛構。這是典型的中國人寫書的方式，大而全，羅列事實而沒有深入分析。

最近看瞭不少關於這個方麵的書。沒想到這本書比一些新齣的暢銷書內容更能解決我的煩惱。很不錯。方法很多，能夠解決一些實際問題

三言两语可以写完的书，偏要写成这么长。 记得，作者告诉我的观点，我甚至未必觉得正确，倒是道理是相通，仍有可以截取的地方。 毫无印象的一个又一个案例。因为 作者可能是大师级人马，所以他只是需要写出，用激励法，就将一学生弄的性格大变。。。。 是的，所有案例都无任...

三言两语可以写完的书，偏要写成这么长。 记得，作者告诉我的观点，我甚至未必觉得正确，倒是道理是相通，仍有可以截取的地方。 毫无印象的一个又一个案例。因为 作者可能是大师级人马，所以他只是需要写出，用激励法，就将一学生弄的性格大变。。。。 是的，所有案例都无任...

三言两语可以写完的书，偏要写成这么长。 记得，作者告诉我的观点，我甚至未必觉得正确，倒是道理是相通，仍有可以截取的地方。 毫无印象的一个又一个案例。因为 作者可能是大师级人马，所以他只是需要写出，用激励法，就将一学生弄的性格大变。。。。 是的，所有案例都无任...

三言两语可以写完的书，偏要写成这么长。 记得，作者告诉我的观点，我甚至未必觉得正确，倒是道理是相通，仍有可以截取的地方。 毫无印象的一个又一个案例。因为 作者可能是大师级人马，所以他只是需要写出，用激励法，就将一学生弄的性格大变。。。。 是的，所有案例都无任...

三言两语可以写完的书，偏要写成这么长。 记得，作者告诉我的观点，我甚至未必觉得正确，倒是道理是相通，仍有可以截取的地方。 毫无印象的一个又一个案例。因为 作者可能是大师级人马，所以他只是需要写出，用激励法，就将一学生弄的性格大变。。。。 是的，所有案例都无任...