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出版者:陕西西安交通大学

作者:张萍，马晓宇本册

出品人:

页数:200

译者:

出版时间:2006-6

价格:18.50元

装帧:

isbn号码:9787560521893

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《环球视野：跨文化理解与深度对话》 引言 在信息爆炸、全球互联的当下，跨越语言障碍、理解不同文化、促进有效沟通已成为个人与社会发展的核心能力。本书《环球视野：跨文化理解与深度对话》正是在这样的时代背景下孕育而生，旨在为读者提供一个全面、深入的视角，去探索和理解世界多元文化交融的复杂性，并掌握在跨文化语境下进行有效对话的技巧与策略。不同于单纯的语言学习材料，《环球视野》将目光投向了语言背后的文化土壤，强调在理解文化差异的基础上，实现更高层次的沟通与共鸣。 本书内容概述 《环球视野：跨文化理解与深度对话》并非一本传统的语言教材，它是一扇通往世界多元文化的窗口，一场关于深度理解与有效对话的探索之旅。本书围绕“跨文化理解”与“深度对话”两大核心主题，通过一系列精心设计的章节，引导读者逐步建立起对不同文化现象的敏锐洞察力，并学习如何在实际交流中运用这些理解，实现更具建设性的互动。 第一部分：解码多元文化——理解的基石 本部分是全书的基础，着力于拆解和分析构成文化多样性的核心要素。我们不局限于表面的风俗习惯，而是深入探究隐藏在行为背后的价值观、信仰体系、思维模式以及社会结构。 第一章：文化的层次与维度。 这一章将带领读者认识到文化并非单一的概念，而是多层次、多维度的复杂体系。我们将探讨显性文化（如服饰、食物、节日）与隐性文化（如价值观、假设、行为规范）的区别，理解文化如何像冰山一样，大部分隐藏在水面之下。通过对不同文化维度（如霍夫斯泰德的权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等）的分析，读者将学会识别和理解不同文化群体在这些维度上的差异，从而为后续的跨文化理解打下坚实基础。我们将通过具体的案例研究，如东西方家庭观念的差异、工作场所的沟通风格区别，来生动展示这些理论框架的应用。 第二章：历史、地理与文化交织。 历史事件、地理环境以及经济发展等宏观因素，往往深刻地塑造了一个民族或地区的文化特征。本章将引导读者审视不同文化的发展脉络，理解历史记忆、地理隔离或连接如何影响着人们的集体认同、对外态度以及独特的文化表达方式。例如，我们将探讨海洋文明与大陆文明在贸易、扩张与文化交流上的不同路径，以及殖民历史对后殖民地文化形成的复杂影响。通过对中国古代“天人合一”思想的形成与地理环境的关联，以及欧洲文艺复兴与地中海贸易的兴盛之间的联系进行深入剖析，帮助读者理解文化并非凭空产生，而是深深植根于其特定的历史与地理土壤。 第三章：语言作为文化的载体与折射。 语言是文化的灵魂，也是理解一个民族思维方式最直接的窗口。本章将重点关注语言的文化内涵，而非仅仅是语法和词汇。我们将探讨语言中的习语、典故、委婉语以及语用规则如何反映出特定文化的价值观和思维习惯。例如，我们将分析汉语中“面子”概念的丰富含义及其在社交互动中的重要性，对比英语中表达歉意或拒绝时的不同策略，以及不同语言在时间观念、空间感知上的差异。通过这些语言层面的解读，读者将能更深刻地体会到“言外之意”，并避免因误解语言的文化深层含义而产生的沟通障碍。 第四章：价值观、信仰与社会规范。 贯穿于社会结构深层的价值观、宗教信仰以及形成的社会规范，是理解一个文化群体行为动机的关键。本章将深入探讨不同文化群体在核心价值观上的差异，例如对个人成就与集体和谐的侧重，对权威的尊重程度，以及对风险的态度。我们将分析宗教信仰对社会道德、生活方式以及禁忌的塑造作用，并探讨由这些价值观和信仰衍生出的社会规范，如礼仪、隐私观、人际交往的边界等。例如，我们将对比西方文化中强调的“个人权利”与东方文化中强调的“家庭责任”，以及不同文化在婚恋观、生死观上的差异，帮助读者理解这些深层差异如何影响人们的决策和行为。 第二部分：对话的艺术——沟通的实践 在对多元文化有了初步理解之后，本部分将聚焦于如何在跨文化语境下进行有效、深入的对话，克服潜在的障碍，建立起真诚的连接。 第五章：识别与超越刻板印象和偏见。 刻板印象和偏见是跨文化沟通中最普遍的障碍。本章将引导读者认识到自身可能存在的刻板印象，并学习识别和挑战那些基于不完整信息或负面情绪形成的固定看法。我们将探讨如何运用批判性思维，审视信息的来源，避免以偏概全，并主动接触和了解不同文化背景下的个体，以形成更客观、多元的认识。我们将提供一系列自我反思的练习和案例分析，帮助读者培养“去刻板化”的意识和能力。 第六章：积极倾听与同理心的培养。 深度对话的前提是有效的倾听。本章将强调“积极倾听”的重要性，包括全身心地投入、关注非语言信号、适时反馈以及避免打断。更重要的是，我们将深入探讨“同理心”在跨文化沟通中的作用。同理心意味着尝试站在对方的角度去理解其感受、想法和立场，即使我们并不认同。我们将通过情景模拟和角色扮演，教授读者如何表达理解、确认感受，以及如何在情感层面与对方建立连接。 第七章：非语言沟通的敏感性与运用。 身体语言、面部表情、眼神交流、肢体姿势、空间距离以及沉默，都是非语言沟通的重要组成部分。本章将特别关注不同文化在这些非语言信号上的差异。例如，某些文化中眼神交流被视为真诚，而在另一些文化中则可能被视为冒犯；手势的含义在不同文化中也可能截然不同。读者将学习如何观察、解读和适当地运用非语言信号，以避免误解，增强沟通的有效性和感染力。我们将提供大量的跨文化非语言沟通案例，帮助读者建立起对这些细微之处的敏感度。 第八章：处理文化冲突与分歧。 在跨文化交流中，冲突和分歧在所难免。本章将教授读者如何以建设性的方式处理这些挑战。我们将探讨不同文化在冲突解决风格上的差异，以及如何运用有效的沟通技巧，如清晰地表达自己的观点、倾听对方的诉求、寻找共同点、以及在必要时寻求妥协或合作。我们将介绍一些冲突管理模型和策略，帮助读者将潜在的危机转化为增进理解和建立更牢固关系的机会。 第九章：跨文化沟通的策略与技巧。 基于前几章的理论与实践，本章将提供一系列实用的跨文化沟通策略和技巧。这包括：如何进行有效的自我介绍和建立初步印象；如何清晰、准确地表达自己的意思，并主动确认对方是否理解；如何得体地提问和回应；如何运用委婉语和模糊表达来避免直接冲突；以及如何在不同场合（如商务谈判、社交聚会、学术交流）调整沟通风格。我们将通过大量的实际案例，如跨国团队合作、国际会议发言、跨文化客户服务等，来演示这些策略的有效应用。 第十章：建立跨文化信任与长期关系。 深度对话的最终目标是建立信任和维护长期关系。本章将探讨信任在跨文化互动中的重要性，以及如何通过真诚、尊重、可靠和一致性的行为来赢得他人的信任。我们将讨论如何理解不同文化中建立信任的路径和速度，以及如何在长期合作中保持沟通的开放性和灵活性。最终，本书将鼓励读者将跨文化理解和深度对话视为一种持续学习和成长的过程，不断拓展自己的视野，成为一个更具全球意识和沟通能力的世界公民。 本书特色 《环球视野：跨文化理解与深度对话》区别于其他书籍的显著特点在于： 理论与实践的深度融合： 本书不仅提供了扎实的跨文化理论框架，更注重将这些理论转化为可操作的沟通技巧和策略，并通过丰富的案例研究和练习，帮助读者将所学知识应用到实际生活中。 以人为本的视角： 我们强调的是人与人之间的连接，而非单纯的文化符号或规则的堆砌。本书旨在帮助读者建立起对不同文化背景下个体的真诚尊重和理解。 批判性思维的引导： 我们鼓励读者主动思考，质疑既有观念，形成独立判断，避免盲目接受信息或刻板印象。 情感与理性的平衡： 跨文化沟通不仅需要理性的分析，也需要情感的投入。本书在强调逻辑分析的同时，也重视情感连接和同理心的培养。 持续学习与成长： 本书将跨文化理解和深度对话视为一个动态发展的过程，鼓励读者在实践中不断学习、调整和进步。 结语 在日益紧密的全球联系中，具备跨文化理解能力和深度对话技巧，已不再是一种优势，而是成为一种必备的生存能力和发展动力。 《环球视野：跨文化理解与深度对话》希望能成为您探索世界、连接心灵、促进理解的得力助手，助您在多元文化的舞台上，自信、从容、有效地表达自己，倾听他人，共同创造更美好的沟通与协作。

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作为一个非英语专业的学生，我对于学术阅读一直心存畏惧，总觉得那些复杂的论证和严谨的术语是难以逾越的鸿沟。这本教程的出现，极大地增强了我的自信心。我欣赏它在选材上的“平衡艺术”，既有能激发兴趣的科普文，也有结构严谨的社科类短文。对于那些专业性较强的文章，它的注释和导读部分处理得极其到位。它不会把所有生词都列出来，而是只标注那些真正影响理解核心句意的关键术语，并且会用非常通俗易懂的语言进行解释，避免了“术语解释带来新的理解障碍”的问题。此外，教程中关于“论点识别”和“证据评估”的模块设计得非常巧妙，它教我们如何识别作者的立场、区分事实与观点，这种思维框架的建立，对于我日后阅读任何英文文献都将是长期的财富。这本书的逻辑递进性非常强，从基础的篇章结构到高阶的隐含意义的挖掘，层层递进，让人学得踏实而有成就感。

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这本教材简直是为我量身打造的！我一直苦于找不到一本既能有效提升阅读速度，又能深入讲解阅读策略的英语读物。市面上很多教材要么过于侧重词汇的堆砌，要么就是文章内容枯燥乏味，读起来让人昏昏欲睡。然而，这本《新思维英语阅读教程》彻底颠覆了我的看法。它的选文视角非常新颖，涵盖了科技、文化、社会等多个前沿领域，让我每次阅读都像进行了一次知识的探索之旅。更让我惊喜的是，它不仅仅是“教你读”，更是在“教你思考”。教程中穿插的那些引导性问题和深入的分析模块，迫使我去挖掘文章背后的深层含义，训练我的批判性思维能力。我尤其喜欢它对不同文章结构类型的梳理，比如议论文的论证逻辑、说明文的信息组织方式，这些结构性的指导，极大地提高了我的阅读效率，让我不再盲目地逐字逐句翻译，而是能迅速抓住文章的主旨和关键论点。这本书的排版设计也十分人性化，字号适中，留白合理，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。可以说，它成功地将“枯燥的应试训练”转化为了“有趣的思维拓展”，我已经推荐给好几个同样在阅读上遇到瓶颈的朋友了。

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我一直认为，好的教材应该具备“耐读性”，即反复阅读后仍能有新的收获。这本书完全符合我的标准。初次阅读时，我可能只是为了理解大意和完成练习；但当我隔了一段时间再回过头来看同一篇文章时，会惊奇地发现自己能捕捉到第一次忽略掉的细微之处——可能是某个副词的精妙运用，或者是某个转折词如何巧妙地引导了读者的情绪。这本教程的“内涵”非常丰富，不是那种读完一遍就束之高阁的“快消品”。配套的解析部分，详细到了对每一个选项的对错分析，即便是错题，也能从中学习到出题人的逻辑陷阱。这种深度解析，让我对自己的错误点进行了精准定位和修正。它教会我的不仅仅是“如何读懂这篇文章”，更是“如何像一个母语者那样去解读文本背后的意图”。这种深层次的训练，对于提升一个学习者真正的英语综合能力，是无可替代的。我感觉自己正在从一个“读者”蜕变为一个“分析者”。

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说实话，我对英语阅读材料的挑剔程度是出了名的，很多国内引进的教程，内容陈旧不说，翻译腔也太重了，读起来完全没有原汁原味的韵味。但是，当我翻开这本《新思维英语阅读教程》时，立刻感受到了一种扑面而来的“鲜活感”。它的用词地道、表达自然，读起来非常流畅，让人感觉就像是在阅读一篇顶尖的英文原版杂志文章，而不是教科书。这种沉浸式的阅读体验，对于培养语感至关重要。我之前总是担心，阅读量上去了，但口语和写作却跟不上。这套教程巧妙地解决了这个问题，它在解析文章时，会特别强调一些地道的表达方式和高级的句式结构，并给出详细的辨析，比如一些近义词在不同语境下的微妙差别。这对我来说简直是宝藏级别的资料。我开始有意识地在自己的写作中模仿和运用这些高级表达，效果立竿见影。而且，它对长难句的拆解也非常细致入微，不像有些书只是简单地给出语法分析，而是结合上下文解释了作者为什么要这样构建句子，这种“语用学”的视角让我茅塞顿开，真正理解了句子的力量。

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我在准备一个国际性的考试，对阅读速度和准确率的要求极高，时间管理是最大的挑战。我试过很多提速的技巧书，但大多治标不治本。《新思维英语阅读教程》给我的感觉是，它从根源上解决了我的问题——信息处理能力不足。它不是教你“跳读”或“扫读”的表面技巧，而是通过精心设计的配套练习，训练你的“信息筛选”能力。例如，在每篇文章后设置的细节定位练习，要求你必须在最短时间内找到特定信息点，这对于提升你在海量文字中锁定重点的能力是绝佳的训练。更重要的是，它并没有牺牲阅读的深度。很多文章的最后一部分，都会涉及到一些跨文化理解或者背景知识的补充，这保证了阅读不仅仅是机械地完成任务，而是真正地吸收了知识。我发现自从使用这本书以来，我在做模拟测试时，最后几篇文章的完成时间大大缩短了，而且准确率反而提升了，这绝对是量变引起质变的结果。这本书的价值远超一本单纯的阅读练习册，它更像是一个私人化的阅读效率教练。

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