保苅佳昭(Hokari Yostliaki),1959年7月3日生。日本大學文理學部中國文學科畢業,日本大學大學院博士課程已修,文學碩士。1986年8月到1988年7月為上海復旦大學高級研究生,1999年9月到2000年3月,在四川大學古籍研究所進修。現任日本大學商學係教授。
就蘇軾的時代來說,詩是傳統文學,詞則是新興文學,詩是“理”的文學,詞則是“情”的文學。傳統和新興,理和情這兩種對立就是詩和詞的重要差異。蘇軾當時想要積極地打破詞的僵局,對詞的形式的內容作瞭改革,開創瞭詞的新境地。蘇軾的詞在其開創性方麵,被人評價為“以詩為詞”。本書作者通過以詩為對比來考察蘇軾詞的特點,具體闡述瞭上述評價,挖掘蘇軾的思想全貌,深入探究蘇軾詞裏所錶現的人生觀。作者還對蘇詞的各個階段創作作瞭條分縷析,書中有《蘇軾詞編年考》及《曆代蘇軾年譜、詞集蘇詞一覽錶》,可供宋詞研究者參考。
這書沒有系統地論述東坡的詞作,每篇文章針對的問題都規模較小,但讀來亦頗有啟發。例如在比較東坡詩詞之別時,多以同一件所詠之事,以析其抒情手法之異。〈「避謗詩尋醫」——蘇軾關於超然臺的詞和詩〉一文,則很能代入、並呈現東坡害怕文字獄的心境。幾篇分析東坡詞裏關鍵字...
評分這書沒有系統地論述東坡的詞作,每篇文章針對的問題都規模較小,但讀來亦頗有啟發。例如在比較東坡詩詞之別時,多以同一件所詠之事,以析其抒情手法之異。〈「避謗詩尋醫」——蘇軾關於超然臺的詞和詩〉一文,則很能代入、並呈現東坡害怕文字獄的心境。幾篇分析東坡詞裏關鍵字...
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研究很仔細,分析瞭大量瑣碎冗雜的細節和時間脈絡的梳理。應該算是日本學者的一個特點吧。
评分第一篇很有用
评分最後那張大錶蠻好用的。
评分研究很仔細,分析瞭大量瑣碎冗雜的細節和時間脈絡的梳理。應該算是日本學者的一個特點吧。
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