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常用標簽裏的“我的專業”不知是哪位師哥或師姐留下來的。這本書我用kindle看的重排版PDF，錶格部分完全就是一鍋粥，以後有機會找本紙質版來看看吧。行動素理論套套玩玩也是其樂無窮。

常用標簽裏的“我的專業”不知是哪位師哥或師姐留下來的。這本書我用kindle看的重排版PDF，錶格部分完全就是一鍋粥，以後有機會找本紙質版來看看吧。行動素理論套套玩玩也是其樂無窮。

不知道是不是翻譯的問題，有點過於詰屈聱牙

886看完之後腦子還是空空如也 論文寫不齣來還是寫不齣來

看誰翻譯的吧。。。所以呢。。讀一點吧。。。但是呢，還是讀不懂。。

戏剧是否可以“阅读”？这涉及到两个问题，一是何为“阅读”，二是所“读”对象（文本）性质。二者互为前提，相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象，文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析，即在第一章就文本与演出的关系...

戏剧是否可以“阅读”？这涉及到两个问题，一是何为“阅读”，二是所“读”对象（文本）性质。二者互为前提，相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象，文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析，即在第一章就文本与演出的关系...

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戏剧是否可以“阅读”？这涉及到两个问题，一是何为“阅读”，二是所“读”对象（文本）性质。二者互为前提，相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象，文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析，即在第一章就文本与演出的关系...