古希臘人如何交流？他們如何像我們今天一樣獲取日常信息？他們如何齣行？他們與遙遠國傢的關係如何？這些問題和本書涉及的許多其他問題一樣從未被完整地探討過。然而，這些卻都是最根本的問題，因為今日占據我們生活中優先地位的交流手段和空間是由古希臘發明的，它們是：修辭學、戲劇、政治集會、奧林匹剋運動會……
這是剋琳娜·庫蕾的一篇博士論文，研究的是古希臘時期希臘人之間的交往及和外部的交流。文中涉及瞭古希臘的文字、荷馬史詩、古希臘人的辯論、政治、交流場所（如聖殿、廣場、劇院）、體育競技、運輸、通信、旅行、圖書館等諸多方麵。本書雖是一篇研究性的論文，但因作者的知識豐富、視野寬闊，故讀起來饒有趣味。
具體描述
讀後感
“我呢，总是第一个到场，我到了会场坐下来；因为只有我一个人，我唉声叹气、打哈欠、伸懒腰、放屁，我不知道做什么好，就在地上乱画，拔身上的毛，算自己的账目。我朝我耕地的方向眺望，心中深深眷恋着和平。” 多么活灵活现的普通农民形象啊。这是阿里斯托芬《阿卡亚人》...
評分时代变迁，社会进步。技术发展引领下的人类生活日益丰富多元，分工合作，专业主义，成为我们这个时代的主旋律。单从传媒领域来看，专业类报纸增多，个性化期刊兴盛；广播、电视的频率、频道专业化使“大众广播”向“分众窄播”转变，电视台远离创业之初大包大揽、全知全能...
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用戶評價
本來是作爲睡前催眠讀物的，但讀瞭覺得還挺有意思。命名為《交流》有點怪，實際是希臘語言文字，城邦生活，政治事務等的麵麵觀，由小及大，框架嚴謹。寫得太「論文體」瞭，不過這並不能作爲對一篇論文的指責，哈。史實的東西挺有趣。老師都講到文藝復興瞭，我掉在古希臘坑裡齣不來，歷史神話哲學文學，各方麵都想補，慢慢來吧。
评分感謝鼕鼕！（這是鼕鼕課堂上講過的文本）
评分歸到傳播學書單裏。蘇格拉底的死隻是個偶然事件……
评分關於古希臘不同領域的介紹，主要使用傳世文獻和二手文獻，類編，方便快速瞭解，撰寫深度不夠，未揭示希臘社會的轉型，部分行為敘述細緻一些而已。
评分沒什麼新內容的樣子
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