公共法语(高等院校非法语专业教材)(下册)

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出版者:上海外语教育出版社
作者:吴贤良
出品人:
页数:426
译者:
出版时间:2001-5-1
价格:14.00
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787810463294
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《公共法语》(下)(修订本)第一章探讨了刑法论证方法的基础问题,以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章,分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、刑法国际化论证方法、程序性论证方法及民刑关联论证方法,罪与刑之要素关联论证法、罪之要素关联论证法及刑之要素关联论证法等进行了梳理、归纳及评析。第五章则就刑法论证方法的综合运用问题进行了探讨。

《外国文学史话:从荷马到卡夫卡》 一部深入浅出的文学漫游指南,带你领略西方文学的壮丽画卷 本书旨在为文学爱好者、学生以及所有对西方文化思潮感兴趣的读者提供一部引人入胜、内容扎实的文学史入门读物。我们不求面面俱到,力求在宏大的历史脉络中,精选那些最具代表性、对后世影响最为深远的作家、流派与作品进行深入剖析。这是一趟穿越时空的旅程,从古希腊的史诗开端,直至现代主义的迷雾笼罩。 第一编:古典的奠基与回响(公元前8世纪 – 公元5世纪) 本篇聚焦于西方文学的源头,探究其不朽的母题与结构。 第一章:荷马史诗与口头传统的魔力 我们将详细考察《伊利亚特》与《奥德赛》的叙事结构、英雄原型及其在古希腊社会中的地位。分析荷马对后世文学体裁(如史诗、悲剧)的决定性影响,探讨“命运”、“荣誉”与“回归”等核心主题的原始形态。重点解析其独特的韵律体系和对人物心理的初步刻画。 第二章:雅典的黄金时代:悲剧与喜剧的诞生 深入剖析古希腊悲剧的三巨头——埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯的创作特征。重点解析《俄狄浦斯王》中命运的不可抗拒性与人的自由意志之间的张力;探讨阿里斯托芬的喜剧如何以尖锐的社会讽刺回应城邦政治的动荡。同时,简述哲学思潮(如苏格拉底、柏拉图)对文学主题的渗透与影响。 第三章:罗马的继承与转换 本章关注维吉尔的《埃涅阿斯纪》,分析它如何将希腊传统融入罗马帝国构建民族叙事的努力中。对比奥维德的《变形记》,探讨其对神话故事的重塑手法及其对中世纪和文艺复兴文学的深远影响。此外,还将触及早期基督教文学的萌芽,特别是《圣经》叙事模式的初步确立。 第二编:中世纪的信仰与骑士精神(5世纪 – 14世纪) 中世纪是信仰主导的时代,文学作品深刻反映了神学体系与世俗生活的交织。 第四章:信仰的殿堂:宗教叙事与象征体系 考察早期拉丁教父文学(如奥古斯丁的《忏悔录》)对个体自我意识的初步探索。着重分析中世纪的“寓言”(Allegory)作为主要叙事手段的流行,以及圣徒传记的意义。探讨日耳曼英雄史诗(如《贝奥武夫》)的残篇,揭示日耳曼文化因素在中世纪初期的顽强生命力。 第五章:骑士文学的兴起与宫廷浪漫 本章聚焦于“骑士周游小说”(Chivalric Romance)的繁荣,特别是亚瑟王传奇体系的演变。分析克雷蒂安·德·特鲁瓦如何确立兰斯洛特、崔斯坦等人物形象,并探讨“宫廷爱情”(Courtly Love)的社会规范和文学表达。此部分还将涵盖法国游吟诗人(Troubadour)的抒情诗传统。 第六章:但丁的巅峰与世俗的觉醒 对但丁·阿利吉耶里《神曲》进行专题研究。分析其宏大的宇宙观、复杂的象征结构以及语言上的创新(使用托斯卡纳方言)。探讨《神曲》如何在坚守中世纪神学框架的同时,预示了人文主义对个体经验的关注。 第三编:文艺复兴的个体光辉(14世纪 – 16世纪) 文艺复兴标志着对古典的重新发现和对“人”的价值的肯定,文学进入一个充满活力与实验的时期。 第七章:人文主义的先声与讽刺的利刃 考察彼特拉克对古典文学的虔诚学习及其抒情诗对后世十四行诗体的影响。深入分析薄伽丘《十日谈》的叙事技巧,探讨其如何通过世俗故事来展现早期资产阶级的生命力和对传统道德的微妙挑战。同时,分析拉伯雷《伽尔甘多尔与庞古埃尔的故事》中那股奔放不羁的复调精神。 第八章:伊丽莎白时代的戏剧盛宴 本章聚焦于英国文艺复兴的戏剧高峰。详细梳理克里斯托弗·马洛对“超级英雄”形象的塑造。对威廉·莎士比亚进行深度解读,不拘泥于单部作品,而是分析其在悲剧(如《哈姆雷特》中对犹豫的探索)、喜剧(如对性别与身份的错位)和历史剧中对人类心理复杂性的描摹达到了何种前所未有的高度。 第九章:从牧歌到史诗——欧洲的文学转向 考察葡萄牙诗人卡蒙斯《卢济塔尼亚人之歌》如何成功地将古典史诗的宏大叙事与地理大发现时代的民族精神结合起来。探讨西班牙“黄金时代”的兴起,并对塞万提斯《堂吉诃德》进行早期现代小说的先驱性评价,着重分析其对现实与幻想界限的消解。 第四编:巴洛克、启蒙与理性的回归(17世纪 – 18世纪) 此阶段文学在宗教与政治动荡中寻求秩序,随后转向对理性和社会批判的强调。 第十-章:巴洛克的炫技与内省 分析巴洛克风格(Baroque)在欧洲的扩散,其特点是夸张、运动感和对二元对立(生与死、光明与黑暗)的强调。探讨西班牙的“锥塞主义”(Conceptismo)与“夸饰主义”(Culteranismo)的语言游戏。聚焦于约翰·弥尔顿的《失乐园》,分析其如何用史诗体裁来论证神的正当性,以及对撒旦这一“反英雄”的复杂塑造。 第十一章:古典主义的规范与剧场 研究17世纪法国文学对“三一律”(时间、地点、情节的统一性)的严格遵守,分析高乃依和拉辛的悲剧如何通过严谨的结构来探讨崇高意志与情感的冲突。 第十二章:启蒙运动的理性之光与小说体的成熟 本篇将重点分析启蒙运动对“自然法”、“社会契约”等思想的文学化表达。考察笛福、斯威夫特等人的讽刺作品,如何以看似写实的方式揭露社会弊病。详述18世纪中后期小说体裁的成熟,分析理查森和菲尔丁的贡献,后者通过幽默和全知叙事确立了现代小说的基本范式。 第五编:世纪末的焦虑与现代性的前奏(19世纪初 – 1920年代) 浪漫主义的激情、现实主义的冷静,直至现代主义的彻底决裂,这是文学面貌发生剧烈变革的时期。 第十三章:浪漫主义的反叛与抒情的巅峰 本章细致梳理浪漫主义运动的起源——对中世纪、自然、异域的向往,以及对个体情感的极端重视。分析歌德的《浮士德》如何以对知识和生命终极意义的追寻,成为跨越古典与现代的关键文本。探讨英国浪漫主义诗人(如拜伦、雪莱、济慈)的自由精神与悲剧命运。 第十四章:现实主义的精确描摹与社会剖析 重点考察巴尔扎克如何通过其《人间喜剧》构建起一幅跨越法国社会各个阶层的全景图。分析福楼拜对“客观性”的追求(“作家应如上帝般无处不在,却又不露痕迹”),以及陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰在俄国文学中对道德困境、精神救赎和深刻社会矛盾的哲学式探究。 第十五章:自然主义、象征主义与现代性的迷雾 本章探讨文学对科学决定论的采纳(自然主义,如左拉)。随后,分析象征主义(如波德莱尔、马拉美)如何转向内在的主观感受、音乐性和暗示性,这直接为现代主义的爆发埋下了伏笔。最后,我们将引入乔伊斯、普鲁斯特和卡夫卡等人的早期作品,分析他们如何打破传统的时间线性叙事,用意识流、碎片化结构来捕捉20世纪初知识分子的疏离感与焦虑。 本书内容结构严谨,从古代的集体叙事过渡到现代的个体迷宫,旨在让读者不仅了解“谁写了什么”,更能理解“在特定的历史文化背景下,他们是如何思考和表达的”。全书配有大量原文节选(中译本),并附有关键术语解释和延伸阅读建议,是系统学习外国文学史的理想读本。

作者简介

目录信息

第一课
1、Grammaire:条件式过去时
……
第二课
1、Grammaire:直陈式先过去时
……
第三课
1、Grammaire:现在分词
……
第四课
1、Grammaire:副动词
……
第五课
1、Grammaire:泛指形容词与泛指代词
……
第六课
1、Grammaire:Ⅰ.复合关系代词 Ⅱ.复合疑问代词
……
第七课
1、Grammaire:Ⅰ.虚拟式现在时 Ⅱ.虚拟式用于名词性从句
……
第八课
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书带给我的感受,更多的是一种“稳健的、令人安心的进步感”。在学习法语的过程中,最怕的就是遇到一个知识点卡壳,然后整个学习计划就此停滞。这本教材的特点就在于,它在构建知识体系时,将每一个难点都预先“打好了地基”。我尤其欣赏它在处理那些在中文里没有直接对应概念的法语表达时所采取的策略。它不强求我们去“翻译”,而是引导我们去“理解其背后的文化语境”。比如,对于“人称代词的复杂位置”或者“动词过去分词的性数配合”这些让无数学习者头疼的问题,书中不仅给出了详尽的规则,更重要的是,它通过一系列精心设计的,从简单到复杂的句型练习,将这些规则内化为一种肌肉记忆。读完一个部分,我不是觉得“我记住了”,而是感觉“我好像能自然而然地这么说了”。这种从知识到技能的转化,是衡量一本优秀教材的最高标准。对于非专业学生来说,这本书提供了一个既有高度又接地气的学习平台,它为你铺设了一条坚实的、可以一直走下去的道路,而不是一个充满陷阱的短程赛道。

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这本书的价值,绝不仅仅是停留在“知识的传递”层面,它更像是一个“思维的重塑工具”。我之所以这么说,是因为它对法语思维模式的构建起到了至关重要的作用。在学习过程中,我深刻体会到,仅仅记忆单词和短语是远远不够的,掌握法语的表达逻辑才是关键。例如,它在处理从句嵌套和复杂时态关系时,并非简单地给出翻译对照,而是引导读者去理解法语母语者是如何组织信息流和构建逻辑链条的。这种潜移默化的影响,让我逐渐摆脱了先在脑子里组织中文,再机械地套用法语的低效模式。我开始能更直接地用法语思考问题,虽然初期很慢,但进步的速度肉眼可见。更令人称道的是,这本书的“下册”部分,明显加大了对高级修辞手法和文学语言的讲解力度,这为我未来进阶阅读原版小说或学术文献打下了坚实的基础。它没有回避那些复杂的、令人望而却步的语言现象,反而迎难而上,用清晰易懂的方式将其拆解。如果你渴望的不是停留在“能点餐”的水平,而是真正想“掌握”这门语言的精髓,这本书绝对值得你投入时间与精力去细细品味。

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从一个长期与教材打交道的学习者角度来看,《公共法语(高等院校非法语专业教材)(下册)》在资源整合和测试反馈机制方面做得非常出色,体现了极高的专业水准。我特别关注教材的配套资源和自我检测环节的设计。这本书在每单元后设置的综合练习,其难度梯度和覆盖面设计得非常科学,它不仅检验了对本单元知识点的掌握程度,更重要的是,它巧妙地将前几个单元的知识点进行交叉融合,迫使学习者必须进行整体性的知识调用,而非孤立地记忆。这极大地模拟了真实考试和实际应用中的情景。此外,我注意到书中对听力材料的选用也极为考究,不同于一些教材中生硬、语速不自然的录音,这里的音频更贴近真实法国人在不同场合下的自然语速和口音变化,这对于提高实际的听力理解能力至关重要。每一次完成练习,我都能清楚地看到自己的薄弱环节在哪里,并且教材给出的解析往往直指要害,避免了盲目重复练习的低效。这本书无疑是为那些追求高效率、高标准学习效果的学习者量身打造的“利器”。

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这本《公共法语(高等院校非法语专业教材)(下册)》简直是为我这种想啃硬骨头的自学者量身定做的,虽然我不是科班出身,但一直对法语抱有深深的向往,奈何市面上很多教材要么过于基础,点到为止,要么就是专业性太强,让人望而却步。这本书的出现,简直是拨开了我学习路上的迷雾。首先,它的编排逻辑极其清晰,从基础的语法点梳理到复杂的句式分析,层层递进,毫不拖沓。我特别欣赏它在讲解复杂语法结构时,会辅以大量的真实语境例句,而不是那种干巴巴的公式套用。比如,对于虚拟式的讲解,它不是简单地告诉你什么时候用什么时态,而是深入剖析了说话者在不同情境下的情感和意图,这让抽象的语法瞬间变得鲜活起来。我感觉自己不是在背诵规则,而是在学习一种新的思维方式。而且,教材的排版也做得非常用心,重点信息突出,留白得当,阅读起来一点也不觉得拥挤和疲惫。即便是自学,也能感受到编者对读者的体贴,这种教学相长的设计,极大地增强了我坚持下去的信心。每学完一个章节,我都会有一种“原来如此”的豁然开朗感,这对于提升学习兴趣至关重要。我强烈推荐给所有希望系统、深入学习法语的非专业人士,它会是你通往流利法语道路上最可靠的伙伴。

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说实话,我对教材的挑剔程度是出了名的,尤其是在涉及到语言学习这种需要长期投入的领域。我之前尝试过好几本所谓的“权威”教材,但总觉得它们在“深度”和“实用性”之间难以找到一个完美的平衡点。然而,这本《公共法语(下册)》给我的感觉是,它精准地踩在了那个黄金分割点上。它没有故作高深地堆砌晦涩难懂的术语,但在讲解那些看似平平无奇的日常表达时,却总能挖掘出其背后的文化内涵和语用习惯。比如,在涉及篇章结构和正式写作规范的部分,它提供的范文和分析,其严谨程度完全可以媲美一些专业八级的参考书,这对于我们这些需要用法语撰写报告或者进行正式交流的职场人士来说,简直是福音。我特别喜欢它对于“语域”变化的探讨,清晰地指出了在不同场合下,词汇和句式应该如何调整,这种对“得体”的强调,是很多初级或中级教材所忽视的“软实力”。阅读这本书的过程,更像是在一位经验丰富、眼光独到的法语导师的陪伴下进行深度对话,每翻一页,都能感受到自己的语言敏感度在悄然提升。它真正做到了将“学术的严谨”与“实用的技巧”完美融合。

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根据自己的标注,果然上册读完是2016年1月,下册读了两年半。。但对懒人如我也算人生中第二个小小的奇迹了>< 享受抄课文过程。。同事问我在干啥,我都说我抄课文就相当于别人抄经文,似乎不完全是假话,在抄了半天啥也记不住方面><

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le temps passe est toujours le meilleur. je pense a toi, je pense a toi.

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fuck you~!!从此之后与你无关

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同下

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同下

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