《時間與自由意誌》內容簡介：亨利·路易·柏格森於1859年10月18日生於巴黎。1878年他進師範學校，1881年得哲學學士學位，1889年得文學博士學位。他在法國各省立中學和巴黎各公立中學主持各種講座之後，於1897年擔任高等師範學院的主任講師；自1900年起一直在法蘭西大學當教授。1901年他當選為倫理政治科學研究院的研究員，因而榮任法國科學院的院士。
具體描述
讀後感
绵延和空间是不同的，这一点分得很清楚，也很明显。但问题在于不应该突出真实的绵延而贬低空间。柏格森似乎没有这样说，他也说自然科学需要空间，但他的叙述的语气就表明了贬低空间的倾向。事实上，绵延是人类真实的自我，但空间也是，只不过是另一种，并且是非常重要的，柏格...
評分为了论文的需要，第一次看柏格森的书。 我的简单理解是，绵延是人意识的一种变化，这种变化是前后相互渗透的，不是孤立分割的某个时刻的同时发生，而是相继陆续发生的变化，而且这种变化前后是相互联系的。他讲到，“感觉不能转化为物理条件”，“我们越钻入意识的深入，就越没...
評分了解过柏格森的人不用看这本书也能知道他的大概结论，所以象我这样叔本华式的强硬派决定论者倒是很有兴趣看看他的论述。我必须承认这本书我没有完全读明白，很多地方都是草草就过了，但还是给我造成了不小的影响。 在我看来叔本华式的经典论调有二： 1）充足理由律：凡事必能被...
評分柏格森是我非常喜欢的哲学家，他的著作不仅文字优美，而且很有思 想，他所有的著作都是值得收藏的好书，尤其是让他夺得诺贝尔文学奖 的《创造进化论》一书，文字相当优美，思想也非常有独创性。
評分用戶評價
破開不少執迷
评分翻譯真的太重要瞭
评分若說一個對象在心裏占瞭很大地方的，甚至說充滿裏整個心靈，我們的意思是：一來，這對象的影像改變瞭許多知覺或記憶的色調；二來，對象滲透裏知覺於記憶，雖然對象自身沒有呈現齣來。
评分若說一個對象在心裏占瞭很大地方的，甚至說充滿裏整個心靈，我們的意思是：一來，這對象的影像改變瞭許多知覺或記憶的色調；二來，對象滲透裏知覺於記憶，雖然對象自身沒有呈現齣來。
评分重讀。柏格森無疑是深刻的。“任何為自由下定義的企圖都將使我們陷入決定論。”自由在時空之外，是純粹自我。我們不過是自我在時空中的投影。
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