具体描述
《剑桥中级英语语法》(修订版)的特点是：教法新颖：以“在语境中学习语言”为原则，辅以大量生动的图表，摒弃死记硬背的陈旧方法。内容实用：取材自真实的语料库，强调内容的实用性，使您真正达到学以致用。结构简明：将语法和词汇项目分类解说，方便您挑选所需内容。使用方便：采用解说与与练习左右两页对照的形式。左页解释说明语法规则和词汇意义，右页通过练习巩固本单元所学用法，随学随练，让您能每迈一步都体会到进步的成就感。技巧训练：介绍学习技巧，帮助您自己总结语法及词汇规律，养成良好的学习习惯。参考答案：详尽全面，给您充分的信息。目录：清晰详细，说明每单元讲解的词汇和语法，便于快速寻找所需内容。索引：将书中讲解的所有重要词汇和语法点按字母顺序列出，并标注书中位置，方便查找。附录：丰富全面，提供多方面的参考资料。 语法附录包括：被动语态，引语，不规则动词，常见错误等。 词汇附录包括：音标表，常用习语，常见错误等。
作者简介
目录信息
致学生
致老师
现在时与过去时
1 现在进行时 (l am doing)
2 一般现在时 (I do)
3 现在进行时 (I am doing)与一般现在时 ( I do)比较 (1)
4 现在进行时 (I am doing)与一般现在时 ( I do)比较 (2)
5 一般过去时 (I did)
6 过去进行时 (I was doing)
现在完成时与过去完成时
7 现在完成时 (1) (I have done)
8 现在完成时 (2) (l have done)
9 现在完成进行时 (I have been doing)
10 现在完成进行时 (I have been doing) 与现在完成时( I have done)比较
11 How long have you (been)...?
12 When...? 与 How long...?比较 For 与 since比较
13 现在完成时(I have done)与一般过去时( I did)比较 (1)
14 现在完成时(I have done)与一般过去时( I did)比较 (2)
15 过去完成时 (I had done)
16 过去完成进行时 (I had been doing)
17 Have 与 have got
18 Used to (do)
将来时
情态动词
条件句与wish
被动语态
间接引语
疑问句与助动词
动词的-ing形式与不定式比较
冠词与名词
代词与限定词
定语丛词
形容词与副词比较
虚拟语气与介词
介词
附录1 规则动词与不规则动词
附录2 现在时与过去时比较
附录3 将来时
附录4 情态动词
附录5 缩略形式
附录6 拼写法
附录7 美国英语
补充练习
学习指导
练习答案
补充练习答案
学习指导答案
索引
· · · · · · (收起)
读后感
粗略的过了一遍，觉得非常好的书。 有许多没有注意到的小细节和长时间困扰我的都写的很清楚，就在这记一下吧： 比如当have做’possess’意时，是不能使用is having/ are having 所以只能说 I have/ I’ve got a headache. I am having dinner. 则可. always 我们一般就跟“...
评分粗略的过了一遍，觉得非常好的书。 有许多没有注意到的小细节和长时间困扰我的都写的很清楚，就在这记一下吧： 比如当have做’possess’意时，是不能使用is having/ are having 所以只能说 I have/ I’ve got a headache. I am having dinner. 则可. always 我们一般就跟“...
评分The population of the world is rising very fast. I can't understand why he is being so selfish. He isn't usually like that. I was walking along the road when I saw Dave. So I stopped and we had a chat. Ow, I have cut my finger. The road is closed. There has...
评分这套书最大的特色就是“在用 --- in use" 在剑桥高级英语语法书中，可以看到，从第一单元的第一页开始，就不是在罗列语法。而是在陈述语法使用情景的同时，去比较两种易混淆时态的用法区别。 第一单元的主题是：Present simple (I do) and present continuous(I am doing) 一般...
评分Finally find a grammar book with enough exercises. For international students that's what I need. It is written by British, but it includes comparisons of AE and BE in the appendix. Its advantages certainly overweight its disadvantages. Since I have been ...
用户评价
这本书的作者团队展现出了一种极高的专业素养和教学热情，他们的叙事风格非常具有说服力，仿佛有一位经验丰富的英语教师在你身边耐心讲解。他们的语气始终保持着一种鼓励和理解的态度，这一点对于很多在语法学习中感到沮丧的学习者来说至关重要。当遇到那些拗口难懂的规则时，书中总能用一种非常人性化的方式去解释背后的原因，比如，他们会提醒我们，某些看似不合逻辑的语法现象，其实是语言发展历史演变的结果，理解了历史脉络，规则自然就更容易被接受了。这种带着人文关怀的教学视角，极大地降低了学习的心理门槛。书中偶尔穿插的“小贴士”或者“文化背景注释”，也让学习过程增添了不少趣味性，它们提醒我们，语法不仅仅是规则的集合，更是理解一门语言使用者思维方式的一把钥匙。这种将语言学知识与实际教学经验完美融合的表达方式，使得整本书读起来非常流畅，节奏感把握得极佳，让人完全沉浸其中。
评分这本书的封面设计简约而不失大气，那种经典的蓝白配色总能给人一种沉稳可靠的感觉，拿到手里就能感受到那种厚重感，这绝不是一本可以轻易翻完的小册子，而是真材实料的知识宝库。我尤其欣赏它在版式上的处理，字体大小适中，行距恰到好处，即便是长时间盯着密密麻麻的语法条目看，眼睛也不会感到过于疲惫。而且，书中的插图和图表设计得非常巧妙，很多抽象的语法概念，通过那些清晰直观的示意图一下子就变得生动起来，不再是枯燥的文字堆砌。例如，在讲解时态的推进和语态的转换时，那张时间轴的对比图简直是神来之笔，我花了很长时间研究其他资源都没能完全厘清的那些微妙差别，通过这张图表瞬间就打通了任督二脉。装帧质量也值得称赞，纸张的质感很棒，内页不会反光，翻页时也没有那种廉价的摩擦声，看得出来出版社在细节上是下足了功夫的。这本教材的物理体验，就已经为接下来的学习过程奠定了一个非常积极的心态基础，让人愿意主动去翻开它，而不是像对待某些工具书那样望而生畏。
评分我使用这本书已经有一段时间了，最大的收获在于它彻底重塑了我对英语语法复杂性的认知。以前总觉得语法是死板的，但这本书的价值在于，它成功地将“规范”与“灵活性”连接了起来。它没有将我们局限在教科书式的标准语境中，而是非常坦诚地展示了在不同正式程度（从学术写作到日常口语）下，语法规则是如何被微调和变通的。书中对“非标准用法”的讨论，虽然篇幅不多，却体现了作者对当代英语实际使用情况的深刻洞察力。这种“知其然，更知其所以然”的深度，使得学习者不仅能够准确地运用语法，还能理解为什么在特定情境下，某些“例外”是合理的。总而言之，它不是一本用来“应试”的速成手册，而是一部可以陪伴学习者长期提升、不断回顾和深入挖掘语言内核的“参考圣经”。它为我构建了一个扎实且富有弹性的语法框架，让我在处理更复杂的英语材料时，拥有了足够的信心和工具去拆解、分析和重构。
评分对于我这种偏爱通过大量的实操来固化知识的“肌肉记忆型”学习者来说，这套书的练习设计无疑是它最大的亮点之一。它提供的练习题量非常充足，但贵在“质”而非“量”，每一组练习都有明确的学习目的，绝不是为了凑篇幅而堆砌的同质化题目。从最初的结构性填空、句子改写，到后期的篇章理解和语篇衔接练习，难度曲线设计得异常平滑而科学。我特别欣赏它对“语境化”练习的重视，很多练习要求你根据上下文的语气和场景来选择最恰当的词汇或句式，这极大地锻炼了我的实际应用能力，而不是单纯地停留在对孤立语法的记忆上。另外，书中对于练习的“解析”部分处理得非常到位，不像其他教材只提供标准答案，这本书在解析中会简要复述相关的语法规则，并解释为什么其他选项是错误的，这种带着“思考过程”的解析，比单纯记住答案有效率高出百倍。这套练习系统，让我感觉自己不是在做题，而是在进行一场场有针对性的语言“实战演习”。
评分初次接触这本教材时，我最关心的就是它的深度与广度，毕竟“中级”二字意味着它不能仅仅停留在基础的“主谓宾”层面，也不能直接跳跃到晦涩难懂的专业文献分析。令我惊喜的是，它完美地拿捏住了这个平衡点。作者群显然非常了解中级学习者群体的知识盲区和常见错误点，书中对那些“似是而非”的知识点进行了非常深入和细致的剖析。比如，在处理虚拟语气和陈述句的复杂从句结构时，它没有采用那种冷冰冰的罗列规则的方式，而是通过一系列精心构造的、贴近真实生活场景的例句，引导读者去体会语法的内在逻辑和使用语境。每一个例句都经过了精挑细选，既能清晰地展现语法点，又不会因为过于生僻而让人感到脱离实际。更棒的是，每章末尾的“辨析与提升”部分，简直是攻克难关的利器，它专门针对那些容易混淆的相似结构进行对比讲解，用词精确，逻辑缜密，真正做到了“解惑”而非“说教”。这种由浅入深、层层递进的讲解方式，让我的学习过程充满了“啊哈！”的顿悟时刻。
评分代课用书,不喜欢有点像流水帐一样的语法书
评分颇好。
评分没有比这个更好的语法书
评分没有比这个更好的语法书
评分《把你的英语用起来》奶爸推荐滴 (>^ω^<) ~
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