本書從實際應用的角度齣發,全麵介紹AutoCAD 2002中文版的基本命令和功能,並且通過實例和練習題使讀者提高實際應用AutoCAD的水平。
全書共有17章,其中第1-9章主要介紹二維圖形繪製及編輯命令、查詢圖形幾何信息、書寫文字、標注尺寸、圖塊及外部引用等,並提供瞭多個二維繪圖實例及練習題;第10-13章講述三維繪圖基本知識及如何創建簡單立體的錶麵或實心體模型;第14章的內容是3D建模典型實例和綜閤練習題;第15-17章則通過實例介紹怎樣由3D模型生成二維圖、怎樣創建渲染圖像及如何從模型空間或圖紙空間輸齣圖形。
與其他AutoCAD書籍相比,本書頗具特色之處是將所有例題及練習題的繪製過程錄製成瞭動畫,收錄在本書的所附光盤中,可作為讀者練習時的參考和嚮導。
本書內容新穎、層次清晰、實用性強。可供各類AutoCAD繪圖培訓班作為教材使用,也可作為工程技術人員、高校師生及計算機愛好者的自學參考書。
這本書的封麵設計得非常樸實, अगदी是那個年代軟件教程的經典風格,那種帶著點老舊卻又透著一股踏實的藍綠色調,讓人一眼就能認齣這是本工具書。我當初買它,純粹是衝著“AutoCAD 2002中文版”這幾個字去的,因為那時我們公司剛從早期版本升級上來,急需一套能係統梳理新界麵和新命令的資料。然而,當我翻開第一章,試圖尋找那些關於三維建模或高級渲染的深入探討時,立刻感到一陣強烈的“時代錯位感”。這本書的重心顯然完全放在瞭二維繪圖的基礎操作上,對於初學者來說,這或許是優點,因為它詳盡地介紹瞭如何設置圖層、如何使用直綫、圓、多段綫等基本幾何元素的繪製,以及如何進行精確的尺寸標注和文字輸入。它把每個工具欄按鈕的功能都截圖並逐一講解,細緻到讓人覺得有些囉嗦,但反過來想,對於一個完全零基礎的人來說,這種手把手的“保姆式”教學可能正是他們需要的。遺憾的是,如果你已經對CAD的二維操作駕輕就熟,期待在這本書裏找到關於對象捕捉的高級技巧,或者批處理命令的宏定義,那你注定要失望瞭。這本書似乎從未打算觸及任何“高級”或“自動化”的領域,它固守在1990年代末期工程製圖的規範裏,提供瞭一份詳盡但略顯過時的“操作手冊”。
评分從排版和語言風格來看,這本書散發著濃厚的學院派氣息,語調極其嚴肅、正式,幾乎沒有使用任何口語化的錶達或幽默的引導。每一句話都像是在起草一份技術規範文件。這使得閱讀過程變成瞭一種持續的、需要高度集中精力的任務,尤其是在處理到那些關於坐標係和數據輸入的小節時,稍有走神,就可能跟不上作者的思路。我記得有一章專門講幾何變換,比如“鏡像”和“陣列”,作者用非常詳盡的文字描述瞭輸入各個參數的順序和界限框的定義。雖然文字描述是準確無誤的,但缺乏直觀的圖示輔助,使得理解過程變得異常緩慢。如果能配上一些動態流程圖,或者至少是參數變化前後的對比截圖,學習效果會提升百倍。這本書更像是為那些已經有一定計算機基礎,且習慣於通過閱讀厚重技術文檔來自學的專業人士準備的教材,而不是為那些希望通過輕鬆閱讀來快速入門的普通用戶設計的。它對讀者的耐心要求極高,且在關鍵的“疑難點”處理上,往往采取瞭“陳述事實”的方式,而不是“解決問題”的思路。
评分最讓我感到遺憾的是,這本書在輔助功能和用戶自定義方麵幾乎是空白的。在那個年代,定製工具欄和編寫簡單的LISP例程是提高效率的關鍵。然而,翻遍全書,你找不到任何關於如何修改默認配置文件的章節,更彆提引入外部腳本來自動化重復性任務瞭。作者似乎將CAD 2002視為一個“不可變”的工具箱,用戶隻能按照說明書上的方式來使用既有的工具,而沒有被鼓勵去“改造”這個工具箱以適應自己的需求。例如,在一個需要頻繁輸入特定文字樣式的場景中,書上教的依然是每次都手動點擊“文字樣式管理器”,設置所有參數。沒有任何提示可以教讀者如何將這個設置固化成一個啓動快捷方式或一個加載的程序。這種對用戶主動性和創造力的抑製,使得這本書最終淪為瞭一套僵硬的、一次性的學習材料。一旦你離開瞭書本的指引,想要在實際工作中提升速度,你將不得不轉嚮其他資源,因為這本書提供的知識架構,不允許你“超越”書本本身所設定的操作流程。
评分深入探討這本書的“性能”和“兼容性”部分,我必須承認,這本書作為一本2002年的齣版物,它對軟件本身的局限性展現得淋灕盡緻,但同時也未能預見到軟件的未來發展方嚮。例如,它花瞭大量篇幅介紹如何進行磁盤緩存設置和圖形文件的小型化處理,這些在今天看來,基本都是操作係統和軟件自身已經自動優化的功能,用戶基本無需乾預。書中對於處理大型復雜工程圖時的卡頓問題,其提供的解決方案也僅限於“減少實體數量”或“關閉圖形顯示質量”,這無疑是釜底抽薪。我當時嘗試用這本書中學到的技巧去打開一個包含數韆個塊定義的現代建築圖紙,結果是電腦直接崩潰瞭。這本書的“典型實例”所涉及的圖形元素數量,可能在幾十個到一百個實體之間徘徊,這與當前動輒上萬個實體的項目規模完全脫節。因此,這本書的最大價值在於曆史研究,它清晰地記錄瞭那個時代CAD軟件的底層邏輯和用戶操作習慣,但作為一本指導當前實踐的工具書,它的實用性已經大打摺扣,因為它嚴重低估瞭圖形復雜度和數據處理能力的需求增長速度。
评分讀完這本書的前半部分,我最大的感受是它對於“典型實例”的選取過於保守和刻闆。所謂的“典型實例”,無非就是畫一個簡單的平麵戶型圖、繪製一個機械零件的二維剖視圖,再就是畫一些標準的電氣符號。每一個實例都像是一個被精心包裝好的“標準答案”,步驟清晰,但缺乏任何創新的應用場景。我當時希望能看到一些結閤實際工業設計流程的案例,比如如何利用布局空間(Layout Space)進行多視口管理,或者如何為同一個零件創建不同詳圖的布局方案。這本書似乎完全跳過瞭布局和打印輸齣的復雜性,直接停留在模型空間(Model Space)的純粹繪圖階段。當你翻到“實例”部分時,你會發現作者僅僅是機械地重復瞭前麵介紹過的工具,隻是將它們組閤起來完成一個靜態的圖形。這就像是學做菜,教你認識瞭鹽和醬油,然後讓你用它們做齣一碟標準的醬油拌白菜,而沒有告訴你如何用這些基礎調料去創造一個復雜的、多層次風味的菜肴。對於那些想要通過學習軟件提升工作效率的讀者來說,這本書提供的幫助非常有限,因為它沒有教授如何“思考”著去使用CAD,而隻是告訴我們“如何”按下鼠標的左鍵。
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