大学生舞蹈教学指导

大学生舞蹈教学指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:上海音乐出版社
作者:余美玉
出品人:
页数:307
译者:
出版时间:1998-10-1
价格:18.00元
装帧:精装(无盘)
isbn号码:9787805536729
丛书系列:
图书标签:
  • 舞蹈
  • 舞蹈教学
  • 大学生
  • 舞蹈教育
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  • 教学方法
  • 舞蹈课程
  • 艺术教育
  • 舞蹈专业
  • 教材
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具体描述

《大学生舞蹈教学指导》由四个部分组成:第一部分:基础舞蹈,包括热身操、关节活动、地面训练和常用舞蹈基本步伐训练。第二部分:中国古典舞的基本训练和中国古典舞蹈作品练习,以及中国民间舞基本动作训练和维吾尔族、蒙古族、藏族、汉族等舞蹈组合的练习。第三部分:芭蕾舞的训练组合及外国民间舞组合练习。第四部分:社交舞蹈的基本动作训练和华尔兹、布鲁斯、伦巴和恰恰舞的组合。

好的,这是一本名为《现代城市规划与可持续发展》的图书简介,其内容与《大学生舞蹈教学指导》完全无关: --- 现代城市规划与可持续发展 一、 导论:城市化的挑战与规划的基石 本书深入剖析了二十一世纪以来全球范围内城市化进程的复杂性与紧迫性。在全球人口持续向城市集中的大背景下,传统的城市发展模式正面临资源枯竭、环境恶化、社会公平缺失等多重严峻考验。本书旨在为规划师、政策制定者、城市管理者以及关注城市未来的研究者提供一套系统的、跨学科的理论框架和实践指南,用以应对这些挑战,构建更具韧性、包容性和活力的现代城市。 第一部分首先界定了“可持续发展”在城市语境下的核心内涵,涵盖了生态效率、社会公平和经济可行性三大支柱。我们探讨了工业革命以来城市空间形态的演变历史,从早期的“摊大饼”式扩张到当前的紧凑化、混合使用趋势。重点分析了气候变化对城市基础设施的冲击,如海平面上升对沿海城市的威胁,极端天气事件对交通和能源系统的影响,从而强调了将气候适应性纳入早期规划决策的必要性。 二、 规划理论的革新:从功能分区到多中心网络 本书的第二部分集中探讨了规划思想的范式转换。我们详细梳理了20世纪中叶主导规划实践的现代主义思想(如柯布西耶的“光辉城市”理论)及其在实践中暴露出的弊端——特别是对汽车依赖的加剧和社区活力的削弱。随后,本书转向批判性地考察后现代规划理论的兴起,包括新城市主义(New Urbanism)、紧凑型发展(Compact Development)和智慧增长(Smart Growth)的原则。 核心章节详细阐述了“多中心网络城市”的概念。这种模式摒弃了单一的市中心依赖,强调通过发展高密度、功能混合的卫星城或副中心,构建一个高效、低碳的区域交通与服务网络。我们引入了基于GIS(地理信息系统)的空间分析方法,指导读者如何评估现有城市结构的“可步行性”(Walkability)和“空间连通性”(Connectivity),并为如何通过混合土地使用和街道设计来促进步行和自行车出行提供了量化指标和设计参数。 三、 生态基础设施与绿色技术集成 可持续城市规划的核心在于人与自然的和谐共存。第三部分将重点放在“绿色基础设施”的构建和应用上,这超越了传统的“灰色”工程学思维。 章节内容包括: 1. 水资源管理: 深入研究低影响开发(LID)技术,如生物滞留池、透水铺装和雨水花园的应用,旨在就地消纳和净化雨水,减少对市政管网的压力。同时,探讨了城市水循环系统中的“灰水”回收和中水再利用的工程实践与政策激励机制。 2. 城市生物多样性与蓝绿空间网络: 阐述了如何通过河流廊道、城市公园和屋顶绿化,构建一个连续的生态网络,以支持本地动植物的栖息,并为居民提供必要的生态服务(如降温、净化空气)。我们比较了欧洲和北美的城市在建立“生态补偿机制”方面的成功案例。 3. 能源效率与零碳城区: 本部分讨论了城市层面的能源规划,强调建筑能耗占城市总能耗的巨大比重。内容涵盖区域供热/供冷系统的优化、可再生能源(太阳能、地热)的城市集成策略,以及如何制定具有约束力的“近零能耗社区”规划标准。 四、 社会公平与包容性规划 一个成功的城市不仅是绿色的,更必须是公平的。第四部分聚焦于城市规划中的社会维度,探讨如何避免“绿色殖民化”和“可持续发展悖论”(即环境改善措施反而推高了生活成本,导致低收入群体被排挤)。 关键议题包括: 可负担住房与土地政策: 分析了包容性分区(Inclusionary Zoning)、土地信托(Community Land Trusts)等工具,如何确保不同收入阶层都能在高质量、靠近就业中心的区域居住。 交通公平性: 评估了公共交通系统(Mass Transit)的可及性对社会流动性的影响。内容涉及如何根据居民的出行需求(而非汽车保有量)来重新分配交通资源,尤其关注老年人、残疾人和低收入群体的出行需求。 公众参与的深度化: 强调了从传统的“告知式”参与转向“共创式”规划的重要性。本书提供了多种现代化的参与工具,例如基于虚拟现实(VR)的规划模拟和众包数据分析平台,以确保规划决策真正反映社区的愿望和真实需求。 五、 韧性城市与数字化治理 面对日益频繁的突发公共卫生事件和自然灾害,城市规划必须转向“韧性”(Resilience)导向。第五部分将韧性城市建设与智慧城市技术相结合。 探讨了如何通过分散式基础设施(如分布式能源微电网)、多层次的应急物资储备系统,以及柔性化的土地使用规划(允许在危机时期快速转换为临时庇护所或医疗点),来增强城市抵御和快速恢复的能力。此外,本书详尽介绍了大数据、物联网(IoT)在实时监测城市运行状态(如交通拥堵、空气质量、基础设施健康)中的应用,以及如何利用这些数据流来驱动更敏捷、更具前瞻性的城市管理和规划决策。 结语:面向未来的规划实践 《现代城市规划与可持续发展》力求成为一本具有前瞻性和实践指导意义的综合性著作。它呼吁规划领域超越单一部门的限制,采纳整合性的、系统性的思维,以应对人类社会和地球环境的复杂性挑战,共同塑造一个更加宜居、公平且可持续的城市未来。 ---

作者简介

目录信息

第一部分 基础舞蹈
第一章 形体训练
第二章 基础舞蹈小组合
第二部分 中国舞蹈
第一章 古典舞
第二章 民间舞
第三部分 外国舞蹈
第一章 芭蕾
第二章 外国民间舞
第四部分 社交舞蹈
第一章 华尔兹
第二章 布鲁斯
第三章 伦巴
第四章 恰恰舞
附录
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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内容的更新速度简直慢得令人发指,读起来感觉像是停在了上个世纪的审美和技术节点上。书中介绍的几种教学法,明显带有明显的时代烙印,对于当代舞蹈的最新趋势,比如将数字媒体融入舞台表达,或者对跨文化舞蹈元素的融合探讨,只是一笔带过,或者干脆完全没有提及。现在的舞蹈教学早已不是孤立的技艺传授,它必须与当代社会思潮、科技发展保持同步。这本书给人的感觉是,它在某个时间点被定格了,然后就以不变应万变,对这些飞速发展的领域视而不见。在这样一个日新月异的艺术领域里,一本不能与时俱进的“指导”书籍,其价值会随着时间的推移而迅速贬值,留下的只是一堆过时的知识点。

评分☆☆☆☆☆

我花了整整一个下午试图理解其中关于“动作连贯性与呼吸节奏的协调”那一章节的论述,结果感觉像是掉进了一个由晦涩术语构建的迷宫里。作者似乎完全沉浸在自己构建的理论体系中,用词极其专业化,但缺乏必要的白话解释和生活化的比喻。比如,书中反复提到“非线性时间结构在即兴发挥中的张力构建”,我作为一个有几年学习经验的舞者,也得停下来反复查阅好几次才能勉强摸到边。更要命的是,它似乎完全脱离了实际的课堂环境——你很难想象一个零基础的学生或者一个忙碌的教师如何能从这些抽象的哲学思辨中找到实操的切入点。它更像是一篇高深的学术论文摘要,而不是一本面向广大实践者的“教学指导”。如果目的是为了普及和推广舞蹈艺术,那么这种高高在上的叙事口吻,无疑是设置了一道难以逾越的门槛,把许多有热情的人拒之门外了。

评分☆☆☆☆☆

我注意到书中引用的参考文献列表非常可疑,很多引用的出处都非常模糊不清,甚至有些标注的年份久远到让人怀疑其有效性。更严重的是,在涉及到一些流派的起源和发展脉络时,作者似乎采取了一种非常主观且带有倾向性的描述,对某些重要的贡献者进行了明显的淡化处理,而对自己的观点则进行了过度拔高。这种学术上的不严谨和个人偏见的渗透,极大地削弱了这本书的权威性。一本好的教学指导,理应是客观、全面地呈现领域内的主流观点和历史脉络,供读者自行判断吸收,而不是用一种“唯我独尊”的口吻来强行灌输一种特定的、可能是片面的理解。这让我对书中所阐述的其他教学理念都产生了深深的疑虑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版简直是一场灾难,装帧设计毫无章法可言,封面那种廉价的覆膜工艺,拿在手里分分钟想扔掉。内页的字体选择也极其随意,正文用的是一种细得像蚊子腿一样的宋体,阅读起来眼睛非常吃力,尤其是光线稍暗的时候,简直是种折磨。更别提那些插图了,模糊不清,线条都快糊成一团了,像是用最老旧的喷墨打印机印出来的样品,完全无法体现出专业书籍应有的质感。很多关键概念的图示,本该是帮助理解的视觉辅助,结果却成了分散注意力的干扰源。我本来是抱着学习的热情来的,结果光是适应这种糟糕的视觉体验,就已经消耗了我大半的精力,真怀疑出版方在制作过程中是不是完全没有进行过任何审校和质量控制。如果一个知识的载体本身都让人无法亲近,那么它所承载的内容,再好也大打折扣了。我对这种敷衍了事的出版态度感到非常失望,这根本不配称之为一本“指导”用书。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的问题在于,它似乎只关注了“为什么”和“是什么”,却完全忽略了“怎么做”。我期待看到一些具体的、可量化的训练步骤,比如针对提升身体柔韧性的五步法,或者一套标准的开肩拉伸序列,但翻遍全书,这些期待统统落空。它更多的是在探讨舞蹈教育的宏观哲学愿景,诸如“身体作为自我表达的媒介”这类探讨,虽然听起来很有深度,但在实际应用层面几乎是零。我需要的是可以在地板上跟着做,或者可以直接在教室里指导学生的具体案例分析,而不是一堆理论上的“应该如此”。对于那些需要快速提升教学效率、解决具体教学难点的老师来说,这本书提供的信息太过漂浮,像云雾一样捉摸不定,无法落地生根,实在无法称得上是一本实用的“指导”手册。

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